教师学期个人总结：叙事作文之等一等作文叙事

2020年12月6日发(作者：虞智庵)
等一等作文叙事


【篇一：等一等(1200字)作文】

精选作文:等一等(1200字)作文 在结束了堪称人生第一战的小升初
之后，意气风发

的我带着几分轻狂步入了六中珠江中学的殿堂。自信的我自然不会
满足于中游，便向任何人

都垂涎三尺的班前十发起了强烈的冲击。 尽管我对现在的环境和对
手都有所了解，但由

小学至初中的各种学习方式的骤然改变任然我觉得无所适从，我的
成绩也随之一落千丈。这

对于从小便习惯于稳居前三宝座的我无异是当头一棒。当我擦亮双
眼，认识到残酷而严峻的

形势后，我决定奋起直追。 于是，我开始了近乎疯狂的学习。临近
深夜，书桌旁依然有

我挑灯苦读，悬梁刺股的身影。直到对亲友不闻不问，甚至六亲不
认。我依旧埋头苦学，然

而却无奈迟迟不见效果。 一日下午，我一如既往地匆匆赶回家。轻
推开家门，映入眼帘

的是各色各式，让人眼花缭乱的彩铃和笑容满面的父亲和母亲。我
诧异万分，但心急的我此

时也无暇多问，便径直走向自己的房间，只留下他们的面面相觑和
迷惑的眼神。 晚间，

享用了比往日都美味的佳肴后，我便再次将自己埋在了房间里。不
知不觉，几个小时过去。

来，你也累了吧，尝尝我为你熬的骨头汤。母亲轻推开房门，温柔
地说道。闻声的我，却依

然在奋笔疾书，不为所动。来，尝尝吧。可美味了。我似乎有点不
耐烦，不用你来担心我！

我突然用暴风般的声音怒吼着，你不知道我学的有多差！无意中的
我却推了一把母亲，随着

一声刺耳的碎片声，母亲精致准备的骨头汤就这样洒落一地。面红
耳赤的我却无心多管，将

母亲粗暴地赶出了房间，继续埋头苦干。 夜深人静的时候，疲惫的
我终于结束了一天的

学习、我推开房门，却迎来一片诡异又反常的寂静：我猛然发现家
中竟只有我一个人！此时

此刻，我心中的恐惧和空虚感涌上心头，我犹如失群的野兽般惊慌
失措。为了抑制我心中的

不安，我选择闭目养神，我努力尝试着忘记父母的人间蒸发，脑中
却不由得浮现出一幅幅小

时候与父母们在大海边，在草原上尽情玩耍的画面。于是，我平静
下来，静静地用心去回想

童年带给我的点点滴滴的快乐与愉悦。渐渐，我心中的恐惧不复存
在，取而代之的是回忆与

思考。 午夜时分，突然听见有人敲门，睡意朦胧的我打开了门，看
到眼前的一幕，惊呆

了：父亲和母亲手捧着精美的生日蛋糕，高唱着生日歌，向我缓缓
走来。此刻，我才恍然大

悟，原来今天是我的生日！我眼眶中不停打转的热泪早已夺眶而出。
我冲上前，紧紧与他们

相拥在一起。 在伴我度过美好童年的生日歌的滋润下，我们度过了
一个美妙的午夜。在

母亲温暖的怀抱中，随着轻盈的催眠曲旋律，在那种久违的亲切感
的环绕下，我如一个婴儿

般甜美地进入梦乡。 是的，在你在纷扰复杂的尘世中感到孤独与无
助时，不妨停下你极

速的步伐，等一等你周围的人。只有他们会无论在你成功还是失利
的时候，无私地给予你坚

定的支持。就如一句话所言请放慢你的脚步，等一等你的灵魂。当
然，还有你的心。初二:

心灵的镇魂曲

篇一：【语文】2013年高考作文：等一等(考前押题18)

【语文】2013年高考作文：等一等（考

前押题18）

【金题回放】

阅读下面材料，根据

要求写一篇不少于800字的文章。

材料一 “别让孩子

输在起跑线上。”这句话在早教界流传甚广，于是一些家长担心自己
的孩子输在起跑线上，便

通过各种培训班给孩子超前满灌与其年龄不同步的知识。然而，20
多年前，某大学的少年班

家喻户晓，如今，这些昔日的神童几乎全军覆没，没有一个成为栋
梁之才。

材料二 德国汉学家

顾彬在谈到中国当代文学创作是说：“中国当代作家最大的问题之一，
我觉得是不知疲倦，写

完了一本以后马上写

2. 辩证的看待

“快”。

“快”有利也有弊，

在我们的生活中，该快则快，但该慢时一定要慢。心理学家忠告我
们：请把追求的脚步放慢

一些，请把对利益的索取放缓一些，去掉三分急切，留住三分轻闲，
过随遇而安的生活，我

们就能开心许多。

发展等级

1. 分析“快现象”

背后的原因。

教育一味求快折射

出的是人们对人才的渴望，写作一味求快折射出的是对作品数量的
追求，经济一味求快折射

出的是快速摆脱贫困，走向富强的国民心态??总之，一味求快的社
会快现象背后反映出的是

人们急功近利的一种不正常的心态。这既是外部世界节奏加快竞争
增强对人类提出的要求，

也是人类本身的急功近利思想的体现。

2. 论述“快现象”

