考大学 作文题目-文章天下
我的同桌作文600字左右
【篇一:我的同桌作文600字】
我的同桌是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越
像一只可爱的大熊猫,他 就是我们班有名的小胖子李旭。 他的优点
不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非 常照顾。
有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:能不能借我几根水彩笔?没
想到,他竟然毫不犹 豫的答应了,并且还说:全借你,我不用。上
课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真 是满脸
羞愧,但他却说:不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。 虽然他有一些
优点,但他的缺点 可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写
作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写。 就说这次
的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里
的作业。老师发现了 ,说他几次,他还是义无反顾。 我俩的关系还
不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教 他。我有时
带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给
我一些东 都说 再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让
我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李 旭写完后,老
师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。
谁知李旭撕作 业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立
马出现了一条小蛇,害得我也得重新写了。恨得我咬 牙切齿也没办
法。 他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊
猫李旭。河 南省开封市二师附小四年级:郑思维
【篇二:我的同桌作文600字】
我的同桌作文600字
我的同桌 自从我到这个学校以来,印象中我的同桌从来 都是清一色
的丫头们。现在,要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起,也未免太
有挑战性了吧。 为了和他和平相处,我使劲地回想能和他搭得上边
的话题。可是,可是天不从人愿啊。从没有和他说过一 句话,虽然
是同班同学,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好
瘦的男生哦,而且 眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他,也转过头,
我立刻不看他。之后,整整一个下午,我俩都没说话。 这哪行,同
桌俩,要是往后的一个学期都不说一句话,那我不就要郁闷死了。
我俩 就这样,你一言,我一语。知道看到老班直直地朝这个方向走
来。我们才停止了吵架。“怎么了?”老班 问道。“老师,没事,我在
和她聊天呢。”他先开口说了话。“聊天有你们这样的吗?还聊到吵起
来了?”老班质问着他。“吵?谁和她吵啊,这是在争论。”他“解释”道。
“人家是女孩子,你让着 她一点。”老班笑了,拍拍他的肩说道。
“哦。”我听见他不情愿地答应着。真是开心死了。上课的时候 ,他
传了一张纸条:“女孩子,就会告老师,没用。”我的气又来了,回
写道:“胡说!下次语 文考试,有本事比比。”看到他看到这张纸条的
时候,笑了。那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见 我的同桌
没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”
我俩大笑起来, 正好看见她书包里
我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!小孩子就是这样,吵完了也就算了,跟本不会记仇。就像我和他,不打不相识啊,现
在还不是好朋友,偶尔吵吵架,也 蛮好玩的。不过,没变的是那个
“考试之约”,同桌的你,接招吧
!
【篇三:我的同桌作文600字】
暑假已经过去几天了,平时在学校里 和同学们打打闹闹、吵的不可
开交,现在好几天不见他们,我还真想念他们呢!今天,我突然想
起了我的同桌,想起了我们在学校度过的每一天。
我的同桌大大的眼睛,个头高高的,比 较胖,我们俩的身材很相似,
所以我常说,我们是名副其实的同桌、是“黄金搭档”。
我们俩的关系一直都很好,可是也有闹矛盾的时候。记得有一次,
因为争论一道数学题的解题 方法,我俩意见不一致,就吵了起来,
最后还动起了“武”,有同学报告给了老师,老师让那位同学把我 们
“请”到办公室,在去办公室的路上,同桌给我使了个眼色,哈哈,
我便“心领神会”了。于 是,我们俩手拉手,笑嘻嘻的走到老师跟前
说:“我们闹着玩呢!”老师看着我们便无可奈何的说:“这 两个小鬼,
真拿你们没办法。”后来,同桌很兴奋的说,我们这是“心有灵犀一
点通。” 对 待考试成绩,同桌总是一副古怪的态度。每次考试过后,
老师发卷子时,他总是在胸前划“十”字,嘴里 念叨着:“苍天显灵,
但愿我能考出好成绩”。如果这次真的考的很棒,他就“耶”的一声,
喜 滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好,他就会捂住眼睛,从
手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹,过 一会儿,又皱着眉头,咬
着牙齿把卷子折好几下,甩在桌子上,然后又心不在焉的摆弄着其
他东 西。可是,他的愤怒只有成绩单下来后的“三分钟”。一下课,
他便招呼我说“走,葛宇飞,我们打篮球 去!”嘿,成绩的事已经忘
到九霄云外了,
你说他厉害吧。对了,说到这,我还要补 充一点,别看我的同桌胖,
可他的动作很麻利,他很喜欢打篮球,简直是个“球迷”,一看到篮
球,他都恨不得抱着亲两口,每次篮球比赛,准少不了他。抢球、
带球、投篮,好轻捷的一串动作。我想 ,如果他把这打篮球的劲头
用在学习上,那他的成绩肯定是“顶呱呱”。
这就是我的同桌,一个很幽默、很风趣的boy!
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