冒昧的意思：2019作文审题

2020年12月6日发(作者：房思瑜)
命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》（05辽宁）《人生处处是考场》。
2．论题型命题作文

高 三 语 文 （作文审题）
长阳一中2019届专供
命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切《谈意气》（06

@志远情未弃，心高意已深

I、命 题 作 文
【考点解说】
命题就是命制作文的题目，命题作文是根据所出示题目进行写作的一种作文方式。命题作文是
我 国传统的作文方式，至今仍有特殊的价值。它有利于直接体现作文学习的意图，避免写作偏向某
一方面； 有利于写作者思想迅速集中，在短时间内朝着一个目标思考；有利于作文批改和讲评；有
利于密切配合阅 读，巩固和发展阅读收获。
（一）从结构上来说，命题作文有三种类型：
1．词语式命题
作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》《肩膀》《愿景》等等。
2．短语式命题
作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《北京的符号》
《诗意 的生活》（07湖南）。
3．句子式命题
作文命题是一个完整的句子，如《我想握住你的手》 《必须跨过这道坎》 《时间不会使记忆
风化》。

（二）从形式上来说，命题作文有两种类型：
1．完全式命题作文
只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式 。如《今年花胜去年
红》（05辽宁）《人生处处是考场》。
2．半命题作文
阅读下面的文字，按要求作文。
当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的 明月、冬天的残阳，都将走进我
们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起 我们的共鸣。
请以读《_______》有感为题，写一篇读后感。
3、材料式命题作文
这是“材料+命题”形式的命题作文，在命题前有文字材料加以引导。如“每天，我们都和语
文 打交道，无论课内还是课外。在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象，或许有过关于语
文的诸多 感慨”。
请在下列题目中任选一题作文。
（1）语文，心中的一泓清泉 （2）语文，想说爱你不容易
要求：（1）不得另拟题目。（2）不得透露个人的相关信息。（3）立 意自定。（4）文体自选。（5）
不少于800字。（6）不得抄袭或套作。

（三）从内涵上来说，命题作文有三种类型：
1．观点型命题作文
湖南议论文）
3．寓意型命题作文
命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》 《路》。
“人人头顶一方天。每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天空。明净的天空，
辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。（江苏卷）”
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。
4．关系型命题作文
命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几 个词语或短语之间存
在一定的关系，如《实力与凭借》 《机遇与坚持不懈的精神》 《人与路》。

（四）审题思路
1．添加语素，构成语境
有些命题，如词语或短语式命 题，审题时，我们可以通过“添加语素，构成语境”的办法来完
成审题，即在所给定的词语前或后添加词 语或短语，丰满所给的词语，来显示自己要表达的主旨。
要尽可能多角度添加，以便自己有筛选的余地。
例如《尝试》：
可以在词语前面添加一定的内容：危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一 次有意义的尝
试、……
可以在词语后面添加一定的内容：尝试投稿、尝试游泳、尝试自立、……
2．虚实结合，虚实相生
有些命题比较具体实在，我们需要化实为虚，抽象概括；有些命题比 较抽象，我们需要化虚为
实，找到抓手；还有些命题可能虚实兼备，我们则需要虚实结合。
例如《必须跨过这道坎》：
既可以实指，也可以虚指，属于虚实兼备的形式。“坎”实指时， 我们可以通过“添加语素”
的办法来确定立意，在它前面添加必要的定语。
再如《我想握住你的手》：
命题中的“你”既可以实指，也可以虚指。实指时，“你”就必须 是一个具体的、身边的事物
或人物，如“父亲”“同桌”“友人”等，来抒写动人心魄的亲情、友情乃至 书写美好纯真的爱情等。
虚指时，“你”就应该是一个抽象的事物，或超越时空限制的事物、人物。如由 虚处着墨，写
想与某位历史名人握手，想握住某部文学名著主人公的手，或是握住神话传说中的人物甚至 外星人
的手；也可以想握住“节约”的手、“诚信”的手或“青春”的手等等。
3．把握内涵，梳理关系
对于关系型命题作文，审题的关键是要在把握概念内涵的基础上，找 准这些概念之间的联系，
梳理出两个概念之间存在的关系。
例如《实力与凭借》《机遇与坚持不懈的精神》
4．由表及里，揭示寓意
有些命题 采用比喻、象征手法，审题时不能照字面意思去理解，而应该抛开表面意义去挖掘隐
藏在背后的寓意。例 如《提篮春光看妈妈》

II、材 料 作 文

历观近几年的高考作文材料，大致可以分为如下类型：1. 寓言类 2.（现实、生活、历史）故
事类 3. 时事热点类 4. 组合类 5. 哲理类 6. 图画类

一、寓言类
寓言，是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或 教训的文学作品，一般具有讽刺
或训诫的性质。它具有三个特点即：隐喻性、多义性、哲理性。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（1）一个木匠带着孩子在雇主家 干活，木匠干得满头大汗，于是把自己的衣服一件件脱掉。这
时他想起了自己的孩子，生怕他热着，也把 弦子的衣服一件件脱掉，结果孩子冻病了
（2）克雷洛夫寓言中有一则故事：森林王国中的梭子鱼犯了 罪，法官是怕水的山羊，它的裁决
是，将梭子鱼扔到河里淹死。
写作指导：
材料所 反映的是典型的“虚假同感偏差”，指的是人们常常高估或夸大自己的信念、判断及行为，
坚信自己的正 确性。这启发我们：要理性、客观地看问题，不要以己度人，更不要把自己的观念强
加于他人，要学会换 位思考等。

