啼笑皆非什么意思：假如我是老师

2020年12月6日发(作者：闵嗣桂)《假如我是老师》



我有一个理想，就是长大后当一个受人尊敬的小学老师，因 为老师的工作是最辛苦的，他们像园丁一样培育着祖国的花朵茁壮成长，记得有一句话说：“教师是人类灵魂的工 程师！”对！我就要做个灵魂的工程师，教孩子们做有道理、有道德的共产主义接班人。

假如我 是刚从师范学校毕业的一位新老师，在学校领导的带领下，来到我将要任职的那个班级。在讲台上面对台下的几十 张甜甜的笑脸，我丝毫也不害怕，大大方方向同学们作自我介绍：“我名叫汪欣，是刚刚从师范学校毕业的，经验 不足，希望大家多多指教。”话音刚落，台下就爆发出一阵热烈的掌声。接着，我也请同学们挨个儿作自我介绍。 介绍完毕，我又和同学们亲切交谈。这样我对班上的情况大概了解了，我认识了每个同学，也知道了他们的理想、 爱好、特长……我认识了“小书迷”“钢琴大师”“微机能手”“学习标兵”“舞蹈王子”……当然，调皮捣蛋的 “小机灵鬼”和娇里娇气的“泪包”也不会例外，可真有意思，只有这样大家才会互相了解嘛！

从那以后，我就和同学们像一家人紧密团结、生活在一起。上课时，我一定要认认真直地讲课，对那些聪明好问的 同学，我一定有求必应。对那些成绩较差的同学呢，我也一样，从不偏心，我会竭尽全力地去帮助他们分析成绩差 的原因，并努力帮助他们解决学习上的困难，提高成绩。

下课后，我会像大姐姐一样和同学们做 游戏，跳牛皮筋，玩老鹰捉小鸡……噢，对了，我一定不会给学生布置一大堆作业，压得他们喘不过气来。我布置 的作业量不多，但要求好的质量，这样就使孩子们有更多时间去参加“第二课堂”活动，那儿有属于他们自己的天 地。