幼儿园小班班级计划：描写掌声的作文500字

2020年12月7日发(作者：贺晋年)

描写掌声的作文500字
其实，人们在生活中常常需要掌声，有了掌 声才有了勇气让我
们去更好的迎接挑战。下面是的一些描写掌声的500字，欢迎查阅，
谢谢!
人生需要掌声，因为掌声是失落时的鼓励、是奋进时的动力、
是对成功的肯定、是五 彩人生中的一部交响曲。
失败时，掌声是最好的安慰……望着卷子上那刺眼的70分，我
羞愧得无地自容。我不停地问自己：“为什么考试那么粗心！为什么
不认真检查试卷……”不争 气的泪水流了下来，我趴在桌子上嚎啕大
哭。这时，她走了过来，对我说：“不要灰心，只要下次认真， 你一
定能考好的。”望着她真诚的目光，听着她真挚的话语，我抬起了头，
擦干眼角的泪水对她 笑了笑。顿时，沮丧、失望、烟消云散。振作、
希望充盈脑际。
拼搏时掌声是无 尽的动力……还有100米。马上就要到终点线
了，可是我的双腿如灌了铅一样，此时的信心、毅力都荡 然无存。怎
么办？怎么办？是放弃，还是坚持？围观的同学站在跑道边上，一边
鼓掌一边为我呐 喊助威，听到那充满激情的掌声，我鼓起勇气，咬紧
牙关，拖着沉重的步子跑到了终点，虽然 __取得第一的好成绩，但
是我赢得了赞赏，我要感谢同学们的掌声，是他们给了我无尽的动力。
成功时，掌声是无言的鼓励……我的作文获得了奖项，我拿着
奖状站在讲台上。顿时 ，教室里掌声四起，这掌声中包含了我的汗水，


更包含了同学们对我的肯定，包含 了父母的期望、老师的期盼。这是
我成长的动力，也是我迈上新台阶的源泉。
人 生需要掌声，它永远是灵魂的高尚与完美、是心胸的豁达与
宽容、是前进的动力和风向标。让掌声响起， 因为人生需要掌声。
在我十三年的学习生活中，我见过许许多多的掌声：有失败时
鼓励的掌声，成功时喜悦的掌声，偶尔失意时嘲笑的掌声……其中，
最令我难忘的是那心灵的无声的掌 声……
“铃铃铃……”上课铃响了,老师站在那三尺讲台上讲起了《花
木兰》的 故事：“阿爷无大儿，木兰无长兄……”我的视线慢慢地离
开了老师，离开了课室，透过玻璃，飞向窗外 。
那时候，我还是一个每天拿着一大堆书在课室和宿舍之间穿梭
的人。
有一回，去图书馆的途中，我的视线不经意间落到了一个正在
清洁林阴道的清洁工身 上：她皮肤黑黑的，头上根根银丝若隐若现，
一双粗糙的手正在吃力的清铲垃圾……
我嘴角向上一扬，脚步更快了，心里想：没文化的人活该干这
么低贱的活。我只要努力学习，长大才不会 像她这样呢。
图书馆内的光线越来越暗，我揉揉酸痛的眼睛往窗外望去，天
黑得 象锅盖一般，雨滴噼里啪啦的打在窗玻璃上。林阴道上空荡荡的，
一个人也没有。
我呆呆的望着雨，恍然若失。突然雨帘中走出来一个穿着黑色
雨衣的人，满满的垃圾车在雨中显得特别显 眼。


是她——我刚才见到的那位清洁工人。她为了我们洁净舒适的
学习环境，在不断地劳动着。而我刚才还那样鄙视她，鄙视劳动，我
的心里突然不好意思起来。
雨慢慢地停了，天上挂着一道彩虹。望着她远去的背影，我默
默地在心里为这位辛勤 劳动的园丁鼓起了掌，心灵的喝彩……
雨后的校园，一切都是那么的清新。
在我的童年记忆里，有许许多多难以忘怀的事。可是，这些都
已经模糊了。但有一件事却像烙印一样深深 地印在我的心里。
记得那是去年我上四年级的时候，老师选我与王嵩、王启丰等
人演课本剧《差别》。为了参加“六一”儿童节，我们经过刻苦努力
的排练，终于经过老师们精心的筛选 ，我们的节目被选上参加“六一”
儿童节演出了。我高兴得手舞足蹈。
终于盼到 了儿童节这天，我们全校的师生步行来到了中心小学，
其他学校的老师和同学们也都纷纷的赶来了。我看 到操场上黑压压的
人群令我心中不由得紧张起来。我按照妈妈告诉我的方法，深深地吸
取了一口 气，抚摩了几下胸口，调整好自己的情绪。等待着，等待着…
突然听到“我们以热烈的掌 声欢迎由老道洼小学选送的节目—
—课本剧《差别》。主持人说道。我是剧中伴演者菜店老板。我以老< br>板的身份缓慢的脚步走上台去，此时的我心里紧张早已抛到九霄云外，
我轻松而又熟练地表演着， 不但我这样，我发现王嵩、王启丰他们也
像吃了定心丸一样，各司其职，不慌不忙的说着他们的台词。这 时我
已经走进了课本剧中的场景……