武侯祠：风作文之以春风为话题的作文

2020年11月8日发(作者：祁熊佳)
以春风为话题的作文


【篇一：关于春天的作文：春风】

关于春天的作文：春风

春风踏着轻轻的脚步走到了我们的身边，她不像秋风那样 无情，不
像冬风那样刺骨，而她是温柔的、凉爽的，让人感到精神饱满，让
人感到亲切。春风时 大、时小、时无，如天气，又如小娃娃的心情，
让人难以摸透。清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒 冷。打开
窗户，风儿呼--呼--呼地吹着，把窗帘、头发统统都吹起来了，好像
在得意地嘲讽 我：快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！她好
像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好？如 果是这样，那
我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于是更加用力地吹了起来，
看来她是不达 目的不罢休呀！

中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着，风儿轻轻地抚摸着我的
脸庞，她们顺着我的袖口，衣领钻进我的衣服里，仿佛一只毛绒绒
的

小兔子钻进去， 痒痒的，她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮，
如同一个孩子，想找个人同她作伴似的，不停地和我 玩捉迷藏。路
边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽，她在春风的引导下，舞动
着她那婀娜的身 姿，如同一个亭亭玉立的少女，在春风下欢快的舞
动舞动着，真令人陶醉。古人说：二月春风似剪刀真是 一点不假，
这手工精湛的裁剪师为杨柳们做了一件件美丽的外衣。瞧！杨柳不
正在炫耀她的外衣 吗？

晚上，春风怎么都走了？春风在哪里呀？春风在哪里？

我边唱边跑着，春风忽然呼--呼--地吹了起来，我停下来想好好地感
受一下晚上的春风，可是她又突 然不见了，于是，我又唱起了歌奔
跑起来。咦？春风怎么又回来了！哦，原来春风和我一起奔跑，一定是她见我太孤单了，来和我做伴的。

春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅 仅是人才有情感，
看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最
美丽的一面 。

【篇二：关于春天的作文：春风】


关于春天的作文：春风

她是妈妈的得力助手，姐妹们的首领，人类最喜爱的风，她就是春< br>风。春风有一头碧绿的头发，清水般的眼睛，樱桃的小嘴，身穿七
彩连衣裙，手里拿着一个花篮， 里面是各种春天的颜色。又是一个
年头，春风姑娘又该去上班了，她吹到麦田，，麦田里的雪还没有融化，春风姑娘想：冬风这个冒失鬼，怎么下班后不把雪收起来呀。
春风请来太阳公公和春雨弟弟来 帮助她整理麦田，首先春风请太阳
公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉，化掉的雪水流入麦田，小麦享受了春风送来的甘露，各各露出欢乐的笑容。春风又找春雨
弟弟降下蒙蒙细雨，滋润大地，之 后春风又把各种花朵撒向大地，
花开了，五颜六色很美丽，看着这些春风开心极了，这时她听到一
个农民爷爷在和自己的小孙子说话，老爷爷说：小宝呀，你看看，
春风多好呀，我们的小麦已经被她灌 溉，乡间的花又盛开了，多美
呀，这都是春风姑娘送给我们的!我们真应该好好谢谢她哩!春风姑娘听到老爷爷对她的评价甜甜的笑了。

不要以为春风姑娘的工作完成了，她还要去唤醒那 些沉睡的小动物
们呢!去告诉它们春天已经到来，大地已经恢复了温暖，它们应该从
冬眠中醒来 了，因为春天是美好的，不应该有谁错过这四季之精华，
春风吹过丛林，在小熊的窝外敲了敲，告诉它春 天到了，小熊揉了
揉它那半闭半开的眼睛，依旧睡意十足，不想起身，春风就把浓浓
的花香散在 它的黑鼻子上，花香在小熊的鼻边飘过它这才回过神来，
说道：春天来了，我要出去运动了顺(便在添添 肚子，谢谢你春风姐
姐。春风笑了笑自言道：都那么胖了还吃呢。春风走过河边，看见
小青蛙还 在睡觉，就用河水灌了小青蛙的洞，想个淘气的小女孩，
小青蛙碰到了冰冰凉凉的湖水立刻跳了出来，呱 呱叫了两声说道：
啊!春天来了!我要去游泳了!谢了春风姑娘!要一起去玩吗?春风看着朝
池 塘跳去的小青蛙恨不得马上去和它一起去玩水可她还有工作呢，
不行，不把工作做完心里怎么能安?春风 姑娘摇了摇头，又开始了自
己的工作。

