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2020-12-06 12:58
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人来人往陈奕迅-圆周运动教案

2020年12月6日发(作者:惠庆祺)
读后感评语大全
读后感评语大全135条
1、《狼牙山五壮士》读后感: 这是一篇《狼牙山五壮士》读后感,作
者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自我的 观点我
们就应努力学习,为将来做好准备,成为国家的栋梁,全文语言流畅自然,
较为生动,是 一篇不错的习作。

2、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作 者先写
读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自我的语句,并且一边引一
边议,在议的过 程将海伦凯勒和自我和我们一般人进行比较,揭示出这本
书对我们每个人的好处,最终提出期望,结构完 整,中心明确,最突出的
是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

3、《幻 城》读后感:作者用灵动的文笔,深刻的思考,把我们带入《幻
城》那个充满爱和遗憾的书中。幸福是生 生不息,却又难以触及的远有一
种爱,生命的主宰,无止境的付出,是作者要与我们分享的精华。

4、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到没有爱,就
没有 教育。文章更高明之处在于作者以自我独特的视角,感悟到更崇高伟
大旳师爱。采用引议联结的结构模式 ,思路清晰,语言流畅,文采斐然。


5、《青少年应当知道的植物》: 这是一篇读后感,作者在读完《青少年
应当知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能 够结合
书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考,
呼吁要正确使用 植物,引人深思。

6、从你的这篇作文中能够看出你已经把《草房子》这本书中的 故事都
牢牢地记住并深深地体会了,写作手法十分细腻。你把桑桑那种勇敢顽强
的精神完全凸显 出来了,并且还与自我做了比较,使我看了一目了然。

7、《陶行知》读后感:这 篇读后感作者联系故事,体会到没有爱,就
没有教育。文章更高明之处在于作者以自我独特的视角,感悟 到更崇高伟
大A师爱。采用引――议――联――结的结构模式,思路清晰,语言流畅,
文采斐然 。

8、《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的
资料,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对
贾里充满爱与欢乐的生活的赞美 ,也表达了作者对童年的向往以及对真爱
的赞美。

9、《假如给我三天光 明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如
给我三天光明》的资料,然后将作者从《假如给我三天光 明》中获得的启
迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯定和敬佩,
也表 达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

10、你是一个爱读 书的孩子,更难能可贵的是你读中有思,结合书中
所讲资料,抓住那三个乘客议论的细节,详细描述了文 中那个男孩的表现,
生发自我的感想,最终有感而发,让我们从小就树立一种坚定的爱国精神
吧 !全文叙述流畅,体悟深刻,而又顺理成章。是一篇较好的读后感。

11、《居里 夫人》读后感:这篇文章,作者从《居里夫人》这本书中得
到感悟。能将故事简单的介绍清楚,并抒发自 我的感想:做事要有毅力,
要专注。全文语言简洁有力。中心表达也突出。

12、你这篇作文很不错嘛!你把电影和书联系了起来,也写了自我的
童年往事,但语言有些平淡,心理 描述不足,修改一下,必须会更加出色
的。

13、《假如给我三天光明》 读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我
三天光明》之后引发的感受。文章读和感紧密结合,故事叙述 生动具体,
感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

1 4、《明朝那些事儿》读后感:本文将阅读《明朝那些事儿》的资料与
现实生活相结合,有自我独特的思 考,对官场政治战争帝王心术着墨最多,
并加入对当时政治经济制度人伦道德的演义且结构安排合理,层 层深入。

15、《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的资料与现实生活相结
合,感受深刻,为人间留下一座富含知识趣味美感和思想的散文宝藏。它
行文生动活泼,语调简 单诙谐,充满了盎然的情趣,有感染力。

16、花宇航,你能结合自我的真实事例 来反映给予是欢乐的这个主题,
从文中能够看出你已经深刻地体会到了欢乐的真正含义。我必须会向你学
习!

