家长育儿心得：爱的传递作文800字_八年级作文

2020年12月7日发(作者：查良铮)
爱的传递作文800字_八年级作文


爱的传递作文800字（一）
我们的学校是一个团结的集体、一个向上的集体，一个充满欢乐、和谐的集体。在这个
集体 里每天都有很多事情发生，他们伴随着我们成长，让我们感受到集体的温暖，团结友爱
的力量，让我们感 到作为这集体中的一员是多么的自豪。
在我身上也有切身的体会。就拿我学游泳这件事说吧！有一 次，在学校的游泳馆，我看
见同学们在水中游来游去，可自在了，很羡慕。如果我也能在水里像小鸭子一 样悠闲地玩耍，
那该有多高兴啦！在我的再三恳求下，妈妈终于答应我上学校的培训班了。第一堂课，教 练
就让我们尝试着下水。这还不容易，我学着同学的样子，扑通跳下水池，哎呀，我的妈呀，
这 眼里、耳朵里顿时进了水，更糟糕的是刚一张嘴呼救，咕噜、咕噜连喝三口水，吓得我脸
色苍白。当教练 把我从水池中扶起后，我抱着妈妈的腿再也不肯下水了。
正当我一把鼻涕一把眼泪地哭时，耳边突 然传来一阵歌声，这歌声和着清凉的池水轻柔
地飘到了我的身边“一收、二蹬、三夹腿；屏气伸臂，后划 水，像只小青蛙在水上。”抬起眼，
我看到同学们在教练的带领下一边唱歌，一边做着动作，真像一群小 青蛙！我眼前一亮，生
性好动的我，迫不及待地加入到集体中，只可惜我是只旱鸭子，看着同学灵活地蹬 着小腿，
真有点不好意思。我的脸白一阵，红一阵。忽然，有只小手温暖地握住了我的手：“安琦，是我，我们是好朋友，相信我，照着说的做，你一定能成为一条美人鱼的！”我回头一看，
是好朋友 张璐。池边的教练也不停向我点头：同学们都等着你呢，胆子大点，勇敢点，相信
你能够做到。看着一双 双期盼的眼神，我鼓起勇气又一次到池中，在教练的指导下，我很快
学会了蛙泳的技巧。所有的人都对我 鼓掌，对我微笑，心中的感激之情由然而生！
真的，在这个集体里，只要自己坚定信念，再加上大 家对你的鼓励和帮助，你一定能成
为一个成功者。在这里我要感谢所有关爱我的人，是你们让我鼓起勇气 ，去微笑着面对生活
的一切。当然，我也会在别人有困难的时候，真诚地献出自己的一份爱心，一份力量 去关爱
他们、回报他们。
爱的传递作文800字（二）
爱，需要传递。但爱的传递有很多种方式，但是，无论是哪一种，它始终都能让我们感
到欣慰和惬意。
拿最近刚发生的一件事来说吧，北京奥运火炬在旧金山传递的那一幕，可谓是令人担心
而骄 傲的事啊！那些“分裂祖国”分子竟还妄想抢夺奥运火炬？不可能！你看那一路上的华人
们，他们手拉着 手，硬是拼成一道“人墙”；你看那奥运火炬手坚持不懈，用火炬终于点燃了
圣火；你看那鲜艳的国旗? ?五星红旗在空中自由地飘荡！那是任何东西都比不上的！她是那
么的美丽，那么庞大！庞大到似乎遮盖 了一切。奥运火炬在不停的传递着，人们的爱也在不
停地传递着，即使他们身处异地。爱祖国，这将是他 们的方式。
这也是最近发生我的身边的一件事。我们学校的运动会开始了，男生的项目是足球，女
生则是乒乓球。而这两项都没有我的份，但幸好的是朱老师交给我一个职责?拉拉队队长，
眼下 呢，自然只有帮班级呐威助喊了。不过我也很快乐，因为我认为这也是一种爱，是在传
递我对班级的爱。 ()因此，我干得还十分卖力呢！当然，还有我们的成员们、全班同学，我
们的胜利是与大家的努力离不 开的！最后我们班当然是华丽地赢了！爱集体，这将是我们的
方式。
那是一件再普通不过 的事情了。也就在前一天，我和朋友出去买文具，路上看见了一个
二、三岁的小孩子吧，他欢快地跑着， 好象是很喜欢朋友手中的气球。那气球也不过是我们
闲着无聊买来玩的。不过，他不小心摔了一交，立刻 哇哇大哭起来。我跑过去将他扶起来，
朋友也帮我哄他。朋友将气球在他面前晃了晃，像是逗他玩。那小 孩突然“嘻”地一下转哭为
