沉默寡言的意思：雨中背影精选作文450字

2020年12月7日发(作者：戴爱玲)
雨中背影精选作文450字
雨中背影
在生活中有许许多多、瞬息万变的背影，而那 个高大而又温暖的背影
在我生命中留下了永远擦不去的痕迹。
那天，天气晴朗，仿佛没有什么 异常，到了快放学的时候，天空登时
乌云密布，紧接着一场大雨倾盆而下，我站在教学楼门口，非常焦急 ，
看着同学一个接着一个，陆陆续续的都被家长接走了，我心里涌出了
一个念头——跑回家。我 刚跨出一只脚，还不到一秒钟脚就被淋湿了，
我连忙把脚缩了回来，心里急的像热锅上的蚂蚁一样，这时 一个撑着
伞熟悉的身影朝我走来，是我父亲！我欣喜若狂，猛地扑到爸爸的怀
抱中，爸爸低头慈 祥的看着我，摸了摸我的头，温和地说：“等了很
久吧。”我依偎在爸爸的身边，和爸爸共撑一把伞，在 雨中无声地走
着，我突然发现爸爸的右肩全淋湿了，认真一看，原来伞影影约约的
往我的方向越 来越倾斜，我恍然大悟，手轻轻地把伞移到了中间，爸
爸似乎注意到了这个小细节低头看着我，我连忙把 头低了下来，装作
什么也不知道。
过了一会，一小滴热水滴在了我的头上，我轻轻地抬起了头 ，眼前的
一幕把我惊住，爸爸在流泪，看我看着爸爸哭了，爸爸连忙用手擦了
擦眼角的泪水，雨 还在不停的下着，我们还在无声的走着，我隐约看
到爸爸头上的鹤发，在灯光的照射下，更加显得那背影 又长又宽。
我……登时明白了父爱无处不在，只是不容易被发现……

1
【写作指导：中小学生写精选作文的几个要点】
小生精选作文指导从何下手？这是长期以 来广大语文教师既关
心又感到困惑的问习题。大部分的教师都会这样教学：首先，我们要
审习题 立意，习题目让我们写什么；其次，怎样选取材料；再有，怎
样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯 燥无味，学生写起来也是
绞尽脑汁，仍然觉得写不出什么来；既使写出来了，也会趋于形式，
缺 乏真情实感。正是这样造成了精选作文难，学生学着难，教师教着
更难。那么如何使精选作文“简单”起 来呢？
我认为使精选作文“简单”的最行之有效的规定是：从内容入手，
情趣教学。
中小学生自我约束能力差，习惯注意于自己感兴趣的事情。因此，
假如精选作文指导也能把 重点放在引发学生精选作文的情趣上，往往
会事半功倍。另外，学生精选作文以命习题精选作文为主，因 此，还
要指导学生把握精选作文内容，避免偏习题、跑习题。
下面，依精选作文步骤，简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。
（1）课前准备。在精选作文课前， 让学生搜集有关的写作素材，
学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料。学生在搜集材料时，会
去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有层次地
观察，可以从他们感兴趣的地方着 手，但也要求观察全面。（next88）
有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在 课上指
导学生取舍材料，这样才能在精选作文时才能找到事物的特点，言之
有物，言之有序。也 可以专门用一节课交流搜集来的材料。与此相反，

2