下一个任务是去唤醒那些在沉睡的大树们， 告诉它们春天到了，应
该换衣服了，春风吹到森林广泛的大兴安岭，这里又被称做***，是
树 的海洋，春风来到白桦树的身旁，淘气的春风用木棒桶了桶它的
鼻孔，老树结结实实的打了喷嚏，春风忍 不住扑哧，笑了出来，白
桦醒了它一看到春风就明白了，崭新的一年又来了，它也应该醒了，
游 客们还在等着看它威风的样子呢，老树又唤醒了其他的树木，树
木们换上了新衣，柳树大姐正在梳理她那 乌绿的头发，落叶松再次
立起了它的酷发型，槐树照样那么帅

小鸟从南方搬家回来 了，围着大树直转，小兔子脱掉了自己的毛皮
大衣，换上了凉爽的春装，在草坪上奔跑着，小朋友们换上 了毛衣
毛裤，愉快的笑着，一个小男孩跌倒了，春风见了想去帮助他，可
还没等春风过去，他就 爬了起来继续和小伙伴们奔跑在春天的田野
里，整个大地又恢复了往日繁华的景象。春风姑娘看着眼前的 一切，
看着她自己的功劳，再次甜甜的笑了。

【篇三：初三作文范文——有你的日子,春风十里】


2015海淀期中考试初三作文范文——有你的日子，春风十里

20、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：有你的日子，春风十里。你是青 山绿水，在目酣神醉中带
给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美
好的 人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的
动力......请你以“有你的日子，春 风十里”为题，写一篇文章。［作文
技巧点拨］

乍一看，“有你的日子，春风十里 ”这个作文题目，估计很多和考生
会觉得，题目很文艺范。但静下心来，这个作文题目还是很简单的。< br>
在审题构思方面，作文给出的提示语能够很好的帮助大家解题。

你是青 山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋
书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受 ；你是亲朋师友，在
关爱中守护带给我们不断前行的动力。

以上内容给出了我们写 作的角度，有你的日子，这个你可以是：山
水风光，从自然界中感受美景带给我们的愉悦；这个你也可以 是琴
棋书画，从个人的特长中体会人生。学生可以根据个人的一些学习
特长的独特经历，来构思 文章；有你的日子，更可以是我们身边具
体的人物，亲人，如父母，老师等，在他们的关爱下，不断前行 。

所以我们的作文题目可以细化成：

有书法的日子，春风十里；有母亲的日子春风十里??

而题目中的春风十里，更要体现在有 你的日子中，“你”对“我”的作
用与影响，让我在社会，人生以及自然中感悟生活中的美好??

范文：

有你的日子，春风十里

春风十里，不如你的一 句言语;春风十里，不如你勾勒起嘴角;春风十
里，不如你那嫣然一笑;春风十里，不如你默默的关心; 春风十里，不
如你一直陪伴在我身边;春风十里，不如你仍是我老班……

每当周一 的太阳升起，我就会想起身为老班的你，想起你为我们讲
的每一堂课，想起你的声音。可仅仅是一天，就 让我怅然若失了。
因为老班的嗓子哑了，喉咙完全发不出声音。那一堂课我再也没有
听到老班的 声音。记得那天前，我放学后去找老班，老班却不在，
我刚要离开，就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药 片。就在那一瞬
间，我似乎明白了什么。前几天，老班因为有事没有来学校，我也
因此有两天没 有见到她。昨天，老班回来了，我的心里不再空荡的
虚无缥缈，我想，同学们应该也是这样想的吧，从老 班进班的一瞬
间，教室内掌声四起，那声音就是这样告诉我的，尽管我没有和任
何人提前说好， 心里的感觉总不会假。

现在，我开始懂得珍惜，珍惜身边的每一个人，每一个爱我的人和< br>我爱的人。我也懂得了老师的辛苦。你想，一个每天都会有喉片和
药片随时候命的人，她的嗓子和 身体是有多大承受能力来继续工作
啊!尽管我有些埋怨那两天没有来的老班，但我仍知道，如果不是有< br>紧急的事情，老师是不会丢下我们的。在我的心中，还是感激与思
念占据着更大更多的位置。不只 是老班，还有每一位我认识的老师，
她(他)们同样让我念念不忘!

