演练总结：八下语文期中考试试卷-语文试卷 含解析

2020年12月7日发(作者：伍咏薇)

2020学年南京玄武区第九中学八年级（下）语文期中考试


一（30 分）
1. 分门别类辑诗文。下面是某同学以“一枝一叶总关情”为专 题整理的诗文材料。请在画
线处填写相应的诗文名句，并在（3）处填写作者。（10 分）
















专题
一
枝
一
叶
总
关
情
出处
《诗经·关雎》
《诗经·蒹葭》
（3）
（1）
（2）
诗文名句
，
，白露为霜。

评点
雎鸟合鸣兴爱恋
芦苇萧寂引怅惘
。 汪洋浩阔寄希望 八月湖水平，（4）
《望洞庭湖赠张丞相》
韦应物《滁州西涧》
贺敬之《回延安》
柳宗元《小石潭记》
（5） ，野渡无人舟自横。 荒津野渡村闲淡
。 乡景欢快表喜悦
石潭幽冷映忧凄
杜甫川唱来柳林铺笑，（6）
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，
凄神寒骨，（7） 。
小结：通过这次活动 ，我回顾了旧知，也感受到了与朋友一起辑诗的快乐。正如王勃在《送
杜少府之任蜀州》中所说：“（8 ） ， 。”即



使不在同一个班级，爱好诗文的我们也能共同接受美的洗礼。
根据语境完成 2—4 题。（11 分）
庚子鼠年，新冠肆虐，中华遭受 jié（
声戛
．
（
）难，城市被按下暂停键，汽笛声、欢笑
）然而止。A 全国拉响了在第一时间疫情防控战的警报。“苟利国家生死以，
岂因祸福避趋之”，华夏从来不缺英雄。B.这些平凡如草木，84 岁的钟南山院士，72 岁
的李兰娟院士，驰援武汉的白衣天使……C.他们眼眶
．
（
）含泪，铁骨铮铮，逆行负
重，竭尽所能，为阴霾下的中华带来温暖与希望。一声声共抗疫情的惊雷，一群群坚定
逆行的背影，一张张盖满手印的战书……全都化作这个春天的万紫千红，草长 yīng（
飞。D.“战疫”取得胜利，关键在团结一致、守望相助起决定性作用。
）
2. 给加点字注音或者根据拼音写汉字。
jié（ ）难 戛
．
（ ）然而止 眼眶
．
（ ） 草长 yīng（ ）飞
3. 用正楷或行楷将下面的诗句写在方框内。（4 分）
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

















4. A、B、C、D 四处划线句中没有语病的一项是（ ）
5. 班级开展名著阅读活动，请阅读选段并完成任务。（9 分）

原文
批注


……我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安……我是过来人，决

不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。

心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁

诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中

浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般：或者要有极高的修养，方能


A.
廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓

废，就好了。A.太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。


……这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安
B.关注儿子的成长，在他

慰你、鼓励你。B.克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切
遇到困难意志消沉时，用

艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养另成外一种心情对付过去的事：
克利斯朵夫的例子来启发

他，希望他能敢于正视现
就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将

实和错误，分析感悟。
来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理

智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，


越来越坚强的。C.我以前在信中和你提过感情的 ruin［创伤，覆灭］，
C. 凭吊古战场时万千感

慨，苍凉平静，沉郁超然，
就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但

这是我们对待往事应有的
不要刻骨铭心的伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
心态。这句话说明控制情

……说到音乐的内容，非大家指导见不到高天厚地的话，我也有另
绪的必要。

外的感触，就是学生本人先要具备条件：心中没有的人，再经名师指点

也是枉然的。

你说的那波兰钢琴家即使到上海表演，也不一定能听到……


D.上海已经秋凉了，你那儿的气候如何？地理书上说波兰是大陆气候， 寒
D.