17、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理 ,作
者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并
不华丽,但却极为 准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

18、《谁动了我的奶酪》读后感: 在这篇读后感中,作者首先用好读书
也要读好书的观点引出我要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这 本书
的主要资料,并对书中的奶酪意象有自我的深刻见解,随后作者联系现实
生活实际,进一步 表达自我的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。

19、《男生贾里》读后感: 这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的
资料,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端 ,饱含了对
贾里充满爱与欢乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱
的赞美。

20、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故
事 资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自我的观点我们不仅仅
活在生命的百年里,还要活在千年 的历史中。全文语言流畅自然,较为生
动,是一篇不错的习作。

21、《 平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概
括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上 很明确地提出自我的观点当生命
以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受。全文语言流
畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

22、《海伦凯勒传》读后感: 这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文教师
进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的 肯定,也
表达了作者对沙莉文教师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。

23、《困难能够让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难能够让翅膀更
强壮》读后感 ,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地
提出自我的观点我明白了人生中的酸甜苦辣, 让我们有潜力去永不言败,
坚持到底,也让感到学习真搞笑。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

24、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作 者由《繁星·
春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的< br>修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱
的赞美与感悟。

25、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简
洁 的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者
又运用几个典型的事例将本文主旨 升华了,文章最终告诉我们要感恩母爱。

26、本文的作者很会想。先简介读到的 那篇文章的故事大概,抓住故
事的宗旨恒心的重要,联系自我自我的生活学习实际,进一步阐述了人生< br>就好比是一架梯子,仅有持之以恒,坚持不懈,才能到达尽头,才能成功
的道理。体会深刻,不失 为一篇较好的读后感。

27、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后 感主要对海伦凯勒和莎
莉文教师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的
肯定,也表达了作者对沙莉文教师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富
有感染力。

28、你这篇作文确实让人感动,我也曾体会过由于生病呆在家里的那
种孤单,内心充 满着上学的渴望因为对我来说,上学是一种欢乐。

29、你能围绕着一个有关童年 的主题来写,看到你和朋友一齐开心地
在油菜花地里无忧无虑地玩,真令人羡慕!

30、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作
者对原文的理解也十分深刻透彻 。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并
不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

31、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为
我 们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具
体的阐述,结尾点题,作者从中分 析了这本书作者的写作风格,可见作者
对这本书的热爱。

32、你是一个 爱读书的孩子,更可贵的是,你能读有所思,读有所悟。
敏锐地抓住文中介绍的莱思实验失败的原因:少 拧了二分之一圈约毫米,
并紧紧围绕这一细节,将其与贝尔进行比较,由此生发自我的感触:失之
毫厘,差之千里。成功与失败只差毫米!水到渠成,顺理成章。是一篇言
之有物,立意深刻的读后感。

33、《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小
作 者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们骄傲使
人落后,谦虚使人提高的道理。全 文一气呵成,详略得当,让我们朗读后
很受启发。

34、《水浒传》读后 感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感
而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的 了解。作者能够点
出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。

35 、那天当吴教师拿着几本作文本来到教室里时,我知道,那是即将
要刊登在班级小报上的作文。我心中无 比期待,果然我的作文被选中了。
在吴教师的指点下,我努力修改着作文,就像孙唯说的,有一股神秘的 力
量在牵引着我。

36、《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的资 料与现实生活相结
合,感受深刻,为人间留下一座富含知识趣味美感和思想的散文宝藏。它
行文 生动活泼,语调简便诙谐,充满了盎然的情趣,有感染力。

37、《寄小读者》读 后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者经过用简
洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母 子情。然后,作者
又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最终告诉我们要感恩母爱。

38、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作
者对原文的理 解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并
不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实 ,读来津津有味。

39、最让我喜欢的是你在写自我的事例时把大姑的红眼睛比作 红精灵,
把目光比作释放出来的红外线,把自我的红眼睛比作小兔子的眼睛,十分
生动。你还运 用刚刚学过的借代手法,用白大褂来称呼医生,很趣味。

40、《樱桃之远》读后 感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为
我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点, 结合现实进行具
体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者
对这本 书的热爱。

41、《繁星春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星春水》里的一 首
小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈
妈比作我们的精神支 柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

42、《寄小读者》读后感: 这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简
洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。 然后,作者
又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最终告诉我们要感恩母爱。

43、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最终,
作者用寥寥数语 ,表现出了自已对的情感,令人感动。

44、《陶行知》读后感:这篇读后感作者 联系故事,体会到没有爱,就
没有教育。文章更高明之处在于作者以自我独特的视角,感悟到更崇高伟< br>大师爱。采用引议联结的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

