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我心中的太阳
泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉
。
【渲染一种凄凉的气氛】
我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。握着那份考砸的
试卷，
我努力地想寻找一个借口，
却发现是徒劳的，
该怎么向你 交待，
我拼命地想。
【交
代自己的处境和内心的哀伤】<
/p>
回家的路总是那么熟悉，我尽量放慢 脚步，却还是走到了这里。我不敢继续走，因
为我看见了你，
因为我还没 想好借口。
巨大的水帘恍如隔世，
我却还是清楚地看见了你，
焦急地张望，像是大鸟等待归巢的小鸟，那样热切。
【一段内心独白写出了自己苦恼和
矛盾】
你还是看 到了我，径直向我走来，我有点措手不及，胡乱地将卷子塞进书包，抬起
头，正冲着你关
切的目光。你为我撑着伞，把我护在左边，心跳的那一边，无情的雨水
却打湿了你的右臂
。
【精彩的细节描写真切而感人】
回到家，你放好雨伞，然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你，却没敢抬
起头。
我知道这是中考前的最后一次模拟考试，
我知道你对我充满了期望 ，
我知道我心
中的太阳早已落下，
我知道此刻你的眼睛里 一定充满了失望。
就这样安静了几秒，
还是
你先开了口，
依然那样温柔，
“
没关系，
妈妈不怪你，
中考要加油，
我相信你会考上的。
”
想了无数中表
情来面对你，此刻却全部忘记。我只是抬起头，望着你的双眸，然后重重
地点了下头。<
/p>
拿起卷子回到屋里，
看见你早已热好的干奶，
飘渺不定的热气里我好像看到了你忙
碌的背影。
只是岁月将你消磨得暗淡无光，有些憔悴。
【丰富的联想让抒情更加感人】
台灯下的我奋笔疾书，
就像身居考场 的我一样。
那天的夜黑得很晚，
你说我学到很
晚，原因只
有我知道，每次回头，客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起，光明无
限，生机盎然
。
落笔时，想起我们的一段话：
我说，你是我心中的太阳。
你说，我是你永
远的光芒。
我心中的太阳
书，是我生命中最重要的部分，是我心中的太阳。
书如友。书可以呼唤出千百年前的古人，让他们为我深情地讲述 上下五千年的故事。
书可以为我排忧解难：遭遇挫折时，
《钢铁是怎样炼 成的》能给我勇气和力量，使我像
保尔那样顽强而乐观；心烦意乱时，
《 安徒生童话》会让我充满信心，坚信丑小鸭终会
变成白天鹅；得意忘形时，
《名句荟萃》又使我谦虚而警醒，因为
虚心使人进步，骄傲
使人落后。
无论何时，书都是我值得信赖的朋友，是我心中的太阳。
书如师。它总是无声地等我去问问题。即使有一千个、 一万个问题，它也从不感到
厌烦。天文、地理、语文、数学、音乐、美术
……
无数个疑问，只要找到它，书都会给
我答案。
人说老 师似春风化雨滋润万物，
书又何尝不是？人说老师似蜡炬成灰，
书又何
< p>尝不是？一遍又一遍翻，一本又一本烂，可在你、我需要它的时候，它又何曾有过一句
怨言？一年一年，它像循循善诱的良师，解开了我一个又一个的疑团，它像太阳一样，
照亮了我心灵的每一个角落。
书如舟 。
书山有路勤为径，学海无涯
'
书
'
作舟。
是书载着一个个渴望成功的学子，
驶向知识的彼岸。书，是数学之舟，使我思维变得精密，载我驶向数字的王国；书，是
