党性分析报告：18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

2020年12月6日发(作者：季如泰)
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于
800字的文章。（60分）
明星小 刘为了与儿子多沟通交流，应邀参
加了某亲子真人秀节目的录制。随着节目的播
出，孩子的人气 迅速飙升，小刘决定让儿子退
出：“大家慢慢忘了他吧，真的。”
明星小向的女儿参加亲子真 人秀节目后
一举成名，其微博粉丝有数百万，她和爸爸妈
妈组成明星家庭，经常在各类活动中露 面。
明星小同出身演艺世家，从小就开始出演
电视剧、电影，成为著名童星。2016年，她 参
加高考期间，其参演的几部电视剧在不同卫视
播出，其高考专业成绩和文化成绩在报考某著< br>名艺术院校的考生中名列第一。
要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确
定立意， 明确文体，自拟标题；不要套作，不
要抄袭。

作文命题意图
因为是起点 考试，故本次命题基本上以今
年高考语文Ⅰ卷为依据，作文题也不例外。本
题与今年高考语文Ⅰ 卷作文试题有类似之处，
只不过一个是文字材料，一个是漫画材料。
试题中，三则材料都涉及 到孩子的教育和
成长的问题，只是所表达的意旨各有侧重，分
别代表一种类型，其价值取向也不 尽相同。之
所以如此呈现，主要是为考生写作提供思辨的
空间。
考生写作时可从两个 大的层面切入。一是
直接与三则材料或其中的一两则材料对接，谈
子女（孩子）教育、培养（成 长、成才）的目
标、途径、方式、方法、价值等，写作时可以
从父母、孩子、社会等向度展开。 考生可以结
合现实具体聚焦，或肯定，或否定，或在对立
统一中提出自己的主张；比如考生可以 从我们
应该怎样做家长、如何避免“仲永”的悲剧重
演、救救孩子、让孩子安静地成长（孩子成 长
的社会环境）、“成功”与成长等方面立意行文
（可以结合当前引起广泛关注和争议的“明星
高片酬”来阐述自己的看法）。二是在材料基
础上进行合理的引申转换，联系更广泛的领
域，阐述从材料中获得的人生经验和启迪，并
上升到一定的哲理高度展开思辨，如谈具体问
题 具体分析、共性与个性、眼前与长远、梦想
与现实、仰望星空与脚踏实地、厚积薄发、和
而不同 、适合的才是最好的、走好人生的每一
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步等等。总之，考生作文只要在题意范围内，
即可视为符合题意。

明眸善睐
1、龚骞《成名亦是成才》
2、贺梦莹《不在荧幕里成长》
3、崔武世《适时的退出是明智》
4、贺逸轩《养精蓄锐，方能一鸣惊人》
5、杨林立《成长，不需要太耀眼》
6、彭瑜《急流勇退方显智》
7、吴佳怡《不一样的烟火》
8、雷雨虹《给孩子一个安稳》
9、刘钊颖《呵护纯真 远离光环》
10、聂帆《烟花易冷，明月长存》
11、汤珏《仰望星空，更脚踏实地》
12、姚顺雨《别让童年被偷走》
13、李天翔《别让童真染上世俗的灰》
14、廖宇辉《来自星星的孩子》

锦上添花
1、塞缪尔有言：名誉使深刻的人深刻，使肤
浅的人肤浅，名誉可以改变一个人，同样，人也可以改变名誉的颜色。（廖芸菲）

2、高尔基说：“最愚蠢的生物是迷失的人类，< br>他们在狮豹前跪拜，尊其为‘教皇’。”||莫言
说：成名本身并没有错，但酒虽香醇，却易醉< br>人。“（肖毅）

3、龙应台说：孩子是自由单纯的云朵，不要
让他过早混为 乌云。||林清玄说：若这个世界
终将沦为黑暗，那么孩子将成为最后的净土。
（刘钊颖）

4、我们选择离开，是为了自由的生长；我们
要被“忘记”，是为了更好地被铭记； 我们坚
守自我，为了将来满园的清香。（舒润国）

5、（开头）一个是声名洪鹊起 ，却淡出荧幕，
于急流中勇退；一个是家喻户晓，粉丝过百万，
成名，于盛焰中前行；一个是天 之骄子，光环
加身，备受众人羡慕。三者较之皆有可取之处，
但更让我青睐的无疑是明星小刘毅 然让孩子
退出的举动。

