张国荣月亮代表我的心-服装厂招工启事
微笑作文450字
【篇一：校园里的笑声(450字)作文】
精选作文:校园里的笑声(450字)作文 校园里笑声有很多。比如运动
会上的、手工课上的、还有升国旗时的。 先说运动会上的。开学不久学校举办运动会，我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑，他
得了第一名，全班同学兴奋极了， 为他高兴的大笑。 还有手工课上，
老师教我们折千纸鹤，我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮
船，我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了，
张琪的脸红的像个大火球。他 低声说：我本来就是折的轮船。 还有
升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同 学
上主席台演讲，他把不要的要读成了需，把水源读成了化验，把身
体的身读成了良好的良，又 把节省的省读成了剩。我们全校都笑了，
老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互 相
追逐、嬉笑，下课了同学们聚在一起有说有笑。 同学们的欢歌笑语
不仅在校园里有，他们 走到哪里，哪里就有他们欢乐的笑声！内蒙
古包头昆都仑区钢铁大街第四小学三年级:班恒语
篇一：校园里的笑声
校园里的笑声
北海市
张广憋了一肚子气，不停地扣杀，陈正文手忙脚乱，渐渐有些招架
不住了，张广先往左边打了 个近球，陈正文急忙跑到前面来接，一
个“海底捞月”把球救了起来，谁知正中了张广的的调虎离山之计 ，
张广趁机向右边猛扣了一个远球，陈正文急忙后退，却不料脚下一
滑，摔了个四脚朝天，围观 的同学们又爆发出了欢快的笑声。
我们的校园里每天都充满着这样的欢声笑语，我们在这欢 乐的校园
里学习知识，锻炼身体，我们的童年多么幸福美好啊！
篇二：校园里的笑声
【篇二：写微笑的700字作文】
写微笑的700字作文红绿灯前的微笑 微笑是一种快乐，是一种幸福，
是一种赞美??微笑给人温暖，微笑给人快乐，微笑给人幸福和甜蜜。
以前，我对
微笑的含义还不是很明白，但是通过这件事让我真正懂得了微笑的
意义。事情是这样的： 周末早上，阳 光像利箭似地透过了卧室的窗
帘，照到床上，仿佛在催我早起似的。我立刻识趣地起床穿衣，洗
完脸刷好牙，就去马路对面买早餐。 由于马路所隔，又加上小区来
往汽车、公交车特别多，所以红绿灯 自然是不可缺少的。我刚走到
斑马线前，正好碰上绿灯，便迈开大步向前走，走到半路时绿灯突
然变红，我就加快脚步，边走边嘟囔着：“嗨！这绿灯真是的，早不
变，晚不变，偏偏这个时候变红。” 走过马路，我不由回头一看，发
现后面一位年迈的老奶奶牵着一位两三岁小女孩正走到马路中间。
突变的红灯，让老奶奶有点焦急，一边加快脚步，扯着小女孩往前
走，一边不停催：“快！快！快?? 啊呀！糟糕??”眼看车子就快到跟
前了，老奶奶急得脚步也乱了，小女孩更是磕磕绊绊。 我想：“完 了！
要出事了！除非车子马上停下来。”我转头不敢再往下看，我害怕听
到那刺耳的吱嘎声。可 是，过了一会儿，什么也没有发生。只见开
在最前面的公交车稳稳地停在斑马线前，而紧跟在后面的司机 们不
停地按喇叭，仿佛在催公交车快走，又仿佛是在埋怨公交车司机叔
叔。然而，公交车司机叔 叔仿佛没听到似的，等着老奶奶走过马路。
老奶奶回头转向公交车，向司机叔叔微微一笑，摇摇手表示谢 谢，
小女孩也学着向他摇了摇手。司机叔叔一边微笑，一边点头示意，
车子就在此时也缓缓向前 移动。车上的乘客不禁对这位文明的司机
鼓掌称赞，围观的人们也对司机投来赞许的微笑。我看见公交车 司
机叔叔脸上挂满微笑，灿烂得仿佛一团阳光。 虽然，公交车司机错
过了一个绿灯，但是他却 获得了一个个微笑，这不只是微笑，也是
一声声赞扬。现在，每当我走过这条马路时，就会想起那位可敬 的
公交车司机，想起他那温暖的微笑。
【篇三：小熊笑了(450字)作文】
精选作文:小熊笑了(450字)作文 小熊和小猴是好朋友，他们约好星
期天一起去公园玩。 一 路上小猴蹦蹦跳跳的，非常开心！经过一条
小河边小猴跳上一块大石头，手搭前额、单脚站玩金鸡独立。 小熊
吓得直喊：快下来，危险！小猴却满不在乎地说：这算什么呀？你
真胆小。小熊无可奈何地 摇了摇头。 公园真美啊！小熊和小猴一边
走一边看，玩了半天也累了，他们就来到一座亭子里休息， 顺便吃
点东西、补充点能量。小熊美美地吃着蜂蜜，顺手递了一个桃子给
小猴。咦？小猴去哪儿 了？小熊四处寻找，只见小猴双腿夹着一根
柱子，手上拿着一根毛笔，在一根柱子上写着孙小圣到此一游 。 小
熊气冲冲地说：你干什么呀？ 人过留名，你懂不懂？我这是留下纪
念，我要让别人知道我孙小圣来过！小猴神气活现地说。 这叫破坏
环境。如果每一个游人都像你一样乱写乱画，不讲究卫生，公园还
