枕头大战：小学生快乐的六一作文400字【三篇】

2020年11月10日发(作者：邬沧萍)

小学生快乐的六一作文400字【三篇】

导读：
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【篇一】
盼星星，盼月亮，终于盼来了属于我们自己的节日，六一国际儿
童节。
那天，我们的教室在妈妈们和老师的精心打扮下。原来书声琅琅
的教室，立即成了我们的乐 园，我们的天地。角角落落到处都挂满了
彩带和气球，同学们个个都喜气洋洋，面带笑容。
庆典快开始了，我们在老师的带领下来到操场上坐好。随着美妙
的音乐响起，四个小主持人就登场了，在 校长致词完后，学校为在区
里获一、二等奖的小歌星、小舞星、小画星们颁奖。很荣幸，我的画
画作品在区里得了二等奖，也来到台上颁奖。当副校长报到我的时候，
我的心都仿佛要跳出来了，从领导 手里接过奖状，我的心情无比激动，
那是我付出的汗水得到的回报。
接着，小乐星的古筝 优美动听，把我们都迷住了，而小歌星们的
一展歌喉听得我们如痴如醉，小舞星的优美舞姿都深深地吸引 着我们。
可是，最令我难忘的是，六年级的英语课本剧和四年级的小品。傻得
可爱的书呆子，不 管做什么事都认死理。再看看六年级的大哥哥大姐
姐，那一口流利的英语，听得我目瞪口呆，活泼可爱的 小白兔和骄傲
的孔雀，演得活灵活现，赢来了阵阵掌声。

下午，我们又在学校里搞了活动。美好的时光总是短暂的。就这
样，快乐的一天在欢笑中结束了。
【篇二】
六一是我们小朋友们的节日。今天，我们穿着整洁的校服兴高采
烈地来到学校。
一进校门，一个绚丽多彩的舞台立在操场上。
大约8点，我们排着整齐的队伍，手拿椅子来到了操 场上。一些
小演员们早已准备好了各自的节目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小
品的……一个个 节目在音乐的陪伴下，一个上午就怎样愉快的结束了。
下午，铃声一响，各班的庆祝活动开始了。 我班首先是“击鼓传
花”。听音乐传气球，如音乐一停，气球在谁的手上，谁就表演一个
节目。 同学们个个都拿出了自己的绝活。有讲笑话的、有唱歌的、有
变魔术的……同学们表演完一个节目，就能 得到一份礼物。
节目正在继续，第二个是夹弹珠。谁夹得多谁就获胜。第三个节
目是正话 反说。如果你说错了，就学几声动物地叫或做几个可笑地动
作。第四个游戏是抢凳子。听音乐抢凳子，音 乐一停，谁没抢到，谁
就表演节目。一个下午，在音乐地伴奏下同学们玩得多开心呀！每个
小朋 友都得到了一份属于自己的礼物。
让我们永远记住这个属于我们的节日——六一国际儿童节。愿每
个小朋友都健康快乐的成长！
【篇三】
在同学们的欢声笑语中，我们又迎来了自己的节日——六一儿童

节。
早上，我们举行了欢庆会，家长们给我们送来了好吃的零食。
中午， 我们又举行了游园活动。这可是我最期待的呢！每个人拿
着一张游票，在自己的年级段的五个班里参加游 戏活动；我先在自己
班玩“掌上明珠”，游戏很简单，让乒乓球在球拍上，然后绕着桌子
走一圈 不掉就行了，不到五秒钟，“OK！”我完成了，老师给了我
两根棒棒糖；接着又去了五（2）班，这— —太简单啦！只要你让它
从离啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就可以领奖了。
我怀着好奇心 又来到了五（1）班，哈！我以为是多么难的游戏
呢！就将厽球滚进筐里嘛！我描准垃圾桶一滚“呀，没 进再来！”第
二次我特别认真看了一下，“描准，发射，过了！”……
我花了五分钟排除 ，等到了五（5）班的“24”点游戏，规则就
在1—10*牌中抽出四张，用“＋，—，χ，÷”算出 ２４，我抽到了
“３，６，６，１”这四个数，哈！这可难不到我，不到１０秒钟我
就算了出来 ：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老师那儿，领了瓶
津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑 战。
今天的六一欢庆会，绝对是最棒的一次，因为我在这儿收获了最
多的快乐和童年的回忆！