我很重要：描写人物为话题小学六年级作文500字五篇

2020年11月10日发(作者：蒲道源)
描写人物为话题小学六年级作文500字五篇
刘老师，她曾是五年级的级长，所以，她叫 我们语文课的时候严肃无比，但是到了下
课的时候，您却是我们最好的朋友。以下是小编给大家整理的小 学六年级作文描写人物为
话题500字，希望可以帮到大家

我们班有个人个头很矮，却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉，他就是-- 卜钰豪。
他有着一副让人心切的外貌，和好听的声音。他有一双迷人的眼睛，樱桃般的小嘴。
他参加过我们学校的几场足球，在在比赛中有几次他受伤了，但他很坚强，仍然在赛
场上比赛。真的不行 了，在市比赛中指挥球员们，她每次都冲在最前面，大声高喊进攻进
攻!我顿时感动了。
他打篮球也十分厉害，因为它跑的很快，而且他还在篮球班练过有一次上体育课，我
看见他和几个人在打 篮球，结果她每次都可以非常精准的投中篮，而且每次失败的时候，
她都会瞬间跑到球旁边，再次进行投 篮。
除了运动之外，他的学习也很好。有一次在排练的时候，杨老师让自由活动一会儿，
结果他去玩儿那个健身器材，不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来，他来了以后，
足足有20多项 作业等着他，结果他来了以后赶紧写作业，一点也不磨蹭。他来了以后也
没有什么特权跟我们一样一起学 习。而且，每次英语课下课后，英语老师布置完英语作业，
他都会利用课间时间写完。他写字非常的快， 一会儿就写完了，每次老师布置完作业的时
候，他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么 好看。他就是一个速度快，
灵活，聪明，幽默，偶尔有一点“娘”的人。

我们 班上有个人长得不矮也不高，但他非常有力量，别看他个子矮，他柔韧性非常好，
这是因为他练跆拳道呢 ，他也不是很胖，但他有很多肌肉，他学习也很好，每次都能考及
格，但这两次考的不是很好。但我希望 我们两个都能好好学习，天天向上。
他不仅身体素质好，学习好，长得也非常好看。他有一双浓浓 的眉毛，一双炯炯有神
的眼睛，一张美丽的小嘴，但就是有点儿黑。他非常喜欢乐于助人，因为这样能使 他快乐。
他就是——李星仪。
有一次，我来学校忘记带铅笔盒了，正当我着急的时候，李 星仪拿着他的笔给了我，
我非常感动，说了一句谢谢，他说:“不用谢，我们是好朋友嘛。”
还有一次，上个月前，我在上一节体育课时，不小心把腿摔骨折了，导致我一个星期
都没有去学。因为我 没有去学，所以作业堆成了“山”。星期五晚上我邀请李星仪明天到我
家来给我辅导功课，他说:“好。 ”
星期六，李星仪早早地到了我家。他告诉我他们学了什么，然后说让我先写数学……
他 从早上教到了晚上，我很佩服他，因为他很有耐心，很爱乐于助人。
他每天都是文质彬彬，仪表堂 堂的，他也非常幽默。他十分活泼，每天都像一只小兔
子似的蹦来蹦去，显得他十分可爱。
李星仪是我最好的朋友，我会永远的记住他。

俗话说：“一个好的朋友可已让你受用一 生，一个坏的朋友可以毁掉你的一生。”我的
好朋友有许多许多，但是老师只让写我们班的同学。于是， 我就挑了一个我最好的好朋友。
在幼儿园的时候，我就认识了他，到现在已经快六年了。他有着乌 黑的头发，不高也
不矮的个子，有点胖，平常穿着黑色的的外套，带着一副棕色的眼镜。也算是我的狐朋 狗
友了。想必大家都猜出来了，他就是——刘洋。
他最大的特点就是乐于助人。当然，如 果你把他的东西损坏了，那你就完了。有一次，
数学考试前，我量角器在丢了，我就向刘洋借，他二话不 说就把我的量角器借给了我，我
当时就纳闷了，我说：“这不就是我的量角器吗?”他说：“我在抽屉底 下捡的。”我也是服了!
他还有一个坏毛病，就是写字不端正，就是写地字太大了，现在已经在慢 慢改正了，
不像以前那样大了。其实，我也有写字大的毛病，现在也已经改正过来了。
他 也爱玩游戏，不过他现已经不玩了，还把游戏全删了，我也爱玩游戏，不过，我妈
妈把手机没收了，我就 也不玩了。他还爱看抖音，我也爱看。下课了，他模仿抖音里的动
作，常常逗得我们哈哈大笑。
这就是我的好朋友，他身上有许许多多的特点和长处。

最使我难忘的，是我小学五年级的班主任。
现在回想起来，那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆 中，她是一个高兴时可以和我
们讲笑话，生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧，但她说话 声音挺粗的，
如果她说话不笑，听起来就像生气时的样子。
她从不轻易打女生，除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。
记得有一次，我们 班的范颖学拉丁舞，不知道为什么，老师要亲自送她去。这时男生
们瞎起哄，说老师的车是三轮车。老师 也不生气，说：“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。
如果流动红旗是一种荣誉，那么她就是带 着我们夺取荣誉的队长。她说话十分有威信，
没有人敢不听，有她带着我们，那个学期的流动红旗大多数 是我们班的。
那时课外课上的是乒乓球课，当然不是整一个星期都上，只有星期二和星期四。我还
记得那次把球拍拍坏的场景，好像是周万圳把老师惹怒了，老师把球拍拍在桌子上，球拍
坏了， 还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出，生怕下一个就是自己。
这老师虽然打人，但我非常喜 欢她。她还告诉我们她以前教数学，现在教语文。她教
我们的语文得了全年级第一，还有科学也得了第一 。我好怕她六年级不教我们了，结果上
天和我的思想作对，她六年级不教我们了。领成绩单那天，她还哭 了，她说从没遇过我们
这么优秀的学生，其实在她教我们之前，我们的成绩很差。这位老师的名字叫廖广 平。

小学六年匆匆，我的老师也有很多。使我记忆深刻的，那就只有从一年级带到六年级
的数学老师程老师。
她长得秀丽，头发长，人又高，眼睛也十分明亮，是为了让我们学到更多的知识，让
我们能 力更上一层楼也使我对她有了好感。
我还记得那一次，我的试卷得了满分，她奖了我一张奖卡，并 笑眯眯地对着我说：
“XXX，你的潜力还没有完全激发出来，加油啊!”那次，我心里甜滋滋的，也缓 缓的自傲自
大起来，以为自己就是满分的料。可下一次考试的时候，我却因为粗心大意联失四题，居然只有八十多分!这深深得刺痛了我的心，我哭泣了，但程老师，她并没有辱骂我，而是
拍拍我的肩 ，安慰地对我说：“没关系，不过这一次粗心了而已，下次仔细就可以了!”从这
次起，我努力奋发向上 ，争取考出好成绩。
她有时也很“可恶”，故意出题考我们。就像“人的身高和体重成正比例。” 圆柱的侧面
积是圆周率乘高”什么的。有许多人信以为真，以为老师说的都是对的，都变成了老师的“手下败将”。其实她也是想用用另一种方式来向我们学习常用的知识。她也很虚心，听到
同学们解 题的第二种做法，也认真记下，并说出这样的好吃与坏处。程老师，不管怎样，
她总以让我们获得知识为 基础，才想出多种方法，她真是个好老师!




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