我想用一种特殊的方式，来表达我对老班的感激，也让我亲口对她
说一句：辛苦了!我的老班

有你的日子 春风十里

夜微凉，已是中秋。月光如丝如网，给这个世界带来静谧 和美丽。
可苦了多情的人儿，淡淡的惆怅，抽刀挥不断。浓浓的相思，如藤
蔓在心底疯长。
寂寞的夜，美丽的梦，喜欢你那诗意的寂寞，喜欢你那多情的温柔，
妩媚的浪漫。你的

泪沾湿了中秋的夜，也染湿了我的心，今夜，只为你升起那一轮明
月，让它照亮我们的世界。中秋夜， 最喜欢吟诵东坡的《水调歌
头》：“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?... . ..
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共
婵娟。”东坡真是潇洒旷 达，明月之夜，通宵对饮欢歌，大醉作词，
平生若能如此，也不枉自今生痛快走一回。

今夜天色如水，谁与我共醉?谁又与我同游?谁与我唱和一曲?只有
海角天涯的你。你说你喜 欢品味独处的安宁，喜欢享受自己诗意的
孤独，喜欢闲情雅致，吟诗作赋，常常在寂寞的夜里，遐思天外 ，
观流云，揽明月，听溪水，抚琴弦... ...

你说你喜欢大海，喜欢海纳百 川，胸怀天下的大格局，大海是你的
故乡。是啊，大海是人类的摇篮，是文明的起源，所以你更爱“海上
生明月，天涯若此时”的高远与壮阔。风月从容，且唱东坡词，无欲
亦英雄，纵横驰骋，天人合 一... ...

为你倾一世温柔，聆听光阴无言。为你轻沾花雨泪，看花漫天际。
紫陌红尘，惊鸿一瞥，便是一生的思念。无意中与你惊艳相遇，你
一直在我的心上蛰伏，透过你深情的 眼眸，走进你神秘多情的心。

素笺丹青，写不完花前月下。禅院清风，说不尽莲荷情深。你 说你
最喜爱莲花，喜欢莲出淤泥而不染的品格。今生，我们也许就是两
朵清莲，在红尘里傲然独 立，然后一瞥，就发现了彼此。

原来，万水千山只是伏笔，我们总会等到姗姗来迟的彼此。 我斜阳
烟柳，云山远，铜琵铁板，豪歌漫唱大江东去。你莲池柳畔，静雅
生香，兰花指，柳叶眉 ，轻启朱唇，演绎一个青衣的美。我是英雄，
热血凝碧，苍老的容颜书写人世的沧桑。你是红颜，妩媚多 情，娇
嫩的肌肤沾惹着诗情画意。

隐去了刀光剑影，消褪了爱恨情仇，只在这禅院 清风莲荷，青烟钟
声梵唱里掩埋一句一句滴血的诗行，一段一段刻骨铭心的相思。

那些杀不死我们的痛苦，它们有时会让我们更加强大。坚持自我，
活出自我，不恐惧，不动摇，柔软而坚 韧。你说蝶执意飞过沧海，
凤凰执意涅槃，只要背后有一双深情凝望的眼睛，你就会努力成长，
一棵小草，也有长出大树的心。

喜欢这温婉清丽的小时光，静静守候一朵花的盛开。活在每 一个当
下，快乐每一个当下，收藏爱、阳光、温暖和幸福。时光悠然，心
思简静，静静蹲在生活 的某个角落，深情地嗅着幸福的香味，有着
淡淡的喜欢，也有着小小的满足，心情如雨后吸足了水的花苞 ，圆
润而饱满，一不小心，破了，便是凶猛的绽放。

人生中有许多邂逅，邂逅一首 歌，一壶禅茶，一位佳人，一眼，一
念，记住了，永远也忘记不了。你是谁?我的女神。陌上相逢，一袭
青花旗袍，一把油纸伞，美目盼兮，巧笑靓兮，清扬婉兮，楚楚动
人。

