八年级下册物理知识点：我爱甲骨文作文700字全面版

2020年12月6日发(作者：夏云)
我爱甲骨文作文700字
我四五岁的时候，妈妈开始教我识字，一撇一捺是“人”字；四四方 方是“口”字；“口”字把一
横吞进肚子就成了“曰”；“曰”字长高变瘦了就是“日”字；一人是“大 ”，二人是“天”，二人把“天”
都撑破了，那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的 文字是多么有趣呀！

慢慢地，我认识了更多的汉字，也知道了同一个字有不同的读音，同一 种读音又有好几个不
同的字，一不小心就读错写错了，我常常分不清“土坑”和“土炕”，把“川流不息 ”写成“穿流不
息”，把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来，我自 己也感到
很惭愧。从二年级开始，在陈老师的带领下，我接触到了甲骨文。哦，原来我们还有这么酷的文字，原来我们的每一个字都大有来头！老师给我们讲解甲骨文的时候，我和同学们一起
兴致勃勃 地观看、临摹、讨论，从中领悟了不少知识。你看，坑是提土旁，表示土里洼下去
的地方，炕是火字旁， 表示用火取暖的床，那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字，
在甲骨文里，是用两条弯弯曲曲的 线来表示呢！岩壁耸立的两岸，中间的虚线表示湍急的水
流，那么，川流不息的川必定是川，而不是穿啦 ！而同样的道理，爬是要用爪子，而瓜表示
藤蔓上结的葫芦，跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文， 我才发现我们的文字有很多奥秘！

现在，陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画，同学们你一张 我一张，画得可起劲了。这些画有
的用来装扮我们的教室；有的被做成了别致的卡片；有的被同学当成艺 术品挂在家里；还有
的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字，有着丰富的表现力，同学们可以用它 们描绘
连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物，很多老师看了也
连连赞叹，说：“原来我们的文字里藏着画。”

我越来越喜欢甲骨文了，期待着自己有更多新的发现。



只要 我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自 己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过
是不让自己随时陷入逆境与失去那 种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让 自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破
突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自 己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不 可能；没有去
努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸 福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一
种灵魂 深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我 ”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸
福都是奋斗出来的”深处又会是如 何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起 点。可是，这微不足道的进步，对于我们
来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己 需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去 积极争取的!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依 的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。
一生 有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝 。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多
了很多伤感。不知不觉中，走过了 青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味 ！生老病死是自然规律。所以，面对生活
中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾 难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你 有足够的胸
襟！ 一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日 的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