语文之舟，使我知识渊博，载我驶向文学的殿堂；书，是诺亚方舟，使我心忧天下，载
我
驶向和平的天堂。书在我的心中越发的神圣，它是我心中的太阳。
书如火。无论是牙牙学语的孩童，还是秉烛夜读的老人，它总是敞开胸怀，热情地
迎接你，保证你满载而归。书是永不熄灭的火，温暖了我的人生，照亮了我的前程。
书如海。只要你捧起了第一本书，你便会发现，海洋尚有尽头， 书却无边无际，包
罗万象。我愿一辈子在其中泅渡，无怨无悔。
书如人生。书中记载了前人、今人的喜怒哀乐、成败得失。
书，我心灵的明火，我心中的太阳。你为我白纸般的人生涂满斑 斓的色彩，你使我
短暂的人生变成永恒，
你让我平淡的人生洒满太阳的光 辉。
我爱你呀，
心中的太阳
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书！
【简评】
：本文以
< p>心中的太阳为线索，用
书如友
，
书如师
等结构全文，体现了散< /p>
文
形散而神不散
的特点，表 达了作者对书的热爱和赞美之情。作为初一学生，作者具
有较强的写作基本功，文章语言
精炼、优美，多用排比句，增强了文章的表达气势。
我心中的太阳
在我心中有一轮红日，
因心里
“
季节
”
变化，
日光 温度不同；
因时间变化，
日光明暗不同。
做数学题时，了无头绪如夜晚之黑暗。冥思苦想就如 在黑暗中行走，虽企盼有灯，
但前方仍是黑暗。终于，有了头绪，即如点灯夜行。题一做
出，即刻身心轻松，如红日
初升，给人以
“
明天更好
”
的希望。
一日英语课，
无故被叫至讲台，
在黑板上写，
不慎将
“
第三
”
一词多加了一字母
——
< p>e！
以致在班中闹出话，此时，当头红日自然像打霜的茄子
——
蔫了。
学校举行运动会，我破天荒地被选去做运动员！但我的各项成绩都不佳，垂头丧气
地提前
为自己找借口，怕同学责怪，当我回到位上时，但同学们听到
“
丧讯
”
后并没有责
怪，我的借口也没派上用场。同学们信任与原谅的目光东
一点，西一点地向我投来，心
中的太阳也即刻又黯淡转为光彩四射，我身体里充满了活力
，心情舒畅，热血沸腾。
我很懒，用一个词来形容就是
“
好逸恶劳
”
，总不免
“IP”
。在家家长
P
，在校老师
P
，
可以说我没一天能
“
吃着 好果子
”
。
IP
时，心中的那轮太阳自然是蒙着一 层
“
棉被
”
，极阴
极暗。
因
“
诸事不顺
”
而
“
倒霉
”
或
“
背
”
时，心中的红日也偏向
“
南回归线
”
了，冻得我瑟瑟发
抖；却也只能
“
钻 木取火
”
，而手脚冰凉并四肢发麻的我，哪还会有力量去钻木呢？更不
< p>要说什么取火了！但此时，偏偏无人来助我，只有我一人在寒风中瑟缩，在缓缓的向温
暖的
“
赤道
”
蠕去。
心中的太阳在春天，
根本没有意义。
风依旧凉，
不过较和而已。
万物依旧没有生机，
一副死气蔓延的样子，惟有头顶上的那个太阳，较冬
夏温煦了许多。
秋日之阳，微
小渺茫，仿佛只是一个会发光、会放热的红点，仅使我不致冻僵。秋风清凉，使我神清
气爽，心情愉悦，自然不会忘记头上那如点的太阳！心中不爽时，朝任意一处发呆，仿
< br>佛可走近我心中的那轮太阳。
语文老师上课让我们再选一次，就是
“
卖关子
”
，当我紧握自己的答案而不放时，心
< br>中的阳光是多么强烈，而当希望破灭时，所剩的仅是灰蒙的暗光，一轮昏暗的残阳，几
乎没有任何价值。
在我的心中，
有一轮红日，
火红的太阳，
虽然，
它时常灰暗，
但，
它是 永不熄灭的，
永不熄灭的太阳！
在我心中的那轮红日，它，就是< /p>
——
信念！永不垂败的信念之阳！