的实质。

教育也好，创作也好，

经济也好，一味求快的本质实质是对自然规律的漠视，在于信奉“时
间就是金钱，效率就是

生命，利益就是一切”的价值观，太注重物质而忽视精神，太在乎结
果而忽略过程。因此只

有我们尊重自然，尊重规律，才能从根源上杜绝一味求快给社会、
人生带来的危害。

3. 呼唤人生与社会

都应该“等一等”。

工业时代的生活节

奏打乱了人们的生活方式，“时间就是金钱”的理念成了人们心中不
落的太阳，炙烧着每个人

的心。停下手中的活，休息片刻也被认为是奢侈，快节奏的生活让
我们身心疲惫，无暇他顾，

如果你一旦在工作上慢上半拍，就会遭到世人冷漠的嘲讽。可是我
们在追赶时效的今日，赢

得了时间却失去了生活，停下我们飞奔的脚步吧，等一等我们的灵
魂，走路需要等一等，做

事需要等一等，发展更需要等一等。

【高分展示】

停一停，等待灵魂的

脚步

雷思源

印

所以“慢”成就

了司马懿和张三丰，慢不仅是一种智慧，慢更是一种坚守，一种心
境。一本《本草纲目》

二十年，一部《资治通鉴》十九年，一本《红楼梦》十年，慢慢磨
出来的东西才是精品，才

是后人的一种享受。

陶渊明“采菊东篱下，

悠然见南山” ；孟浩然“开轩面场圃，把酒话桑麻”；辛弃疾“最喜小
儿无赖，溪头卧剥莲蓬”。

这种不紧不慢的悠闲心态，现代人岂能感受得到？

桃源，沏一壶清茶，从容地坐下，敬循“日三省吾身”的古训，听耳
畔昆曲婉转荡人心，赏
< br>庭前花开花落，望天际云卷云舒，任东风融日消解心头的熙攘纷杂，
凭清溪流水洗涤沾染浮

尘的心境，以期一份心灵的从容与淡定。唯“二句三年得”者，方使
人“一吟双泪流”。只有

慢，才能使我们剔除浮躁求得真意；只有慢，才能使人体悟世间温
情传承星火。

请停一停，给心灵一

个小憩的时间；请停一停，给情感一个宣泄的空间；请停一停，给
灵魂一个思索的机会。

请停一停，等待灵魂

的脚步！

【点评】

本文开篇引用印

没有了灵魂的

我，上帝你还会等一等我吗？当时，我真的很想从这里跳下去，我
想找回我的良心，找回我

的灵魂，找回我的爱心，它们现在一定在某个角落里哭呢。

上帝啊，我要走了，

你要等一等我，我一定会回来的！ 一个失去灵魂的人

【点评】

文章别具一格地采

用书信的形式，阐述了自己因为丢失了灵魂而需要上帝等一等的情
形。在世俗污浊的侵蚀下，

在名利的诱惑下，“我”丢失了良心，丢失了灵魂，丢失了爱心，不
断地向上帝忏悔。文章注

重心理描写，形式别具特色，有思想，有创意，立意新颖。

请让孩子输在起跑

线上

刘洋洋

“别让孩子输在起

跑线上。”这句话在早教界流传甚广，于是一些家长担心自己的孩子
输在起跑线上，便通过各

种培训班给孩子超前满灌与其年龄不同步的知识。

但是，买过新汽车的

人都知道，新车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快，只有
这样，这辆汽车以后才能

风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶，汽车就会早衰，该急速
行进时，就会力不从心。

假设将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷
运转，要适度磨合。如此，

孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。

中国人自古即有“神

童情结”，但神童大多未必成才。东汉孔融，10岁与士大夫论老子、
孔子，长大后当官主政，

却弄得民不聊生，最后抛妻弃子独自逃跑，应验了“小时了了，大未
必佳”。南朝江淹，少年

成名文采风流，几年后文章就写得干巴巴，落得个“江郎才尽”的名
声。

北宋方仲永，5岁无

师自通能作诗，20岁却“泯然众人矣”，徒留“伤仲永”。如今，就连
风靡一时的中科大少年

班，培养出的“中国

终点上？到底

哪些东西才是最不能让孩子们输在起跑线上的??这些问题，不值得
社会、学校、家庭深思吗？

本文用大量的论据回答了这些问题，说理完整，语言老道，可见作
者非凡的思考社会的能力。

篇二：等一等自己的

灵魂

等一等自己的灵魂

常看到有人在公共

场合前仆后继、争先恐后、左推又拉在抢车位，而心里却没有一点
七上八下的意识，却为抢

车位而感到沾沾自喜，非常泰然处之，这在外国人眼里是非常不和
谐的。是中国人素质的缺

乏？还是没有道德意识？我想都不是，是中国人的求急心切，急于
求成，归根结底就是中国

的快速发展所带来的弊端，快速发展必然带来了生活的压力，在这
快生活的催赶下，人们不

得快速加快脚步，好让自己赶上班车，好让自己上班不迟到，好让
自己提高业绩。这时必然