暑都有极端。你现在穿些什么衣服？你练的Concerto［《协奏曲》］

是否仍是以前练开头的一支？成绩如何？

不要太紧张，比赛的事不要计较太厉害。“我尽我心”，别的任凭

天命。精神松散，效果反而好。
（节选自《傅雷家书》）
（1）
【任务一：读书卡片】下面是小金同学做的《傅雷家书》读书卡片。A、B、C、D 四处表
述有误的一项是（ ）（3 分）























作品：《傅雷家书》
读书卡片


者

“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学徒修养读物”。充 满父
简

亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。D.除了生活琐事 ，更多地谈论艺术
介

与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家 的荣辱、艺术的尊严”，做一
：

个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
傅

写信作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪和傅敏的文笔和思
雷

想；四、做一面忠实的“镜子”。
，

艺术特色：①书信的形式；②真情的流露；③文字生动优美，读来感人至深。
字

怒

安
（2）
【任务二：文段批注】选段右边是小金同学阅读时做的批注，请你在 A 和 D 中选择一
处也写一段批注。（3 分）

作
主要内容：B.这本家书是傅雷个人与长子傅聪间精神接触和思想交流的实录。C.是一本

（3）
【任务三：专题探究】傅雷在给儿子傅聪的一封信中曾经说过：“我高兴 的是我又多
了一个朋友：儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！”请结合选段的相关内
容，谈谈你对“父子如朋友”的理解。（3 分）


二（40 分）

（一）古诗阅读（5 分）


医人
【唐】苏拯
古人医在心，心正药自真。
今人医在手，手滥药不神。
我愿天地炉，多街扁鹊身。
遍行君臣药，先从冻馁均。
自然六合内，少闻贫病人。
注：①馁：饥饿。 ②六合：指上下和东西南北四方，泛指天下或宇宙。
6.下面对诗歌理解不正确的一项是（ ）（3 分）
②
①
A.诗歌前四句运用对比，点明医人最重要的是“心”，不是药品，概括 了古代医德医风。
B.“遍行君臣药”主要说医人有遍尝百草的勇气，“先从冻馁均”是说医人要受冻受 饿。
C.“自然六合内，少闻贫病人”，体现医人悲天悯人的情怀，也是天下人共同的美好愿望。D.< br>整首诗语言平实，韵脚鲜明，更重要的是情真意切，闪耀着医者仁心的大爱光芒。
7.
有一位参加武汉战“疫”的医生在受表彰时发言说：“愿借天地炉，炼成扁鹊身。”说
说他化用《医人》表达了怎样的心愿。（2 分）

（二）古文阅读（10 分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中
无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口， 仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田 美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相
闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（节选自《桃花源记》）
【乙】康熙七年六月十七日戌刻，地大震。余适客稷下，方与表兄李 笃之对烛饮。忽闻有声
如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁 椽柱， 错
折有声。相顾失色。久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声与儿 啼女
号喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。逾一时许，始稍定。视街上，则男女竞相告语。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞
山裂；沂水 陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。
（选自《聊斋志异·地震》，有删改）
注：①康熙七年六月十七日戌刻：公元 1668 年 7 月 25 日 20 时左右。②客：客居。稷下：
古地名，在战国齐都城临淄稷门。这里代指临淄。③汲：从井里打水。④ 栖霞：县名，在山东
省东部五龙河上游。⑤非常：非同寻常的，不一般的。
8.
解释下面加点字的意思。（4 分）
⑤
③④
①②

缘溪行
．
仆而复起
．
悉如外人
．
逾一时许
．


9.用“/”为文中画线句断句。（限断 2 处）（2 分）
墙 倾 屋 塌 之 声 与 儿 啼 女 号 宣 如 鼎 沸
10.用现代汉语翻译下面句子。（2 分）
久之，方知地震，各疾趋出。

11.两段文字都写到了鸡犬声，【甲】文中有“阡陌交通，鸡犬相闻”，【乙】文里是“鸡
鸣犬吠满城中”。鸡犬声中蕴藏着作者怎样的心声？（2 分）

（三）小说阅读（12 分）
老戏骨
张中杰
老戏骨早被人忘了名字。有人说姓张，有人说姓刘，甚至还有人说他应该姓戏。
他打小是个没 见过爹娘的孤儿，吃百家饭，穿百家衣，为了不饿肚子，逢人家过红白大
事，就去帮厨。好多厨师见他透 钻，都想收他为徒。

