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文艺晚会策划书:特别的什么作文600字_六年级作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-06 11:48
tags:数学, 自然科学, 专业资料

小学生数学论文-你别问这是为什么

2020年12月6日发(作者:曾南)
特别的什么作文600字
【特别的礼物】
魏宇坤
在我记忆中,有无数次、无数个大大小小的礼物。那个特别的礼
物,不是物质。因为难忘,所以特别。
我是个真正的“死脑筋”,总为不该落泪的事物而哭泣。我是个
男孩子,都说“男儿有 泪不轻弹”,可我总是改不了没考好就哭个没
完的毛病。
那一次,时间在我脑中是 朦胧的。我在整个考试过程中,一头的
雾水。考试过后,我心中便想着:考砸了。
那个下午,异常难熬,即使考试成绩没下来,我也摸的着分数。
那一天,阳光灿烂,同学们都欢欢喜喜的 ,就我一个人,心里布满阴
云。风中带着凄凉,云中带着上天的眼泪。
我的心里,也积满了厚厚的云层。
果然,考砸了--哀伤一时涌上心头。我泪如雨下,在热 闹的教
室中寂寞忧伤。泪水流到嘴里,它是咸的。
这时,老师,是您鼓励的目光, 给了我春天般的温暖。您静静地
注视我,然后拍拍我的肩膀:“哪有常胜的将军么?你要是能够懂得反思,分析原因,老师是会为你感到骄傲的!”
听着老师的话,我心油然地烧起一团火。我似乎一下子看到了我
的方向。
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——来源网络整理,仅供学习参考
后来,按着老师说的,一次一次认真分析,一次一 次寻找自己失
分的原因。第二次考试,我终于考到理想分数。在高高的领奖台上,
我再一次默默 流泪。流到嘴角,竟有甜甜的味道
老师的鼓励,永远是我成长路上最特别的礼物。那份礼物,因为
特别,所以难忘!
【特别的作文课】
徐晨歌
薛老师是我们的作文老师,她每个星期都会教我们写一篇作文。
第一节作文课,她教我们写 状物作文。她说:“状物作文是写物
的,首先你必须看到这个事物,然后才能进行具体、详细的描写。”
说着,就像变魔术似的从怀里掏出一只小乌龟,“今天我们就来写这
只小乌龟,大家仔细观察, 希望能写出好的作文。”
从此,我们就爱上了写作文。
我们经常感叹 于她的大胆,当别的班的学生正坐在教室里写作文
时,我们却在校园里寻找春的足迹:在盛开的樱花旁边 ,我们找到了
春的笑脸;在冒芽的小草丛中,我们找到了春的脚印;在摆动的垂柳
枝下,我们找 到了春的发丝;在花香馥郁的空气中,我们找到了春的
气息。这一切,我们都写进了作文。打开作文本, 我们感受到了勃勃
生机。
一天,我们又在观察。薛老师把我们召集起来,对大家说 :“同
学们,希望你们能明白老师的意思,只有亲身经历,才能写出更好的
作文。”
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当然,并不是所有的人都 赞同薛老师的做法,当父亲知道后,随
即说:“这老师怎么能这样去浪费课上的时间呢?”我不等父亲说 完,
立刻告诉他:“不,你错了!”
【特别的旅程】
李佳薇
“特别”这个词在生活中就像一粒粒珍珠点缀在每个人的心头。
记得有一 次,我们一家四口,爸爸、妈妈、弟弟和我一起开着车
去农村阿姨家买鸡蛋。那里的山是那么高大,水是 那么清澈,天是那
么明亮,给我一种特别朴实的感觉。
一路上,我们欣赏石砖铺成 的道路两边的小花小草,偶尔还能看
到水上浮着的野鸭子。到了目的地,爸爸把车停在一棵大树下,妈妈
提着准备好的礼品“六个核桃”,径直向阿姨家走去。
妈妈见到阿姨,很是开心, 连忙牵起阿姨的手,我和弟弟被养鸡
场的三个小主人带领着去收鸡蛋。展现在眼前的是用铁棍搭起来的棚
子和用土炕做的鸡窝,一个个鸡头上,红红的鸡冠,雪白的身子,俏
俏的鸡尾毛。弟弟像是见到 多年没见过的老朋友似的,一上鸡场就到
处抓鸡。我负责帮忙收鸡蛋,巧的是刚进鸡棚,一个母鸡便下蛋 了,
只见一个小主人抡起木棒将鸡蛋滚到土炕边缘,然后把鸡蛋拿起来放
我手里。刚刚还是空空 如也的手,现在握着一个热乎乎的鸡蛋,就像
握着一个暖宝宝一样。
过了一会,我 和弟弟跑到院外玩了起来,地下铺着一层金灿灿的
玉米豆和少许没剥的玉米棒子。年迈的爷爷在圆木板上 劈柴禾,我们
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几个小孩子笑逐颜开的玩着,闹着。
下午,吃了奶奶熬的豆豆饭和面条,我们才离开。
临走时,我恋恋不舍的看了看院子和硷畔 上的养鸡场,这场短短
的旅行,成为我记忆中最特别的一次旅行,并永久地珍藏在我记忆的
宝库 里。
【特别的作业】
李星辰
记得在我三年级的时候,老师给我们布置了一道实践性的家庭作
业——学做一道菜。
“学做一道菜?”我心想,“这有什么难的,好简单呀!”
等我回到家,把这件事告诉妈妈后,她很欣喜地说:“正好现在
要做饭,你也来帮忙吧!”
我们要做红薯糕。
妈妈先把红薯洗净,切块,放在大锅里蒸。红薯软了就把皮剥了,
放在一起搅起来。在这过程中,我不时加点面粉和水。妈妈揉面团有
点累了,于是我来顶替她。
我拼命地揉啊揉,不停地加水加面——面多了就加水,水多了就
加面。我就这样揉,当 我的面团成形之后,它大的塞满了整个面盆。
妈妈在锅里到了些许油,我用擀面杖将面团擀 平,成了一张“薄
饼”,不过,这“薄饼”足足有一张桌面子那么大。
妈妈拿出刀子,在面饼上划了一个又一个大小均匀的格,让人感
觉好像一副没有棋子的棋盘。
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