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作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-08 01:54
tags:我的母校作文600字

大自然的力量 作文-乡村婚礼

2020年11月8日发(作者:朱清时)
即将离开母校作文600字

母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育 ,也怀念
着我的同学,朋友。小编收集了即将离开母校的作文,欢迎阅读。
第一篇:即将离开母校
我,从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级
学生。 这几年中,和我一起度过的同学,老师,书本,还有学校
的一切的花草树木,让我怀念万分。
记得我的启蒙老师姓钟。那时侯,她经常教我们唱歌和跳舞,
我还模糊地记得其中一首歌的歌词:“没有 花香,没有树壮,我
是一棵无人知道的小草。”的确,老师这个花匠,培养出的花儿
成名,花儿 却把花匠给忘。如果换作是我,我宁愿做小草,做一
个在路边鼓掌的人。
我还依稀地记得 ,无年级还和我在一班的王槐凤,她成绩棒,
字体好,受赞扬,不骄傲;受批评,勇于改。不过她回家乡 读了,
我真想念她。
现在我们班同学都已经选择好了自己要上哪间中学呢!卢嘉
慧书去实验学校,陈英倩又说去博罗的那间学校。
想到这里,我内心十分悲伤;想到自己即将与要 好的同学,
老是分离了,我的心情极速下降;想到自己即将与母校一草一木
说再见,我的眼眶里 不禁聚满了泪水。
母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育,也怀念
着我的同学,朋友。
第二篇:即将离开母校
母校啊,在你的怀抱中,我已经学习生活了六个春夏秋冬。
在这六 年中,我结识了很多好朋友,学会了怎样做人,懂得了许
多道理,学到了很多知识……
六年的时间是多么的短暂呀,我在这里从一个不懂事的孩子
变成了一个即将步入初中学校园的少女。
校园的小树呀,你可记得,我曾在你夏季撑开的绿伞下玩耍,
曾经在你的身旁学习。六年的 时光一瞬间就过去了,是该对母校
说再见的时候了,“天下没有不散的宴席呀”!
我坐在 校园的花坛边,望着为我们无私的撒下一片的梧桐树,
仿佛看见了那在校园里放映的一个个精彩的片断, 那是夏季里的
一天,飞扬的柳絮伴着翠绿的梧桐树叶。同学们在操场上嘻戏,
将欢声笑语撒遍校 园。这是多么美好的时刻呀!
母校呀,也许在过不久您会把我这个普通的学生忘却,但是
我永远不会忘记您对我的培育和教诲之恩。
校园的一草一木啊,你可听到我的心在流泪啊!走在校园里,
回想起以前的欢乐,是那样的 让人留恋,我的心仿佛被一把穿越
时空的利剑深深刺痛了。
不仅是母校让我留恋,一起在 母校生活了六年的老师和同学
们更是让我无比牵挂。虽然他们有的转学了,,但是他们的名字
和 那一张张笑脸深深的刻在我的心中。有人说这辈子能做同学是
前世修来的缘分。我和这些同学打过、闹过 、吵过。但当我有困
难时,他们总是伸出援助之手帮助我。正如吴老师说我们是一个
温暖的大家 庭。即将和同学们分别了,我真的无法想象离别那天
我们会怎样的依依不舍。虽然以后我们的路还很长, 但是我们相
见的机会是极少的。
即使以后不能再见面了,但是我仍然不会忘记母校的一草 一
木。在母校一起生活、学习过的同学们和教育我们的老师们。母
校给我留下的是不可泯灭的记 忆。
第三篇:即将离开母校
回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹 的母
校,回忆着在母校的每一分每一秒,我才知在母校的时光是我最
值得留念的,最值得细细品 味的……
六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向一望
无际的大海。刚来这 里的时候,我不懂老师,母校对我付出多少,
只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水,泪水当做 狂风
中的沙子一吹而过。而如今,即将离开母校的我们,母校对我们
的点滴泪汗,只能当做天空 中飘走的白云,当作人生中最美好的
回忆。
望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗,我的思绪不 由回到了我刚
来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀,忘不了
同学们和我嬉笑打 闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。
渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟,母校让我感到了温 暖。但
岁月不等人,当我正准备用最好的成绩回报母校是,我就即将踏
出母校的大门,只能在门 外和母校招手告别。
曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗水……但这一切
都值得, 因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点
贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日 日夜夜,我不
会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为
我知道,在母校的 日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远
记录着历史,但这一切只能成为回忆……
漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏,而母校只能永远成为我心
中永远的回忆。
第四篇:即将离开母校
当我离开母校的时候,忘不了与我共渡六年的朝夕相伴的同
窗;忘 不了在这六年的岁月里谆谆教导我的老师;忘不了母校的
一草一木给我带来的欢笑。走出母校的大门,放 眼美好的未来,
心中无限自豪又满怀悲伤:为我们在母校取得的优异成绩自豪,
为离开培育我们 六年的老师而感到悲伤与不舍。
六年来,老师总是是像园丁一样培育着我们这风华正茂的一
代。当我们遇到挫折退缩时,老师就会教导我们该如何面对挫折,
如何抵挡暴风雨的侵袭;当我们犯了 错时,老师就会教导我们:
“知错不改,错中错;知错改错,不算错。”当我们有题不会做时,
老师就会耐心地教给我们解题的方法与步骤。师生之间有这样深
厚的感情,难道我们舍得离开这有欢笑、 有泪水的母校吗?
老师从a.b.c.d教起,从唐诗三百首教起,也从我们的品德
和人 格教起。教育我们当别人遇到困难时,要热情的帮助他人;
教育我们要向雷锋叔叔一样,为人民服务而不 求回报;教育我们
怎样才能成为一个令人敬仰、令人钦佩的人……这样伟大的老师,
难道我们舍 得离开他们吗?忘不了老师是如何给我们将黄继光的
故事,忘不了即将走出母校时老师挂着的满脸的泪水 ;忘不了老
师严肃批评我们时内心的痛;忘不了老师和我们如影随行、不离
不弃的日子;忘不了 老师为我们的点滴进步而欣慰的神情,忘不
了我们的老师,忘不了我们的母校……
当我含 泪离开母校的时候,我会真诚的向老师道声“谢谢”;
当我含泪离开母校的时候,我会把心中的思念与牵 挂,深深的埋
藏在心底,等到我学业有成、事业有为的时候,再回到我的母校,
和我的老师、同 学一起分享我的成就,一起展望美好的未来……

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