（结尾）我要为小刘的做法点赞，暂时选择让
孩子 退出不是懦弱与畏惧，更不是逃避，而是
为了下一次大放光芒，埋下伏笔，需知长成参
天大树的 都必有深厚的根，此般急流勇退方显
智慧之本。（彭瑜）

6、（开头）张爱玲说： 出名要趁早。或许从人
生富贵腾达上来说是对的，但更如她所写的
“生命长袍上爬满了华贵的虱 子”那样，太早
出名意味着年轻的生命要接受太多尘世纷扰，
而干净难再。
（中间） 韩寒在《杯中倒影》中写道：白纸就
算落入无色的纯净水中也被污染了。从此洁白
纸张被谁浸透 ，甚至污染。这不正是一个早早
出名的孩子的真实写照吗？想必小刘作为明
星，他早已深深体会 到了出名的背后是怎样的
痛苦与无奈。
正如张嘉佳所言：“青春最宝贵的便
在于有很多选择。没有了选择，只有一条死胡
同到底的青春，连苟活都不如，何谈诗和远
方？”我想，给孩子选择的权利吧，出名只会
限制他们自在遨游之乐，雄鹰折翅而被鸡奉为
王 者，又有何喜呢？
（结尾）北岛有言：“举杯碰撞之间，我听到
的是，都是梦破碎的声音。” 而我希望，玩沙
畅跑之际，我看到的，都是孩子啊在心灵王国
里飞翔。
龙应台曾说:”孩子，我希望你有更多
去自我选择的权利。“我也希望，所有孩子都
能自由选择 人生方向。（吴悠）

7、杨绛先生说过：“世界是自己的，与他人无
关。”即使是 从小在娱乐圈成长那也不代表你
将迷失自我。自我的成长最主要还是取决于自
己。||我们不能 总是想着将孩子套在一个干净
的瓶子里，而是应该让孩子拥有即使处于喧嚣
之上，也依旧能保持 自我的能力。正如小同一
般，无论是作为演员处于复杂的娱乐圈，还是
作为一名学生走在宁静校 园，都能做好自我，
散发光芒。
（结尾）“且看我头置簪花，一路走来，一路
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盛开 。频频遗漏些，却又深陷风霜雨雪的感
动。”选择在怎样的环境中，以何种方式成长
是每个人自 己的权利，但我们可以知道的是，
只要拥有了在风霜雨雪中盛开的能力，就一定
能像小同一般， 成为最好的自己。（黄世英子）

8、（开头）烟火灿烂整个天际，却不免转瞬飘
散 如烟；时间流转，却黯淡不了皓月当空。当
光亮夺目时，别忘了沉淀自身，成为一颗不朽
的明星 。（聂帆）

【佳作借鉴】
让孩子载歌载舞（宋安琪）
一个在录制 亲子秀后将孩子的“童星路”
扼止于萌芽；一个与孩子组成明星家庭共事演
艺；一个排斥，一个 支持，而小同的“童星+
学霸”诠释了真谛，一路演艺一路学习，不要
给成长设置条条框框，关 键在自己！
小刘担忧孩子的学习之路受演艺的不良
影响，故欲剔除孩子心中攀歪的藤，扶 他上正
路，其实并无必要。世间的路千千万，行行皆
可出状元，如周国平所言：“每个人都有自 己
的朝圣路，每个人孤独的路便组成了人类这一
时代的精神家园。”人们虽然“取舍万殊，静< br>噪不同”，但追寻自己的“朝圣路”，哪怕孩子
执着于泥塑弄得两手泥巴一脸灰，忘情于写生以至黄昏暮色时分疲倦而归，不要嗔怪不要恼
怒，不要扼制了孩子美好天性的发展，因为孩
子是属于他自己的，他有任其本性自由开花的
权利。如罗素之言：“参差多态乃幸福的本源。”
没有什么标准，学习不是唯一通往天堂的大
道，演绎也可以有别具一格的自我风采！
然而 ，小向与女儿组成明星家庭，却有一
丝仲永之父带仲永“环谒于邑人”的意味。女
儿尚小，是一 颗多角度折射光彩的钻石，应该
让她多发掘各方面才能以寻求自身的全面化，
而“经常在各类节 目和活动中露面”会让年幼
的女儿沉于娱乐圈的圈圈套套中不易找到正
确的方向。“教育是一棵 树摇动另一棵树，一
朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵
魂。”莫言如是说。诚哉斯言， 作为明星长辈
的小向，若能教导女儿娱乐圈的条例准则，并
以身作则，再带女儿独立在演艺圈中 摸索“演