45 、字体书写美观工整资料丰富充实;写景写文细腻文思细腻敏捷;开头
新颖生动结尾前后呼应;文句顺畅 首尾呼应完整;资料表达清楚可圈可点;
语句流畅生动用字遣词恰到好处;见解十分正确段落分明可取; 资料合乎
主题段落井然分明;描述丰富生动用词优美流畅;充满创意想像写作认真
用心;段落清 楚有层次成语运用极佳;立意创新高远资料充实具生活性;
能正面思考想法不错喔;要多掌握分段要领。

46、《如花》读后感:这是一篇摘自摘自《读者》的文章的读后感,先
为 我们简述概括了这篇的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具
体的阐述,结尾点题,作者从中明 白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,
文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。

47、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如
给我三天光明》的资料,然后将 作者从《假如给我三天光明》中获得的启
迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯 定和敬佩,
也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

48、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如
给我三天光明》的资料,然后将 作者从《假如给我三天光明》中获得的启
迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯 定和敬佩,
也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

49、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,一股清凉
的湖水已然汇入心间,澄澈见底 ,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘,《瓦
尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后 感,评价感受
和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。

50、《困难能够让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难能够让翅膀更
强壮》读后感,作者概括故事资 料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地
提出自我的观点我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有本事去永 不言败,
坚持到底,也让感到学习真趣味。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇
不错的习作。

51、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,一股清凉
的 湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘,《瓦
尔登湖》确实称得上是一半心 灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受
和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了 。

52、细致的内心活动描述,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了必须
的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!

53、《总有一次流泪 让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一
次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言 讲述着感动的故事。
本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,
抒 情性很强。不足在于文章结构不合理。

54、《名人传》读后感:这篇读后感从结 构上说条理清晰,详略得当,
重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功< br>需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

55、《困难能够 让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难能够让翅膀更
强壮》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在 引述的基础上很明确地
提出自我的观点我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有潜力去永不言败,
坚持到底,也让感到学习真搞笑。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇
不错的习作。

56、《红与黑》读后感:这篇读后感表达了自我对《红与黑》这部书的
关于爱情的和 社会的深刻思考。《红与黑》在爱情故事的杯具下反应的是一
种社会形态,一种毁灭完美而让人为之疯狂 的力量。这篇读后感没有停留
在小说表面分析,而是深入到社会层面从历史的和哲学的角度进行批判,< br>见解深刻独特。

57、《夏洛的网》读后感:这是一篇关于《夏洛的网》的 读后感,先为
我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,写出感悟,最终
点题,作 者从中明白了在生活中,人与人之间要互相帮忙互相关心才会给
人类带来的爱,给世界带来和平和欢乐的 道理,文章寓意深刻。

58、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单 介绍了《假如
给我三天光明》的资料,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启
迪娓娓述 之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯定和敬佩,
也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽 强的毅力克服困难的决心。

59、你这篇作文从一句名言引出自我想表达的资料, 很巧妙。你还将
书中的资料和电影中的场景进行比较,看出桑桑与杜小康之间有着深厚的
友谊。 不足的地方是资料显得不够生动,能够适当加入一些修辞手法。

60、《爱的教育 》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作
者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感 联系紧密,语言虽然并
不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

61、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感
而发。作者介 绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点
出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深 刻。

62、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自我的观点我们不仅仅
仅活在生命的百年里,还要 活在千年的历史中。全文语言流畅自然,较为
生动,是一篇不错的习作。

63、《绿山墙的安妮》读后感:这是一篇读后感,作者不仅仅仅描述出
了文中主人公经历的坎坷,然后 奋发自励,最终实现了自我的梦想。从而
启发了作者懂得了努力。文中把这本书比作清醒剂,用词新颖。

64、《老人与海》读后感:本文将阅读海明威的《老人与海》的资料与
现 实生活相结合,语言精炼,如没有太多的忧伤凄凉,也没有太多的惊险
奇幻,有的只是老人无穷无尽的孤 独和过分的执着。感受深刻,有自我独
特的思考。

65、韩正,看来平时 有点小幽默的你,在作文方面也毫不逊色。你的
题目写得很好,是的,我们怎能忘记最完美的童年时光呢 ?期望你再接再
厉,更上一层楼!

66、《瓦尔登湖》读后感:作者读过 《瓦尔登湖》后的感受,一股清凉
的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘 ,《瓦
尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受
和原文有机结合 ,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。

67、你在作文中多次使用排比, 使语气增强,感情加深。你把自我的
事例与桑桑进行比较,突出了了桑桑的勇敢。同时恰当地引用了名人 名言

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