喜 欢在你的空间听歌，听天籁之音。音乐没有国界，不分年龄，也
没有种族，如同爱情。在音乐里相识，在 文字里相知，在心灵深处
相爱。懂得，是一种幸福，是一种美丽的缘。因为懂得，所以默契。
因 为默契，所以珍惜。珍惜与你相处的每分每秒，只要知道你在，
就是不言不语也满满都是幸福。

刘勰《文心雕龙》言：“知音其难哉!音实难知，知实难逢，逢其知
音，千载其一乎!”十年 心曲，只为一知己而已。岁月的沉香，被你轻
轻弹唱。

是海上生明月，天涯共此时 ;是落霞孤鹜，秋水长天;是晚来天欲雪，
能饮一杯无?千般爱，万般恨，都在回眸一笑中，铭了心，刻 了骨。
你的美丽，在我心底晕出无数水墨青花，常常在夜深人静，把你的
话慢慢琢磨，把你的情 揉揉研磨，蘸着感动的泪，和着缠绵的爱，
在灵魂深处，画几支矜持的青莲，写几笔羞涩的桃花。

有你的日子，春风十里，染着花香，淌着阳光，就是有雨，也是那
样温柔曼妙。你说兰

麝细香闻娇喘，绮罗纤缕见肌肤，此时还恨薄情无?桃源望断，巫山
云雨，只等君来。花谢花飞，燕子 呢喃，今宵且共一醉，红楼梦里，
慢品锦瑟年华。

有你的日子 春风十里

看到这个美丽的作文题目，很自然地想起大诗人杜牧的“春风十里扬
州路 ”那个名句。诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山，环顾天下名城
扬州的绮罗珠翠，撩拨他的激情的是数不 清的名花、灵鸟。那份惬
意，虽经千年，仍让人浮想联翩，深度陶醉。这不，我已经把这诗
句作 为三年初中生活的标签了。把这三年称为“春风十里”，名副其
实，当之无愧。

这 “春风十里”中，初一生活仅占一里。但在这个短短的路程，“景物”
的密度之大让人惊讶，变幻之快又 令人应接不暇。各种知识，由课
堂耕耘，在心里播种，其后便在生活中发芽，又由理想的甘泉浇灌，由社会的春风吹拂，很快便出落成摇曳多姿的玉树琼株了。在这长
度仅一里的春风路上，我们踏了牛 顿、爱因斯坦们最初踏过的知识
台阶，用作业本子与嫦娥工程做了连线。这一年，生活美妙得像春
风里的上林苑。

初二的生活应该占去三里，这是因为生命能量的积累加快了生活的
效率，我们都由百里牛进化成了千里马了。这一年，除了将课本知
识拓宽加深，还读了许多中外名著， 参加了不少社会实践活动，假
期里还乘飞机逛了欧美大洋洲——读万卷书和行万里路的渴望，满
足了不少。智力发育有量的扩充，更有质的优化。每逢盘点生活的
硕果，心脏都激动得像春风里的旌旗。

还剩下的六里，都属于初三了。这一年才过了四分之一，我们正在
健全知识结构， 完善能力结构。我们懂得了宽容、友爱和分享快乐，
懂得了感恩，有了责任感和廉耻心。回顾以往，总有 一种“一览众山
小”的豪迈。每当完成学习任务，或考了一个满意的分数，或做了一
件道德含量 较大的事情，便兴奋得像春风中的燕子。而每当获得亲
人一句鼓励，老师同学一个微笑，心情便绚烂瑰丽 ，大约像春风里
的扬州琼花。每逢大家一块谈理想，那更是千姿百态的风筝大比拼。

再过半年多就毕业了，那时走完这个春风十里，会是什么心情呢？
必然有依依不舍的留恋，更多的还是展 翅高飞的好奇。那时，这个
春风十里的初中生活将像一把强劲的神弓，把我们这些利箭射向远
方 。远方，云蒸霞蔚，春风骀荡。我们要在那里构建仙山琼阁，我
们自己的杜牧，将吟唱出更加隽永的诗句 。