喜出望外的反义词-观潮教学设计
小学生爱在我身边作文
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字篇一
春天总是一幅生机勃勃的景象，入眼，翠绿丛生；入 鼻，香气宜
人；入心，春暖花开。
我喜欢校园里的
“樱花王”
，
它 开得是多么茂盛。
一到春天，
那颗
“樱花王”
“我要长高，
我要是最美丽的！
”
其它樱花也说：
“我也要变得更美……”有时，我坐在“樱花王”下读书，读着读着
起风了，几片花瓣飘落到我的书上，我拿起一片看了看，它是浅粉色
的，我又闻了闻，花中带着清香。
一次，我的数学没考好，我在那颗樱花王下难过地转圈圈。时不
时地用脚磨一磨那地上的
小草，好像小草和我和平不起来一样……这
时，
好朋友走了过来，
她拍了拍我的肩膀，
问：
“怎么了，
这么伤心？”
我说：
“数学没考好。
”她这样一问让我更伤心了。那随风慢慢 飘落的
樱花，
好似我的眼泪落下来。
朋友安慰着我，
“没关系，
下次再努力不
就好了吗？你一定会考好的！
”
为了不让泪水流下来， 我仰起头，这下又望见樱花树。樱花开得
如火如荼，极其美丽。翠绿的枝叶，沾有清晨的
露珠，在太阳慈爱的
照耀下闪闪发亮。满树烂漫的樱花林，透出了一股甜美的气息。樱花
树如云似霞般炫目，
不时引来一只只彩蝶绕花盘旋，
花掩 蝶、
蝶恋花，
两种景物融为一体。我暗暗陶醉了，多么茂盛的生命力，多
么纵情地
释放！是的，相信自我，努力释放！学习也应该这样！想明白了，我
甜甜对好友笑了，我们高兴地跑回了教室……
樱花树下，我们的笑脸就像那樱花一样美好……
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字篇二
父母是树，
为你遮挡炎炎夏日里烈日
;
父母是灯，
在黑暗中为你照
亮前进路途
;
父母是太阳，在寒风刺骨的冬日温暖你的心房。
早晨，她和父母吵架了，原因是她想和父母一起去买 冬天用的烤
火炉。父母却怎么也不答应带她一起去，自己骑车去了。
她很生气，心想
:
哼
!
不去就不去，以后你们让我去我也不去，真
是小气，她
越想越生气，便摔门而出，气冲冲地出去了。
她在院子散着步子，
心情降到了极点。
忽然，
她听到了 一声猫叫，
便寻着声源去找。在一个角落里她看见了，那个角落十分干净，这是
很难得的。
在角落 里，有一个可爱的小猫甜甜地做着美梦，身上盖着一些干
净的落叶。
她很 同情小猫，
想
:
小猫真可怜，
这么小就被猫妈妈抛 弃了。
突然，只听见喵的一声，一 只老花猫不知从什么地方蹿了出来，
叨起小猫就跑了。
她站在原地，静静地深思着，一阵一阵寒风从她身旁刮过，不知
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是寒风让她冷静了，还是她从寒风中明白了什么。她眼前一亮，那原
本生气的脸，多了几丝快乐，蹦跳着跑回了家。
她破天荒地烧了一壶开水，接着就听见父母寻熟悉的声音。
“孩子，对不起，早上没和你说清楚。我们不是有意 不带你出去
的，外面太冷了，我们怕你感冒了，你不怪我们吧……”
没等父母说完，她端来两杯热气腾腾的茶，递到父母 手中，只说
了一句
:
“天这么冷了，暖暖手吧
< p>!”还没等父母反应过来，她早已冲
进自己的卧室，扑到床上痛哭起
来了。
这时，眼泪说明了一切，行 前所有的不愉快烟消云散，剩下的只
有对自己的所作所为的后悔、愧疚，她明白了，拥<
/p>
有父母的关心，是世界上最幸福的人。
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字篇三
细雨飘落于人间，为人间点缀了万般的美，我拿着那 本散发着淡
淡忧伤的《纳兰性德词》
，坐上了公交车
.< /p>
这几天，我的心很是忧郁，
读着纳兰性德的词，我常会涌起一阵莫名的悲伤
.
细雨如丝，窗外迷蒙一片，我一 个沉浸到了性德词那神秘、淡雅
而无处不在的忧伤中。忽然一小女孩稚嫩的声音飘入我的
耳朵
:
“妈妈，这个字念什么
?
”
“这个字念
爱
呀，
”一位衣着整洁，声音温柔地妇女说道。
“哦，那妈妈，爱是什么呀
?
”
....
妈妈犹豫地，
然后轻轻地对小女孩说道
:
“妈妈爱你是一种永
远的爱
，是一种不能分割地爱
;
老师爱你，是一种师生之间纯朴地爱
;< /p>
同学爱你，是一种友谊的爱。知道了吗
?
”
“哦
....
”小女孩若有所思地点了点头。
我的思绪早已被这对妇女吸引住了，车还在前进。
这时，车上上来了一位老婆婆，她没有位子坐，就那样摇晃的随
着车的颠簸，那位妇女立刻站起来，扶着老婆婆让她坐在妇女的位子
上，那老婆
婆眼神里充满了欣慰。
“妈妈，让坐也是一种爱吗
?
”
“当然，这是一种给予他人的爱。
”
小女孩高兴的拍手叫道
:
“那我以后也要有爱，
要给予别人很多很
多的爱。
”
母女俩一起笑了起来。我的心中不禁被那位谈吐优雅 的妇女所震
惊。
我们在同一个地方下车，那对母女走在我的前面，渐渐地，模糊
了，在细雨中模糊
....
窗外细雨如丝
< p>,缠缠绵绵
,
又将我的思绪拉回现实。我轻吟着纳兰
性德那带着点忧伤的诗句
:
生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲 变
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