动漫少女图片：初一作文之初一上册期末语文作文

2020年12月7日发(作者：许林枫)
初一上册期末语文作文


【篇一：七年级语文上册期末考试题作文】

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【篇二：七年级语文上册期末考试题作文】


一、语文基础知识与运用（40分）

（一）语言积累与运用（27分）

1、 请将下面的文字正确、端正、整洁地抄写在方格内。（3分）

海阔凭鱼跃 天高任鸟飞

2、 下列加点字注音和字形都正确的一项是（c ）（3分）

3、下列加点词语运用不恰当的一项是（d ） （3分）

a．云阳新城风景迷人，外地游客纷至沓来，领略移民新城的独特风
光。

Ｂ．《红楼梦》的艺术魅力竟至于此，可叹为观止矣。

Ｃ．田径运动会上，我冲过终点线时的感觉真是无以伦比。

Ｄ．凡尔赛宫的陈设和装潢的艺术魅力真是让人触目惊心。

4、与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3分）

，，人最宝贵的财富是希望，它是生命的源泉，阳

光； ， ，失去了希望，生命就会枯萎。

①黄金象征着财富 ②人一切都可以没有 ③但却不是人最宝贵的财
富

④惟独不能失去希望

a. ①②③④b. ②③①④c. ①③②④d. ②

④①③

5、下列句子没有语病的是（ ）（3分）

a．她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。

b．他很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。

c．请把这件事你不要放在心上。

d．从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。

6、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画波浪线的句子再续写两句
话。（4分）

朋友，你会微笑吗？微笑是一杯香浓的咖啡，，

，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

7、李娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手
将纸团扔在地上，同学

张敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”李娜不好意思地笑了笑，
说：

“。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（4分）

① 张敏的言外之意是：

② 李娜怎样说才得体：

8、成语是我国灿烂文化中的一朵瑰丽的奇葩，是中华民族献给世界
文化的一份珍贵的礼物，

你一定会以自己积累的成语多而自豪吧！请按下面的要求各写两个
成语。（4分）

① 与禽鸟有关的：、

② 与品质有关的：、

（二）古诗文积累（13分）

9、根据提示，默写诵读过的古诗文句子。（9分，每空1分）

（1），江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

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（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

（4）陆游在《十一月四日风雨大作》中用“ 夜阑卧听风处雨，铁马
冰河入梦来

”两句表达了自己虽年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。

（5）王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中歌颂友谊的千古名句是：
海内存知

己， 天涯若比邻

。

（6）某生从高考考场走出，大呼：“解放了！解放了！”此时他的心
境可用欧阳修《画眉鸟》

中的

“始知锁向金笼听 ， 不及林间自在

啼 ”诗句来形容。

10、下列句子中朗读节停顿节奏标注不正确的一项是（ c）（2分）

a．今民生长/于齐不盗，入楚/则盗。b．丁氏/穿井/得一人。

Ｃ．今/既著襦，下/亦当暖，故/不须耳。d．树/在道旁/而多子，此/
必苦李。

11、下列有关文学常识表述有误的一项是（d ）（2分）

a．《晏子春秋》是一部记载晏子言行的著作。

b．《木兰诗》是我国南北朝时期南朝民歌的代表作。

c．《列子2汤问》内容多为民间故事、寓言和神话传说。

d．《蜀鄙二僧》选自《白鹤堂文录》，原题为《为学一首示子侄》。

得分 评卷人

二、文言文阅读（15分）

咏 雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪
纷纷何所似?”兄子胡儿

曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军

王凝之妻也。

12、解释加点的词语。（4分）

①谢太傅寒雪日内集 家庭聚会②与儿女讲论文义 诗词

③俄而雪骤 不一会儿 ④撒盐空中差可拟 差不多

13、翻译下面的句子。（4分）

① 白雪纷纷何所似？

翻译：外面的大雪像什么？

②未若柳絮因风起。

翻译：不如比作柳絮凭风而起

14、在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？并
用文中的几个关键词来表

明这一观点。（3分）

答：

15、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”你认为哪个更
好？为什么？请说

明你的理由。（2分）

答：我认为了“柳絮因风起”好一些，因为这个比作的更形象 更优美。

16、请你再写出一个形容飞雪的比喻句。（2分）

答： 江南雪，轻素减云端 得分 评卷人

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得分 评卷人

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读《捅马蜂窝》选段，完成18—20题（12分）

“爷爷说。

我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情与勇气。低头再瞧
瞧这只马蜂，微风吹着它，

轻轻颤动，好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副
视死如归的架势；与毁坏

它们生活的人拼个一死，真像个英雄??我面对这壮烈牺牲的小飞虫
的尸体，似乎有种罪孽

感沉重地压在我心头。

那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？
我甚至想用胶水把这只空

空的蜂窝粘上去。

这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。

转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框
上，然后还在去年的旧窝

上爬了一阵子，跟着飞去而不再来，空空又是一年。

第三年，风和日丽之时，爷爷忽然叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗
檐下几只赤黄色的马蜂忙

来忙去。在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的蜂窝已经
筑成了。

于是，我和爷爷面对面开颜大笑，笑得十分舒心。我不由得暗暗告
诫自己：再不做任何伤害

旁人的事。

17、“我听了心里暗暗吃惊”，这是为什么？（用文中原句回答）（3
分）

答： 你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的！

18、文中用“壮烈牺牲”来说马蜂的死表达了“我”怎样的感情？（3
分）

答：表达了我心中非常沉重的罪孽感。

19、文中画波浪线的句子表达了作者怎样一种心情？（3分）

答： 我心中忐忑不安，心里想着一只小小蜜蜂竟然有这种勇气 和罪
孽感

20、看见马蜂重新筑窝，“我”和“爷爷”为什么笑得十分舒心？（3
分）

答：因为我心中的罪孽感终于不存在，我从中也学会了很多。收获
了很多。

（二）阅读下面的文章，完成21—24题（16分）

病 人

每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，
静静地坐在那儿看书。

那是一本很厚的书，她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂
地开放。在她若有所思的

时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合
体，但并不能掩盖住她典

雅的气质。

她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，
她可能是位教师或幼

儿园阿姨。

起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身
走进了大楼。

楼内的人渐渐多了起来，这个点有上班的，也有下班的，正好又是
探视的日子。电梯刚

停下，人们争着拥了进去。电梯马上有了反应，发出“受不了”的报
警声。最后上来的人没

有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。