五指争功童话作文-海伦凯勒故事
三年级我心爱的学习用品作文
课我心爱是
知识与能
课新授学
课 具 题 学习用品 型
学
目
力
法
与价值观
重点分析
难点分析
学
习
流
程
范文 课时 2
抓住事物的特点来写。
习 过程与方
标
情感态度
以形状、图 案、内部结构和作用为例，指导学生
自觉地、有目的地从一般的“看”上升到真正的观察。
培养他们的观察能力和习惯，激发学生爱惜学习
用品的情感。
学会观察方法，按一定顺序写。
自然、贴切地表达喜爱之情。
导 学 案
第一课时
课
时
目
标
仔细观察一种自己喜欢的学习用品，弄清它的特点和用途，能分几
步描写自己心爱的学习用品。
作
文
讲
评
1、 由作文批改记录入手
2、
反
思
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