十二岁时他迷上了戏。七里八乡逢会赶集唱大戏，眼瞪得溜儿圆，支 棱着俩招风耳听得入迷。
连草台班子也一场不落，有时听入境处，一忽儿哭得一把鼻子一把泪，一忽儿一 个人哈哈大笑，
手舞足蹈。惊得看戏人都回过头看他，连台上演员也忘了词，拿眼戳他。大家都 以为他魔
怔了。
“当大厨多好，一辈子好吃好喝，起码混个肚儿圆！”他冲戏台班头说想学唱 戏，班头叼
个烟袋锅吧嗒吧嗒吸，不拿正眼瞧他。
“人不能光为了吃，我得学戏。唱好了，报 父老乡亲对我的恩！”他一板一眼，还念起道
白，尾字音拖起了长腔。说毕，恭敬跪拜作揖，比台上的主 角还有范儿。班头被他这一腔惊呆，
又见他心诚，知道感恩，让他跟了戏班子。
他除了为戏班 子做饭，剩下时间喜欢跑龙套。奇怪的是，没见他跟谁学过，却唱念坐打样
样在行。一个人分演所有角色 ，缺啥补啥。唱全场，谁看谁呆。连台上人都瞒过了，原主演心
中直怨他抢人饭碗。
生角旦末 丑，学啥像啥，唱啥是啥。扮老生显尽沧桑神韵，演青衣袅娜依人，花旦、刀马
旦、武旦、老旦、彩旦等 各展风流；扮文丑出场，插科打诨，台上台下笑声不断；当武丑更见真
功夫，连台下力气蛮的也怵他三分 。
唱苦戏，他念及从前孤儿之难，悲悲切切，幽幽怨怨，让台下观众喉咙跟着发堵；又忽然声
声泣句句悲高亢起来，观众眼泪便哗哗直流，台下哭声大作；唱笑戏，自豪感溢满于胸， 朗朗然
从喉间有节奏地往高处走。台下也跟着大笑不止。鼓掌声叫好声响遏行云。
好多大剧团 慕名重金来挖，私下允以优厚待遇，都被他拒绝。他说我做事从一而终，一波
波来人说客情悻悻而归。
剧团八个大戏箱，他有个三十公分大小的“百宝箱”香樟木，磨得黑明光亮，看不清颜色。
到哪 儿都背身上，寸多不离。有擦脸毛巾、小镜子、胭脂膏，也有针线包、纱布，还有跌打丸。
大家戏称“神 秘 9 号”。
他干过场大事。有个大村村医是戏迷，车祸后送殡。村民们凑钱想让出台戏，正巧与村 长
爹八十大寿时间冲突。他演主角，班头想给村长爹演，他断然拒演。
“一辈子救过多少人命，又是咱铁杆票友，我得用戏送他一程。你们不去我一个人去！” 斩
钉截铁，脸爆青筋。他是台柱子，无人可替，一走就砸场了。团长无奈，又联系兄弟剧团，
给村长好说歹说，才救了场。
他不找女人，说戏就是自己的女人。有人见他私下里一个人扮演 自己的女人，与自己表白
咿咿呀呀，呢呢哝哝。
他见剩饭抢着吃，每次吃过的碗都像舔过似的 光。说什么“剩饭姓张，越吃越香”。夏天
饭都有馊味了，也不舍得倒掉。好在他身体好像铜墙铁壁，从 未犯过胃病。
戏班市场不景气，连行头都置办不起。皇帝的莽袍右腰间被吸烟人烧个鸡蛋大的洞，也换
不了。他掀开随身百宝箱，从里面拿出针线包。一楞眼功夫，皇袍破洞已缝得严丝合缝。但，
他 常常望着破旧的戏装，怔怔发呆。
那日，班子为孤儿院义演。他正演《铡美案》里的包公怒斥陈世美， 高潮处，掌声喝彩声
四起。忽见狂风飘来，头顶搭起的头柱突然倒下。拉二胡的二大爷和边上昏睡的小孙 子来不及反
应。但见他边唱边飞身而起，扑向二人，被柱上灯砸中脑门，瞬间血流如注。他硬生生面不改
色，唱完最后一句，猛然直挺挺倒地。
大伙把他翻过身来。“速拿我 9 号箱来！”血 污满面的他，京腔京韵大声念白。
“毛巾?”他摆手，“急救包?”他摇头，食指下探示意下翻。翻到箱 子最下边，哗哗
啦
啦，全是五角一块两块硬币和脏兮兮的纸币。
“一半置办新行头，一半给孤儿院……”言毕，倒地气绝。
一老戏迷，民间雕刻家，在他坟丘碑上刻“老戏骨”，字迹风流，劲直有力。
（选自《小说选刊》2020 年第 2 期）
12 通读全文，用四字短语概括文中与戏相关情节。（3 分）
迷上听戏 → 诚心学戏 →
→ 义演救人 →
→ 用戏送终 → → 自缝戏衣
13. 品味画横线的语句，揣摩人物的心理。（2 分）

