梦回三国：春天作文500字(7篇)【精选】

2020年11月10日发(作者：石康)
春天作文500字(7篇)

春天作文500字春天作文500字（1）
寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐，让她去和冬爷爷做伴了。春姐姐悄
悄来到我们的身边，准备带给我 们一个惊喜。天气渐渐变暖了，阳光洒在人们的
身上，给人一种温暖、舒适的感觉。春风微微地吹着，像 妈妈的手抚摸着我们的
面颊。
小山岗换上了翠绿的新装，田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每 当早春即将来
到，他们都急急忙忙穿好嫩绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时，他
们 在春姑娘的身旁载歌载舞，心里多么开心、激动啊！无忧无虑的小河静静地流
淌着。
柳树姐姐站在河堤上舞蹈，那柔软的的柳条随风摆动着，身边的小草小花
都摇摆着自己的身体。
桃花开了，花瓣散发出淡淡清香。桃花坐在枝头上。一阵微风吹来，就像
下起了花瓣雨。人 们脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻便的衬衫。小朋友们在草地上
活蹦乱跳。
清晨的空气原来 是这么清新啊！一颗颗晶莹的露珠滴在小草的身上，给它
洗了个澡；滴在小花身上，给它喝了口水。
春天真的来啦！在池塘里，在田野里，在天空中，在草地上，到处都充满
了充满了春天的气息。
我热爱春天，我喜欢闻花儿的芬芳，看大树的翠绿，听鸟儿的歌唱。春天
真是五彩啊！花儿 红的，草儿绿的，天空蓝的。一切都活了。我爱春天，爱春天
的五彩缤纷，爱春的勃勃生机
初一:何慧旗春天作文500字（2）
三月的微风带着湿润的芬芳的气息，吹过山峦和田野，春天来了。
春天的风是轻柔的，向母亲的手 抚摸着你的脸，山青了。水绿了。湖边的
垂柳长出了芽。碧绿的枝条在风中跳舞，山坡上的桃花，杏花， 梨花……都在竟
相的开放，还有那地上的小草。软绵绵。你不让我我不让你的开放着。一大群蜜
蜂都在花间。“嗡嗡”地飞来飞去。
春天是一个让人开心而快乐的季节，春天是一个刚开始的时候 ，在那时我
们每个人都是从头开始，不管以前是好是坏，对于每一个人来说都是新的开始。
在我 们的脸上都会露出可爱的笑容。
春天里的雨是最长见的，要不就是倾盆大雨，要不就是牛毛细丝， 一到下
雨那地里的小草可舒服，就像有人在给它们施肥。在土壤里努力的生长着，到了
傍晚。家 家户户都在家里看电视。吃着自己家做的饭菜。
春天夜色，美的让人陶醉，让人痴迷让人不能自拔 ，欣赏春天是件美好的
事情，可以让人全身都放松，做一个全新的世界里，尽情地享受大自然，正真地< br>回归大自然，舒畅无比，一切烦恼，忧愁。都会随着阵阵的花香。淡的清风。飘
到九霄云外……
在树林里，许多的小鸟自由自在地欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆
悦耳的曲子，和煦 的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳。动听的笛声所牵动，
放眼望去，一群顽皮的小孩正用垂柳的茎 做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快
乐。
春天的阳关格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太 阳，红红的光束射过来，那
温柔地抚摸你，像年轻母亲的手。
兴隆二中初一:袁伟杰春天作文500字（3）
一股春风唤醒了万物，也唤醒了诗人的笔墨，流泻 出‘二月春风似剪刀’
如此优美的诗句。尽管末梢还带着一丝寒意，但她却削薄了湖面的薄冰，让湖水< br>轻轻荡漾；她削薄了阴冷，让光芒万丈的太阳照射大地；她削薄了人们的衣服，
触动着我们的衣角 ；她还削薄了人们抗拒寒冷的心理，让我们敞开胸怀去感受春
天得到来吧！去拥抱春天带来的新生吧！站 在空旷的田野，举起双手，春风抚摸
着你的发丝，尽情地享受吧！
阳光洒在身上，感觉自 己升华了，突然一滴水珠溅在手背上，地面微微的
有一些湿斑，雨悄悄地来了！细细的雨丝，密密麻麻的 ，朦朦胧胧的，给城市披
上了一层纱衣，微微有些清凉，舒展着你的神经。她似一个感伤的少女在哭泣，
淅淅沥沥的淋湿了城市中的每一个角落。她的痛苦换来了人间的轻松，空气中流
露着清新，使每 个人都清醒了许多。雨悄悄地去了！
春风给我们带来了温暖，给我们带来了湿润，给我们带来了花 香，给我们
带来了生机勃勃，还给我们带来了春天。春风吹绿了小草，吹开了花朵，吹化了
冰雪 。她并不炎热，不寒冷，她是清爽的。唤醒了人们的勤劳，唤醒了沉睡的大
地。树林随着他的节奏沙沙作 响，花儿随着她的韵律婉转的摇摆。春风飘走了，
不见她一点踪影。却留下了痕迹。
哦！春，给了我们一个全新的开始。
dulwich college beijing初一:白雪淳懿春天作文500字（4）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
严冬爷爷带走了大地上的寒冷，带走了山岩上的白 雪。春姑娘踏着轻盈的
步伐，迈着矫健的身躯，欢天喜地来到属于她的土地上，美丽的山湖风景，好比< br>是一幅优美的山水画，栩栩如生。
春天是生机勃勃的，你看，娇嫩的水仙花开了，它含苞怒 放，散发出纷纷
清香。你看，艳丽的玫瑰绽放了，它花枝强健，花苞饱满，让你一见钟情，爱不
释手。你看，日本的樱花也来凑热闹，它热烈、纯洁、高尚，朝阳底下看山樱，
