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最美孝心观后感作文:气球历险记

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-07 16:49
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2020年12月7日发(作者:安太庠)

作文:气球历险记
气球历险记 福建省龙海市海伊情境作文学校●石码中心小学四年级 ◆ 娄可 大家好! 我是一个圆乎乎的气球,我穿着一身紫莹莹的衣裳,就像一个可口的葡萄。因为我有许 多用途,所以小朋友们都喜欢我。今天我来到了海伊课堂,老师让我成为夹气球游戏的主角,大家期待我的表现吗 ? 游戏开始前,只见同学们讨论得热火朝天,还以两个人为一组背靠背把我夹在中间练习,我心想:同学们 ,千万要小心点,别把我夹破了!有的人用我在不断地练习着,而有的小组则交头接耳,在交流待会儿该怎么取得 胜利,还有的人在不断为参赛人员加油鼓劲。
比赛开始了,同学们弯着腰,手拉着手,迈着小碎步 向前“飞奔”,运送着我的同学一脸焦急,好像在想:我得快点才能超越对方!我在心里默默为大家加油。一旁观 赛的同学们有的替自己的好友加油助威,有的在指手画脚地教参赛者如何才能又快又好地完成比赛,还有的同学在 猜测哪一队会取得胜利!……最后,第二组的同学们以迅雷不及掩耳的速度到达了终点,顺利完成了比赛,他们欢 呼雀跃,兴奋地呼喊:“耶!”遗憾落败的那组同学则垂头丧气,叹着气,仿佛在想:我要多多像胜利的一组同学 学习,争取下一次比赛成为赢家。我为胜利的同学们而高兴,为失败的同学感到可惜。同时我庆幸自己经历了这样 激烈的比赛还能幸存着,对于同学们游戏过程中小心翼翼地“护送”我表示感谢。
众人拾柴火焰高,相信通过这次游戏,同学们都能明白团结协作的重要性。
(指导老师:温欣) 教师评语:娄可,你以气球的视角切入描写这节课,角度可真新颖!你能够充分展开同学们游戏时的动作、神态、 心理的同时还能够展现出自己作为气球的感受,玩游戏同时领悟到团结的重要性,值得表扬!

版 权所有:碧意之时


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