14. 结合语境，赏析画波浪线语句的表达效果。（3 分）


15.戏曲是我国的传统文化。请结合选文和材料，就如何弘扬国粹提出合理的建议。（4 分） < br>【链接材料】然而，老旦终于出台了。老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱。
这时候 ，看见大家也都扫兴，才知道他们的意见是和我一致的。（节选自《社戏》）

（四）科技作品阅读（13 分）
植物御寒的智慧
祁云枝
“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，季节以自己的节奏行走在越来越冷的道路上，
冬天又一次和我们相遇。

人们感到寒冷会做什么？穿衣戴帽、搓手、跺脚、跑跳 ，或者干脆躲进有暖气的屋子里。没
有腿、无法像动物那样移动的植物，就只能硬扛吗？别担心，面对寒 冷，植物早已“修炼” 出了
奇妙的御寒本领。
脱“衣”御寒
和人类穿衣御寒相反，一些植物在寒冷到来前会脱掉“衣服”——将身上的树叶一一脱落， 轻
装过冬。一旦把美丽的叶子“衣服”脱掉，就能大大减少体内水分的消耗，也能减少 从叶
面蒸腾散失的热量。寒冬将至，叶柄下部的组织内会产生离层细胞，使叶子快速脱落， 让树
木逐渐进入素颜的冬眠中。
落叶不是无用物，飘落的树叶像一层蓬松的棉被覆在低矮草本植物上，既可以变成堆肥， 也
能帮助小草御寒。
高明的“化学家”
叶子脱落是冬季北方植物最明显的变化。但 在植物体内，我们看不见的变化还有哪些
呢？有些植物既不将营养物质储存在根系里，也不储存在种子里 ，而是通过体内的一系列化学
反应来应对严寒。
以冬小麦和油菜等两年生植物为例，从入冬开 始其体内会发生一系列化学反应，如产生类
似于促使人类睡眠的物质——冬眠素；细胞内的结合水含量上 升，自由水含量下降，从而减少
细胞结冰的机会。冰晶对植物体来说是致命的，冬小麦和油菜在酶的参与 下将蛋白质和淀粉水解
成可溶性的氨基酸和糖类，如此一来就可以增加植物细胞液的浓度，使其不易结冰 。很多人发现霜
降后的大白菜和红薯会更加甜，这是为什么？原来，经霜的大白菜和红薯在抗寒冷时会将 体内的
淀粉转化为易溶于水的葡萄糖，这样就大大提高了它们的甜度。糖分子不仅可以降低冰点，还有< br>巨大的表面活力，可以吸附在细胞器表面降低水分进出的速度，从而减弱它们的生命能力。细胞
内 糖多、渗透压增大，保留的水分就多，水分外出结冰的机会就会减少。
有趣的是，大白菜和卷心菜不仅是高明的“化学家”，还不忘把新叶一层层包裹起来，
形成一个个好看而耐寒的叶球。
直接发热
有些植物还用别出心裁的方式抗击低温， 最令人惊讶的便是植物可以像动物一样主动产热。
通常，生物体通过呼吸作用分解有机物释放热量。但植 物的呼吸速率太低，产生的热量微乎其
微，因此法像恒温动物那样大量产热。然而凡事皆有例外，天南星 科植物中就有众多产热高手，
它们能够通过“抗氧呼吸”的特珠代谢方式，利用线粒体中特有的交替氧化 酶促使呼吸加快，
从而产生大量的热量。
巨魔芋开花时，其肉质花序轴顶部的温度也会高达 38℃，而发热的好处远远不只保暖
这么简单。散发的热量会在花序轴顶部形成低压区，把佛焰苞基部产 生的气味通过对流的方式
输送到远方，成为气味扩散的助推器，数量稀少的耐寒昆虫因而循味前来传粉。