樱花被尊为日本精神的象 征，樱花飞逝，风卷残月。
不只是花，连动物们也格外精神。燕子就是一个代表，每当春二月，风 轻
轻的吹拂着柳枝，春天的第一场雨，如毛般的飘落下来。黄的花，绿的草，蓝的
天，一到春天 ，就像赶趟似的，形成多姿多彩，灿烂无比的春天，这时的燕儿也
由南方飞来，加入这无与伦比的春天大 聚会，为春光点缀生机。
春天的人们也开始忙碌，一年之计在于春，你听，教室里的朗朗读书声，
都是一群渴望求得知识的少年，拥有一双渴望求得知识的眼睛，他们正在寻找通
往知识殿堂的钥 匙。你看，草坪上的天空有什么东西在浮动？那时孩子们的风筝
在一一浮动，仰头便能看见粉红色的花蝴 蝶风筝，还有一些英武的苍鹰风筝，孩
子们盼啊盼，盼望着春天，当他们看见燕子在家门外筑巢，看见小 草从地上破土
而出时，大家便明白了，春天来了。
七中初一：天才no。1春天作文500字（5）
在家里的阳台上，我惊异地发现我家的山茶花开 了！我想也许是冬这个暴
君已经逝去了吧！我喜出望外地跑到爸爸的房间，对他说，我们家的山茶花开了 ，
长出嫩芽了。心中也在想着：春天如约而至了。
春天到了，春天真的到来了！她是温柔 的，是羞涩的，是含蓄的。窗外的
花圃里，草丛中，到处都有春的倩影。含苞待放的花儿，光彩夺目的蝶 儿，青翠
如璧的叶儿，晶莹透亮的露珠，都在春姑娘带领下出来了。太阳也意识到了春的
如约而 至，褪去好死气沉沉的灰色，着上了艳装。
和朋友打一个：“我们去蹋青吧！”彩蝶纷飞，树笑鸟 悦。啊！春来了！
景好美，心好乐，情好悦。欢笑声奏响流水，脚步声惊醒春草。再看那河面，春
风一吹，河面泛起一片波纹，可谓风乍起，吹皱一池春水。
雨呢？雨到哪去了呢？放心吧！如果 没有春雨，就像诗歌没有了歌词，雨
是小的，是毛毛雨。小草刚钻出土，用它那嫩绿的叶子接住这来自天 国的使者，
这云朵的精灵落在叶子上，形成了一个圆圆的而又晶莹剔透的水珠，由叶脉把它
送进 母亲的怀抱。小雨飞扬着，如银笛一般，向我诉说着它的肺腑之言。偶而一
滴雨沿着脸颊飞过去，留下一 道印记，那么舒服，那么凉爽。雨是那么温柔，像
是一首怕惊扰静静幽梦的小令，婉转、悠扬。雨在我的 身旁飞扬着，它也在我心
中萦绕着，滋润着我的心田。
春像一首无韵的诗，一曲无谱的歌。在大地之物还在沉睡之时，如约而至
了。春天作文500字（6）
夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶；冬天，纷
纷扬扬的，是那鹅 毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬起
熊熊火焰般不熄的生命奇迹，活泼地让人迷 醉，更耀眼得让人眩目。
这种神圣的力量抢占了春天最亮丽的舞台，它以独一无二的风格夺得了全
场久久不断的掌声。它的确是最神圣的。不是喝醉了酒的画家酣畅淋漓、泼泼洒
洒地画出来的， 也不是粗心的仙女一不小心又弄掉了王母娘娘的玉簪。而是生命
力，鲜活的生命力，早在闻到春天的气息 时就蠢蠢欲动的生命力，终于，它破壳
而出了。
小草首先从地下钻出一小截，伸着嫩嫩的 小草芽望了望四周，温暖的阳光
柔和地披上了它的小脑袋。小草这才一阵欢呼，猛地向上一蹿，让全身沐 浴在金
色的阳光里。像是听到了号令一样，大树也从沉睡中醒来，抖落全身的疲惫，重
新燃起它 沉睡已久的活力。接着，随着不断的节奏，从冬眠中醒来的的青蛙、狗
熊，陆续来到了阳光的下面，贪婪 地呼吸着清新的空气，舒展着自己身上的每一
个毛孔，享受着体内奔腾的活力，好像拥有了使不完的力气 。
看吧，看吧！随着旋律的越来越急，那体内似乎沉堕无痕的血液，此刻如
激流般涌动地 激昂起来，动物们身上的每一个毛孔似乎都散发着活力的气息，似
乎那是一个呼啸的，澎湃的，全新的生 命！
山坡上，田野里，数不尽的气息纷纷涌现出来，和着春天清爽明快的旋律，
跳起一支 活力无限的舞蹈。春天作文500字（7）
有人喜欢火一样夏天；有人喜欢是诗一般的秋天；有人 喜欢梦一样的冬天。
而我却被春姑娘所深深吸引。我爱春天，爱美丽的春天。
我爱春天的 小河。初春时清澈见底的河水好像透出一种寒气，但又携带着
温暖的脚步，一条条小鱼不怕刺骨的河水从 家里跑出来，在石缝里游嬉，在水草
中比赛，在家门口张望……，好不快活啊！
我爱春天 的杨柳。冬天的最后一阵寒风带走了柳树的面纱，绿色的嫩叶娃
娃又出现了在春姑娘的面前。一个个调皮 的柳叶芽从柳枝中探出了小脑袋，到处
的张望，好似一个个胆小的小乖乖正在等妈妈的到来。
我爱春天的细雨。春雨拂过小树，留下了粒粒钻石；春雨看过小花，妆扮
出闪闪亮光，春雨来到了田野， 带来了欢声笑语。享受着春雨的到来，为一切清
洗旧尘，换上新装。
我爱春天的山峰。被 一片新绿所包裹的山头，有了茂盛枝叶点点的脚步，
大雾环绕的山峰显出了它的寂静，显示出它的神秘， 显得它是那么遥不可及，但
是近在咫尺。山峰发出了清新的气息，告诉人们“一年之计在于春，”刻下了 一
幅美好绝伦的画卷。
我爱春天，爱它的神秘！我爱春天，爱它的寂静！我爱春天，爱它那永存
的温暖。
我爱春天。爱它比夏天多的绿色的鲜嫩，爱它比秋天多的生命气息，爱它
比冬天多的点点温暖。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持以《基础教育 课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重 点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加 强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师 的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有 意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养 学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究 小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带 新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力 ，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研 组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备 课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期 制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提 高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识 要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础， 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反 映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量； （）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应 用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题 的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总 结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固， 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在 全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克 服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关 心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为 中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的 教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解 ，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质， 特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动 项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别 指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学 、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本 教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研 员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课 例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题 研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教 学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促 进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠 下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强 教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强 教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶 段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节 ，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验 教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材， 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改 进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师 资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划