语文小报版面设计：我为自己点赞作文700字正式版

2020年12月6日发(作者：安志敏)
我为自己点赞作文700字
我，没有优秀的成绩；我，没有漂亮可爱的面容；我，也没有文艺 、体育方面的特长；甚至
没有一个当官的爸爸。在家里，父母说懒，什么事儿都不做。在学校里，数学老 师说我笨，
连简单的家庭作业都会做错。在班级里，同学们说我不爱交流……我——什么都不会做，我< br>——天生就应该被别人瞧不起，我——身上有着天下人所有的缺点。

政治老师经常对 我说：“做人要有志气，要有信心，要乐观，要相信自己……”，后来，在深
夜里，我曾多次深深思考， 我为什么如此之差？我这才明白，是自己压抑了自己，我也有优
点，我也与别人一样，我要为自己点赞。 父母说我懒，那我就从小事做起，从点滴做起。老
师说我笨，我只不过是粗心，那我就认真一点，仔细一 点。在班级里，同学们说我不爱交流，
那我就敞开心扉，大声地对她们说：“我也爱交流，我也想交流， 只不过我们性格不同。”
以前，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕别人问我有什么兴趣爱好。今天，有人 要是问我，
我要大声地告诉他，我演讲很不错，我也会跳好看的舞蹈，我也不比别人差，他们能做的事< br>情我也能够做，我也有着自己的优点。既然别人瞧不起我，没有关系，相信自己，一定能行。

于是，我总想对那些与以前的我类似的同学说：昂起你的头，相信自己，你并不比别人逊色。
真 的，能够在这个世界活着，必定有一份优秀支撑着你。只不过你没有发现而已，任何人都
没有资格，过早 地给你下结论评判你。因为，你还有长长地未来和蕴藏在你体内的无限能量。
记住，谁也无权轻视你。也 许，你的回答并不让人满意，但是你有站起来回答的勇气。试试
看，一切都去试试，包括你不抱希望的学 习、体育运动、写作、小发明……尽管别人并不赞
同，但是自己要为自己点赞！



学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家 苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊尽量 往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？ ”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉
底问学生：每天甩手300下， 哪个同学坚持了，有90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下 了80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请
告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了 ？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们， 柏拉图之所以能成为大
哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就 一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次 革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，
但意义都是一样的，它告诉 无们，做事要有恒心。旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有 恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不 能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下 市面上关于教授学习
方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实 用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那
本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，
书的第一部分就是左脑还是 右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特 点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自
己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最 开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这 种“因材施教”的
方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更 深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活都有帮助。除了“针对性”强外，本书第二大特点就是“全
面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十 分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不