语文伴我成长：一年级观察日记【三篇】

2020年12月6日发(作者：邵力平)
一年级观察日记【三篇】

篇一

今天，我做了一个有 趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了
水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候， 它们
就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在
杯子底呼呼大睡，而有 些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探
去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变
胖了，比以前大了很多。 神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，
露出了白白的肚皮，不过有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿 在身上，
生怕凉着。

今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我 大吃一
惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白
嫩嫩的，真招人喜爱 。

又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象
的鼻子，有 的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。

篇二

今天，老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

老师准备了：二个空纸杯、打火 机、蜡烛和半杯水。老师先拿
了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：
“能把底搜索部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后
开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛 点燃；然后，老师把纸杯的底部
对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这 个纸杯能不
能烧烂呢？”有很多同学说：“能够把纸杯烧烂。”只有个别的同学