会这么美吗？ 小 猴听了，红着脸，惭愧地低下了头。他掏出湿纸巾
仔仔细细地把柱子上的字擦干净，小熊见了，高兴地笑 了。江苏南
京南京信息工程大学附属实验小学三年级:胡宇航
【摘 要】所谓笑作 文就是笑着写作文；作笑文就是写让我们发笑的
作文，即幽默的作文；作文笑就是让我们以后一写作文就 笑。写幽
默的作文，是孩子们最真实的生活表现；是让孩子改变心境，积极
乐观面对生活的法宝 ；是揭露丑恶现实的一条好途径；是最能活跃
气氛，融洽双方关系的方式。
【关键词】作文 幽默 生活 乐观 真性情
“语文是一个人走进世界的大门。语文教育就 是要引导青少年认识世
界、社会、生命和自我，学会做人，学会应对，学会创造。”毕光明
教授 主张语文就该是人文教育，但我们的语文教育似乎成了训练答
题的文本材料。字词句的分析永远重过思想 情感的体悟，一篇文章
的学习除了会肢解文本就剩下那满篇笔记，除了原题还是什么都不
会！写 作文也成为应对改卷老师的喜好。新课标把思想情感作为核
心目标提出，难道对我们不是一个警示？在这 里我想单就作文的真
性情谈谈我的见解。
华的少男少女们请笑着写作文吧，笑着写让 我们发笑的作文，让我
们以后一写作文就笑！
谈到笑作文不由得想起学生中流传 的话语：语文有三怕，一怕周树
人，二怕文言文，三怕写作文。每到作文课孩子们总是绞尽脑汁，
东拼西凑终于应付了那或600字或800字的基础标准。究其原因何
在？真情实感太少！满纸荒唐言 ，一脸愁容对。为什么作文不能是
孩子们的真性情表达？我们需要改变，我们的目标是让孩子笑着写作文，笑着写自己真性情的作文！
要让孩子笑着写作文，最大的改变是写作内容，提倡 孩子用幽默的
笔调来表情达意，即我们要作笑文，写充满幽默风趣的作文。为什
么要这么呢？原 因有以下几点：
作笑文是因为这是孩子们最真实的生活表现。
初中孩子正是欲懂
事而未懂事时，生活中开玩笑是家常便饭，闹笑话也见怪不怪。那
些考满分说成《千年等一回》，把放学说成《胜利大逃亡》，早已
成了老语言。现在又有：下课铃已勾走 我的心，老师却还留着我的
身；满脸痘痘可以和癞蛤蟆结亲；做清洁是书生，追打闹赛畜生??
网上、电视上多了去了。写一篇自己生活的真实文字不是信手拈来
吗？还记得我班一位女孩刻画她的班主 任，看得主人公和读者笑着
一团，但写这篇文章其实就花了15分钟，因为这些都是他们的生活
语言，不过让它们集合起来而已。采集生活中最逗自己开心的部分
不是一件很美妙的事情吗？这样的文章 既真实又愉悦，写得还容易，
何乐而不为呢？
作笑文是让孩子改变心境，积极乐观面对生活的法宝。
不可避免生活中谁都还是有烦恼，即使是这些花样孩子，也有他
们自己的小心结。如果这 时候还来几句“凄凄惨惨戚戚”，那就真是
泪如雨下了。幽默，这时候应该及时上场。想想苏格拉底在受 了妻
子一盆污水的冲洗下还能心平气和说“我早就晓得，雷霆过后必有甘
霖”的话语来自我解嘲 ，就能知道幽默真是治疗烦劳的好方法。幽默
通过对自己的调侃，找到一个心理平衡点，释放出心里的压 抑与悲
伤，换个心情继续前行，才发现自己的苦恼不过庸人自扰。所以有
人说：幽默是祛除心理 疲劳，防病未然的良药；是战胜困难，化解
危机的力量。多让孩子写笑的作文，会让孩子不那么愤世嫉俗 、牢
骚满腹。
作笑文是揭露丑恶现实的一条好途径。
并不是 每一件不如意都能是打趣打趣别人，嘲讽嘲讽自己就能过去
的。敏感的孩子们也有自己的眼界和视角，他 们也能看到很多他们
认为不可忍受的大是大非。骂？不，鲁迅先生已经告诉了我们更好
的办法。 “那溃烂之处颜如桃花”，满清留学生那堪比日本小姑娘的
盘发??这些文字早就教会了孩子真正的批判 是辛辣的讽刺。比如
《新黄鼠狼给鸡拜年》《写给阿q同志的信》，每一篇作者写得过
瘾，每一 篇读者看得痛快，当然那些要批判的也气得黑脸，作用不
就达到了吗？弗洛伊德的学说清楚地表明，幽默 是不屈精神的化身，
是拒绝屈从社会成见的表现。幽默的力量掩盖了失望的假面具，正
是这种抗 拒、这种掩盖，导致了你的胜利和对方的改变。用幽默的
力量来克服障碍，减轻负荷，超越限制，成功不 是轻易得到？嬉笑
其实也可以成就怒骂。
作笑文是最能活跃气氛，融洽双方关系的方式。
终究作文是要写给别人看的，如果没有读者 就不叫真正的创作，哪
怕只有一个读者。不管是考试作文——一个评卷老师要改几百上千
份作文 ，还是心情随笔——几百上千个读者看一篇作文，有幽默感
的作文总能更吸引读者的眼球，让读者读后口 角生香，笑语连连。
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本文更新与2020-12-07 09:07，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/45027.html
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