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四人搬木头:关于读后感作文评语范文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-06 12:56
tags:小学作文, 小学教育

最后一次歌词-顺利的反义词

2020年12月6日发(作者:嵇华)
关于读后感作文评语范文
作文评语是老师对学生的鼓励,包含了指出文章在写作时的一些 漏洞和一些鼓励的话
语,下面是瑞文小编收集整理的读后感作文评语,欢迎阅读参考~

1、《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述
《寄小 读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文
主旨升华了,文章最后 告诉我们要感恩母爱。
2、《夏洛的网》读后感:这是一篇关于《夏洛的网》的读后感,先为我们 简述概括
了这本书的主要内容,接着引用材料观点,写出感悟,最后点题,作者从中明白了“在生
活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐”
的道理,文章 寓意深刻。
3、《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,
作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生
中的酸 甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言
流畅自然,较为生动, 是一篇不错的习作。
4、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。 作者介
绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上
的地位,感悟深刻。
5、《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该 知道的
植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使
得文章有血有肉。作者能够从**引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
6、《小香咕和飞 来的伤心梅》读后感:文中作者讲述了《小香咕和飞来的伤心梅》
这本书的故事情节,对小香咕的人物想 象进行了详细描写,作者从小香咕身上学到:做一
个热爱生活、快乐的、珍惜生命。本文行文采用总分总 的结构,条理分明,结构严谨;内容
充实,叙事完整,语言流畅。
7、《假如给我三天光 明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之
后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结 合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边
叙边议,能引起读者的感情共鸣。
8、 《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从
内容上看有理有据,有感 而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼
搏,是一篇很成功的创作。
9、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括
了这本书的主要内容 ,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从
中分析了这本书作者的写作风格,可 见作者对这本书的热爱。
10、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的 一首小诗,想到
了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形
象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
11、《陶行知》读后感:这篇读后感作者 联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。
文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高 伟大旳师爱。 采用“引——议
——联——结”的结构模式, 思路清晰,语言流畅,文采斐然。
12、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》
的 内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦
凯勒的坚强、奋斗 、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强
的毅力克服困难的决心。
13、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体
感受 是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒
和自己和我们一般人 进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构
完整,中心明确,最突出的是文章的 语言,给人启迪,催人警醒。
14、《谁动了我的奶酪》读后感:在这篇读后感中,作者首先用“ 好读书也要读好书”
的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对 书中的
“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感
悟。全文结构完整,立意深刻。
15、《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实 生活相结合,感受深刻,
“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼, 语调轻松
诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。

1、《水浒传》读后感 :这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介
绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了 解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上
的地位,感悟深刻。
2、《假如给我三天光 明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体
感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句 ,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒
和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人 的好处,最后提出希望,结构
完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
3、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》
的资 料,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦
凯勒的坚强奋斗乐观 与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅
力克服困难的决心。
4、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的
主要资料,之后引用 书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从
学到了“拥有强烈的正义感,为了正 义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
5、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“ 没有爱,就没有教育”。
文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“ 引——议—
—联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
6、《水浒传》 读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介
绍了这本书的资料,使读者对其有大 致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上
的地位,感悟深刻。
7、《生命花》 读后感:小作者对于《生命花》这篇文章的感悟十分深刻,能够领悟
到文章的真谛,十分好!伊米花的坚 持不懈是值得我们每一个人学习的,文章的结尾将主
题进行了升华,十分认同小作者对于文章的感悟:生 命的价值不在于它有多短暂,是在于
经过长期不懈的积累和坚持而获得灿烂开放!行文流畅,语言很有魅 力,堪称一篇优秀的
作文!
8、《小王子》读后感:这是一篇优秀的读后感,文章边叙边 议,引用名言或故事简
练而恰当,很好地为议论作铺垫,。四段各段都有一个故事片段,又有独立的观点 。结构
上采用总分总的模式。议论深刻,令人深思。
9、《瓦尔登湖》读后感:作者读过 《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇
入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤 尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是
一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语 言优美,像一篇优
美散文,太值得推荐了。
10、《如花》读后感:这是一篇摘自摘自《 读者》的文章的读后感,先为我们简述概
括了这篇的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的 阐述,结尾点题,作者从中
明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满,情感真实自然 。
11、《明朝那些事儿》读后感:本文将阅读《明朝那些事儿》的资料与现实生活相结
合,有自我独特的思考,“对官场政治战争帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制
度人伦道德的演 义”且结构安排合理,层层深入。
12、《困难能够让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难能够 让翅膀更强壮》读后感,
作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明 白了人生

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