彼此的反义词读后感800字高中作文

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读后感

800

字高中作文

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读后感

800

字高中作文（一）

《朝花夕拾》是一本非常有名的书，每个人都看过， 一开始我还

不行，后来，我特意去买了朝花夕拾，发现，原来以前我们读过的课

文，都是选自朝花夕拾，这让我惊讶不已，为此，我就继续把朝花夕

拾读 完了。

朝花夕拾原本叫做“旧事重 提”，

收录了鲁迅先生记述他童年和

青年生活片段的

10

篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那

个封建社会，时不时透出 些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封

建半殖民地的社会。

从文章表 面看，

鲁迅似乎都是用了些温情的文字，

其实，他把愤怒藏得更深。

有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许

鲁迅先生正是想达到这个目的吧在朝 花夕拾中，

鲁迅大量使用了对比

和讽刺的手法。

如在朝花夕拾里的从百草园到三味书屋中，

鲁迅首先使用了许多

鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，

接 着再写道“我”不得不

告别百草园去三味书屋上学。

前边写的百草园很好 地反衬了后来在三

味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

在朝花夕拾里的藤野先生中，

鲁迅日本的医学导师藤野先生是一

位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太 模糊了，有时

竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生

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对工作是极其认真的，< /p>

他把“我”的讲义都用红笔添改过了；

血管移

了一点位置也 要指出。

这个对比手法，

较好地写出了藤野先生的高贵

品 质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不

倦的教诲及对学生的一 视同仁，

这与日本学生对中国学生的轻蔑态度

形成了鲜明的对比，体现出 藤野先生是个真正的君子。

鲁迅在 朝花夕拾中对一个人用了相当多的笔墨，

那便是鲁迅的保

姆“长妈妈”，

她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响，

“阿

像在新年的早晨要吃福橘，

喜欢切切察

察，喜欢告状，

还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了

“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑

子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她

的印象远不止这些。 她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山

海经》

，跑了许多路，帮 “我”买来了《山海经》

。由此，“我”又认

为她“有伟大的神力”。在 《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他

对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。 还有几个人物，我对

他们的印象也是极深的。

一位是范爱农先生，

鲁迅一开始对他的印象

是不好的。

原因是范爱农的老师徐锡麟被 杀害后，

范爱农竟满不在乎。

鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的，

直至范爱农就义，

鲁迅开始变得

景仰他了。

另一位是衍太太，

她在

《父亲的病》

中出场。

在“父亲”临终前，

她让鲁迅叫 父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将

眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。 ”后来“父亲”死了，这让“我”觉