笑了。后来我们与他玩了一小会儿，朋友还将气球送给了他。大多人把它们视 为“平常”，但
如果我们反过来仔细想想，或许会得到一些耐人寻思的结论呢？当我伸出手来拉他，当朋 友
将气球交给他。我们是否也在传递爱呢？是啊，我们也在爱，我们的爱在我们与需要我们帮
助 的人之间传递。爱弱小，这将是我们的方式。
其实，爱就在我们每个人之间传递。平时的生活中， 我们也在不经意间流露出爱的传递。
最后，请允许让我改变一下高尔基《海燕》一文中的一句话吧。“让 爱被传递得更迅速些吧！”
爱的传递作文800字（三）
爱就像一根无形的线，把 人与人仅仅的系在一起；爱就像一颗太阳，把你的温暖传给了
我；爱就像一阵风，吹走那些令你不愉快的 事；爱就像一阵沁人心脾的芳香，让你的心灵得
到释放。爱还可以是很多。它带这世间的美好，让我们感 受生命的真谛。
我坐在后车座上，欣赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把，使劲的蹬着脚蹬子，一 下一
下的踩的缓慢。我看到了，妈妈头上渗出豆大的汗珠；身子一欠一欠的像在给自己鼓劲；在
逐渐变冷的秋天里，大口大口的喘着粗气，在空气中凝结成了一阵阵依稀可见的白雾，像轻
柔的云。
看见妈妈这样的累，我的头顶上冒出一大堆问号，“有这么累吗？”“是不是我又重了
啊？ ”“还是车带子没气了？”“或者是妈妈的力气变小了？”问号们瞪大了眼睛，一个个争先
恐后得问。最 后，叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说：“我知道该怎么办了。”对呀！我
知道该怎么办了。
“妈，累不累？我带您好不好？”“我？你带不动的。”“我试试嘛！”妈妈虽然一脸的疑问，但是，在看到我一眼的坚定后，还是重重的点了一下头。
“好了吗？坐稳哦。”我双手扶把， 心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸，莫紧张，
莫紧张。刚开始，车把还不听话，摇摇晃晃个不停。 在我的心中一阵激战以后，它终于被我
摆平了。我得意洋洋的想着战绩，还不等我高兴完，这不，脚蹬子 又起义了。两只脚蹬子见
我体力不支，纷纷抗议。我竟没发现，汗珠已经布满了我的额头，两条腿酸的不 行——没劲
了。
我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。“是不是没劲了？我来骑吧！ 你还小，没那
么大劲，连连就好，别逞强。”
我败下阵来，安稳的坐在后面。不经意间我 的泪水已经噙满了眼眶。原来，带人这么累。
以前，在我心中一直有一个疑问，为什么明明妈妈很累的， 却还是在我的坚持下不歇息？他
明明可以对我说不拒绝我。为什么明明很累了，在我什么都不说，或者我 要求她停下来休息
一会的时候，仍然决绝我？
今天，我明白了，其实，答案很简单，就是一个字——爱。我拭去了泪水，感到一阵暖
流在心中流淌。
福建省南平市剑津中学 初二(13)班 陈硕
透过透明的玻璃,我读出 了天空的辽阔;透过清澈的眼眸,我看见了花的缤纷;透过那半折的
苹果枝,我感受到了枝干对所孕育的 果实的付出。
------------题记
记忆中,我只回过老家一次 。我和伙伴们自然没有放过这难得的机会,一有空就钻进那泼墨
般绵延的绿稻田里,或是撒开脚丫子在涂 满阳光的田间小路上奔跑,嬉闹中少不了在熟悉人家
的院子里乱窜。于是我发现了它------ 挺立在庭院中,其中却有一根半折树枝的苹果树。
也许是被发怒的风扯断了;也许是被调皮的 孩子爬树时踩折了,但它毕竟是顽强的。树枝的
一半仍与树干紧密相连。童心未泯的我自然也被这“奇特 景观”给吸引了,小跑着来到树下。
说实话,我刚开始是因为看不惯这种“藕断丝连”的植物,怀着恶作 剧的心理想把它彻底弄折。