奔流不息是什么意思：人教版五年级语文下册作文专项水平练习

2020年12月6日发(作者：苏氏)
人教版五年级语文下册作文专项水平练习




1. 缩写你读过的一个故事或本单元的一篇课文。（不少于400字）

2. 如果母鸡能在天空 飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆、小如鼠,
如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经 历一定很奇特,它们的故事一定很有
趣。
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得 与原来完全相反,它们的生活会有
什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?
①选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
②题目自拟。
③书写工整,语句通顺。

3. 成长路上有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒 给自己，你会发现还有更
多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现前方的路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人是多么快乐；忧伤时，留
一点微笑给自己，你会 发现平凡的生活充
满阳光……
请以“留一点 给自己”为题写一篇文章，要求将题目补充完整后
习作，字数不超过600字。

4. 同学们!五彩斑斓的生活中,每天都发生着各种各样的事情,这些事或有趣好玩,
或令你 感动,或难以忘怀,或意义非凡…请你自拟题目写一件事。
要求:事情经过写具体,语句通顺,有真情实感,运用学过的表达手法。

5. 题目： 真
要 求：先把题目补充完整，如“我真棒”，“奶奶真辛苦”，“春天的景色真迷
人”，“校园真美丽”，“ 布娃娃真可爱”，“这件事真感人”，“这次活动真有意
思”……然后根据补充好的题目写一篇作文。

6. 看到下面的词语，你能编织出一个怎样的童话故事？写出简单的情节。
森林 小女孩 恶魔 勇士

7. 习作
选一个传统节日写一篇习作。可以 写自己家过节的过程，也可以写节日中发生
的印象深刻的故事。
要求：题目自定；2.不少于250字。

8. 在生活中，你一定有许多难忘的事 ，请选一件感受最深的事写下米。要求：
题目自拟，语句通顺，书写整洁，字数不少于400字。

9. 每个人都有自己的家乡，有的在乡村，有的在城市。无论是哪里，都有自己
独 特的风景。请写一写你的家乡吧，用手中的笔描绘家乡独特的风景，表达对
家乡的热爱。
要求：把题目补充完整；抓住家乡的特点来写；400字左右。
题目： 的家乡
要求：把题目补充完整；抓住家乡的特点来写；400字左右。

10. 亲爱的同学，你们的梦想是什么？你认为实现自己的梦想最需要什么？请
结合自己的经历、认识和感悟， 在下面题目的横线上填上一个你认为合适的词
语（如：奋斗、努力、好学、团结、付出……），然后作文 。文体不限，不少
于400字。
题目：实现梦想最需要

11. 题目：令我感动的______。
要求：回忆一下，生活中有什么令你感动的呢？一个人？一件事？一 节
课？……请你先将题目补充完整，然后再写下来。要写出真情实感，注意内容
具体，语句通顺 ，字迹端正，不少于450字。

12. 妙笔生花。
题目：假如我是校长 要求：针对学校的某些不足之处或就“如何提高学生的学习成绩”发表意见或建
议，要求条理清楚， 语句通顺，400字以上。

13. 习作芳草地。
题目：美丽的校园
要求：将观察到的景物按一定顺序写下来，适当地加上自己的想象。

14. 四季 美好的生活中，在校园、池塘、草丛、泥土里，你都会有新的发现。
把你的发现写下来，看谁写得最有趣 。题目自拟。

15. 幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，明白教室 外的
操场也是课堂；即将小学毕业的我，懂得了生活中处处是课堂。
请你以“这也是课堂”为题，写一写你经历了一件怎样的事情，有什么样的收
获。
要求：书写工整，条理清晰，语句通顺，感情真挚，450字左右。

16. 任选一题写。（30分）
（一）在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想对身边的人说，却没有
机会说出来?那么，就让我们在这次的习作中一叶为快吧。请你以“，我想对你
说”为题，写一 篇习作。要求表达真情实感，语句通顺。不少于350字。
（二）请你选一处喜欢的景物，仔细观察， 再把观察到的按照一定顺序写下
来。注意把内容写具体，语句通顺，题目自拟。不少于350字。