信天游简谱：《从百草园到三味书屋》读后感600字5篇

2020年12月6日发(作者：蒋宜勋)
《从百草园到三味书屋》读后感600字5篇
从《从百草园到三味书屋》这本书中可以看 出鲁迅的童年生活是愉快的无虑的。下面
就是小编给大家带来的五篇《从百草园到三味书屋》读后感60 0字，希望大家喜欢!

最近，我读了一篇鲁迅先生写的文章，名叫《从百草园到三味书屋》。
这篇文章是一篇描写作者自 己童年生活的散文，主要描写了两个地方发生的事情：百
草园——“我”的乐园;三味书屋——“我”的 学堂。
作者家的后面有一个很大的园，相传叫百草园。“其中有一些野草”让我觉得它十分普通，而就是这样的一个园，在那时，却是作者的乐园。接着，作者用“不必说……也不必
说……单是 ……就有……”的句子，写出了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹这些景物给人的安宁，
鸣蝉、黄蜂、叫天子 给人的动感，动静结合，再加上有本身就有无限趣味的泥墙根作“底
板”，作“背景”，想必是令所有知 道的人都会向往。
这样的一个园，若许多小伙伴儿一起玩耍、追打、嬉戏、捉迷藏，一定是十分有 趣的，
但若是自己一个人，也并不会觉得寂寞。因为百草园的乐子能找出许多呢!像斑蝥、何首
乌、覆盆子，都能带给“我”无限乐趣，就连冬天都有游戏：捕鸟儿——在竹筛将鸟儿罩住
后的那份喜悦 ，想必是令作者着迷的。
“我不知道……也许是……也许是……也许是……”的句型起到了承上启 下的作用：“我”要
去三味书屋念书了，不能常到百草园了。这句话写出了少年鲁迅对百草园的惋惜之情 。
虽说这学堂很严厉，但先生还是十分慈祥的：“有一条戒尺，但不常用，有惩跪的规
矩 ，但也不常用。”“我们上午读书，正午习字，晚上对课。”听起来有些无聊，但并非如此。
师生一起念 书，孩子们就在一起偷偷做戏、描绣像。作者把一幅活灵活现的生活场景的图
画展现在了我们眼前，真让 我们体会到了他对童年的向往。
这篇文章的文笔十分优美，描写的都是真实的事情，给人以亲切感 。而我也在文章的
有些地方看见了我的影子。尤其是百草园，我的总体印象就是一个“乐”字：动物、植 物、
泥墙根、捕鸟儿、描绣像，无数没有“乐”字。
这可真是一篇好文章啊!

在这秋高气爽的日子里品读鲁迅先生的《朝花夕拾》品味着鲁迅先生的童真，享受着
鲁迅先 生带给我们那份天真烂漫的感情。
在《朝花夕拾》中，令我回味无穷的就属《从百草园到三味书屋 》，在三味书屋后面
有一个百草园，这个百草园在大人的心目中可能只是一个杂草园，但在鲁迅先生心里 确是
他的乐园。他听长妈妈说过长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇，还
听 长妈妈给他讲过的故事 ，这使鲁迅先生体会到做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不
敢去看墙上，而 且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。这一切的一切都让我们感到鲁迅先
生的童年是多么的充满乐趣。
我们都知道这是鲁迅先生从记忆中摘抄的，并且鲁迅先生写的时候已经年事过百了，
可鲁迅 先生写的还是那么充满童趣、天真好像就在眼前一样。或许我也向往这种生活吧!
在不经意间也把我给感 染了。
我的童年也是充满乐趣的，和朋友一起郊游、一起去看孤儿院的小朋友、一起去捉蝴
蝶……这都是我们的回忆，我们虽然留不住童年但却可以把他留在回忆中。
鲁迅的文章与朱自清 、范爱农的都不一样，他们三人各具各的特色。鲁迅先生的文章
正如王羲之的书法一样别具一格。
朝花夕拾的意思可不止有早晨的花朵夕阳西下时采集这样的意思，还有人的一生很短
暂且生 命很宝贵，要求人们要在有限的生命里多做对人民有益的事。比如年轻时时所做的
点点滴滴到年老的时候 回忆总结不缺遗憾这样的。
我们的童年梦已经碎了，所以只有靠回忆来把童年藕断丝连起来。因为 梦是千变万化
的，只有不断追求才能梦想成真。

鲁迅先生真可谓是中国文学史上的丰碑!
他在这区区一篇散文中，让我学到了许多东西。在鲁迅描 写他捕鸟的时候，运用了准
确的动词，如“扫”、“支”、“撒”、“系”、“牵”、“拉”……在曾学 过的《风筝》疑问中，鲁迅在
描写“我”毁坏小兄弟风筝时，也用了一系列的动词。这些动词不仅能够形 象生动描绘出情
节中人物的动作，更能使读者有身临其境的感觉，是文章丰富多彩。
在这 篇散文中，有一段文字堪称绝佳啊：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大
的皂荚树，紫红的桑葚; 也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天
子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去 了。但是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”
这段文字，用一组连词写出了百草园中十多种景物 ，既有动态的也有静态的，抓住形态和
色彩写景物;通过声音、动作和形态写动物，栩栩如生，给人以奇 幻的如至仙境的感觉。后
来作者又用“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了”，十分自然的承 接了文章的
两大部分——百草园和三味书屋，即符合条理而又不显生硬，这样的过渡无人能比啊!
在鲁迅到三味书屋后，往日的快乐一去不复返，取而代之的则是学习的枯燥，而鲁迅
却竭力 从中寻找乐趣，如寻蝉蜕、苍蝇喂蚂蚁……字里行间流露出作者的童心童趣。我多