二、故事类（现实、生活、历史）
这些作文材料是选自现实生活或历 史中的故事，透过这些故事我们可以受到某些启发，或是做
人的道理，或是行动上的指引。我们审题时需 要全面理解材料，不可断章取义，有时还要把握材料
相关内容的象征义。
阅读下面的文字,根据要求作文。
黄河源于青藏高原巴颜喀拉山，“石障山屏难阻挡， 千回百转总流东”。黄河之水一路汹涌奔腾，
不可阻挡，流经九个省、自治区，注入渤海。
长 城始建于两千多年前的春秋战国时期，其工程之浩繁、气势之雄浑堪称世界奇迹。据记载，
有20多个诸 侯国家和封建土朝修筑过长城，若把各个时代修筑的长城加起来，有10万里以上。
港珠澳大桥工程是 当今世界上最具挑战的跨海通道工程，连通香港、澳门与内地，历时七年建
成。工程先后攻克了十余项世 界级技术难题，形成拥有中国自主知识产权的核心技术，建立了中国
跨海通道建设工业化技术体系。 < br>浩荡奔腾的黄河，绵延挺立的长城，飞越沧海的港珠澳大桥，都蕴含着内涵丰富的中国精神。
以上 材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇演讲稿，参加学校举办的国庆70周年演讲比
赛。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

三、时事评论类
阅读下面的文字，根据要求作文。
微信公众号发布了一篇名为《马 云谈996》的文章。文章称，在阿里巴巴的一次内部交流活动
上，中国首富、阿里巴巴(Alibab a)创始人马云对996发表了自己的看法。
网友总结了马云讲话的要点：能996是很幸福的事；9 96是修来的福报，很多公司、很多人想
996都没有机会；一天不干够12小时，你来阿里干什么？如 果要讲法律，那么事情就比较复杂了。
法律有规定这么齐全的设备吗，法律有规定这么好的食堂吗？人生 不996你都不知道干吗。
所谓“996”，是指工作日早9点上班，晚上9点下班，中午和晚上休息 1小时（或不到），总
计10小时以上，并且一周工作6天的工作制度。
马云这番言论引起了 人们的争议，批评者有之，赞同者有之。不久的将来，你也将走上工作岗
位，对此你有怎样的看法？ < br>要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄
袭， 不得泄露个人信息；不少于800字。
【参考立意】
支持：不同的人对成功和幸福定义不同 。找到喜欢的事情，不存在996这个问题，喜欢的话，
干多少都不嫌累，所谓“爱觉不累”，否则就“ 累觉不爱”了。热爱996甚至007的人存在，才会
有两弹一星、神五神六等成绩。
反对： “996”工作制违反劳动法，损害员工身心健康。人们对美好生活的诉求不再是温饱时期
的拼命T作赚 钱，而是需要有在工作之外获得更多价值，发现兴趣、陪伴家人、寻找意义。没有人
不懂“不劳而获”的 道理。但崇尚奋斗、崇尚劳动不等于强制加班、不能给反对996的员工贴上“混
日子”“不奋斗”的道 德标签。
辩证：这种探讨在中国经济拼搏向前的今天，在人民向往更美好生活的今天，有着积极的意义 。
我们应该理性看待“996工作制”，它的背后，葆有奋斗精神、敬畏法律底线、尊重劳动权益，一< br>样都不能少。

四、哲理类（哲思、名言、诗歌）
阅读下面的材料，按照要求作文。
人生的一切变化、一切魅力、一切美，都是由光明和阴影构成的。
——列夫·托尔斯泰
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：1.自定立意； 2.自拟标题；3.除诗歌外文体不限；4.文体特征鲜明。
[审题指导] 该名言的关键词应是“光明和阴影”。 这则名言内涵很丰富，能否正确理解句中的
“阴影”一词很关键 。“阴影”是一个中性词，与贬义词“阴暗”有很大的不同。立意时将“阴影”
作为切入点就可以举重若 轻了，作文就变成了如何正确对待“阴影”的问题。
引申开来就是如何看待人生中的逆境、挫折、不利 现象，学会理性认识阴影，阴影也是美丽(或
魅力)人生中一个不可缺少的方面，人生中因为有了这些阴 影才更精彩，正如“失败是成功之母”、
“无限风光在险峰”等。

五、诗歌类（包括歌词）
阅读下面这首诗，根据要求作文。
错 觉 泰戈尔
河的此岸暗自叹息——
“我相信，一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹：
“唉，也许，幸福尽在对岸。”
你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢？请根据你的联想或感悟写一篇文章。
【写作提示】
诗歌的题目是“错觉”，其原义为：对客观事物不正确的反应。通过分析诗歌内容，可知
“错觉 ”的意思是：双方都以为对方过得比自己好，却都没有看到自己的优势，于是处在了自怨自
艾之中。
为此，可从以下几方面立意：1、不要迷失自己，要正确地看待他人和自己； 2、不要羡慕别
人，要做好自己； 3、珍惜拥有的东西； 4、不要好高骛远；5、抛弃不切实际的幻想；6、不要这
山望着那上高。