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万圣节的作文
700
字
10
篇
万圣节的作文
700
< p>字10
篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌 生
吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织
来
表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？
下面是小编整理的万圣节的作文
700
字
10
篇，仅供参考，
欢迎大家阅读。
万圣节的作文
700
字
篇
1
今天是快乐的 一天，因为我们班将在学校举行万圣节的
活动，我和冷子康一起来到了学校，我们穿着恐
怖的鬼装，
带着恐怖的面具。
一开始，石俊让我们到操场集合，然后，我们决定去吓
唬学校里的老师，我们的第一个目标是体育办公室，我们躲
在外面，敲一下门，就赶快躲
起来，老师一出来我们就一起
集体出来吓唬她，老师被我们吓了一跳，我们还说：
Trick or
water!
可是老师说没有糖果，使得我们很失望。
我们的下一个目标是科学办公室，我们和刚刚一样， 首
先躲在门外面，
然后再敲一下门，
老师一出来就吓的他 要死。
接着，我们去吓白主任，又 和刚刚一样的方法，白主任
一出来也被我们吓了一大跳，我们觉得很开心。然后我们去<
/p>
吓最胆小的崔老师，她房间的门没关，我们就直接冲进去吓
他，没
想到她不在办公室，我们又在旁边的美术教室看到了
她，然后，就冲进去，吓的美术老师
乱跑。
美术老师觉得我们的服装很 恐怖，还给我们拍了几张照
片，我们觉得十分开心，就走了。去寻找下一个目标，我们<
/p>
去到了一个不认识的老师办公室去吓人，老师一开门我们就
去吓她
，这次我们还要到了糖果
!
然后，我们就下去讲鬼故
事
，我们大家围到一起，一开始是石俊给我们讲牛吃草的鬼
故事。讲完鬼故事，我们决定去
玩鬼抓人，一开始就是我和
郭伟黄萌恩抓。
我们抓来抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戏，就打
算回班级喝点水，没想到张博钧竟然不给我们进去，还不小
心用窗户夹到了张欣伟的手指
，使得我们非常生气！我和张
欣伟决定组建一个秘密吓人小队，有我和张欣伟，郭伟，刘
炫，简凯亨。我们的目标是吓人和找到水喝，本来我们打算
去饮
水间喝水的，没想到饮水间没水，我们就边吓人边找水
喝。
我们打算吓白 主任的，
我们一下去，
郭伟的妈妈叫郭伟，
所以郭伟退出
了秘密吓人小队，白主任竟然不在办公室。
然后，我们还要去吓唬崔老师，我们也把崔老师吓的半
死，我们还说：
Trick or water
！
”
崔老师就给我们水喝了 。今
天真开心啊。最后我们就结束啦
!
万圣节的作文
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篇
2
（一）
快要到万圣 节了，听英语老师说，在外国的这一天，小
孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学
很是羡慕。下
了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着
什么
……
（二）
万圣节的前 一天有一节外教上的课，又一个同学请求外
教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了
，那个笑容让
人觉得他有什么
“
阴谋
”… …
下课后，几个调皮鬼先冲出了教 室，那个提问的同学带
着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同
学都好奇地跟了过去，都想看个究竟
……
听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看， 可
是一个调皮鬼看到全班都来了，
卖起了关子：
“
我不干了、
我
不要
……”
听他这 么一说，我们更想看了：
“
快点！
”
于是，他
只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓
得连连后
退，外教也不停地叫：
“Oh……oh……”
其实，那个
面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙
……
（三）
“
喂，
大家坐好！
上科学课啦！
我们来给老师一个惊喜哦！
你们可要合作哦！
”
上课铃一响，
一个戴面具的
“
鬼
”
便闪到了
门后，一个同学
“
望风
”
，还有一个同学不停地叫大家安静。
可是同学们都太兴奋了，没有办法像
平常一样安静，都在兴
奋的议论着。
“
来啦来啦！科学老 师来啦！
”
望风的同学一边
叫着，一边冲进教室。讲台上
的同学也回到座位上，教室立
刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师
拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走
去<
/p>
……
我们立刻意识到发生什么事了
——
老师走错班了 。
“
不
对！
是我们班的课！
”
有人向老师喊道，
一只只手向窗外伸去，
想把老师拉
回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到
了什么，想
“
< p>逃跑”
，但还是被同学拉回来了，
“
押
”
回了教室
老师叫：
“
不要！不 回去
……”
老师回 到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是
躲在门后的
“
< p>鬼”
出来了，
……
“
啊！
”
老师尖叫了一声全班哄 堂大笑，
“
鬼
”
也笑着回到
了座位。老师定了定神，说：
“
我就知道，
你们凭是怎么会这< /p>
么积极，想要上课呢？
”“
老师，保密哦！别告诉其他老师
啊！
”“
啊？你们还要吓人呀！
”
（四）
“
这次一定要安静，一定会成功的！
”
副班长小声地吩咐
道。大家吸取了教训，都安静极了。
数学老师进来了，教室了反常地安 静，们慢慢地关上，
拿着扫把的
“
鬼
”< /p>
出来了，一只手向老师的肩膀伸去
……
（五）
万圣节中，我们只吓倒了数学老师和科学老师，有些遗
憾，但很快乐。希望下次的
圣诞节，调皮鬼们能为我们增添
更多欢笑。
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篇
3
在
< p>“万圣节
”
这一天
（十一月二日）
< p>，基督徒们会挨家挨户
的乞求
“
灵魂 饼
”
（一中含葡萄干的四方形面包。
）作为回报，
基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷（一种被视为帮助逝者尽
快进入天堂的仪式）
，以他们对所受到的宽带的感谢。
庆祝
“
万圣节
”
的习惯和从欧洲各 处到达美洲的移民一
起，在十九世纪来到了美国。
十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给 孩
子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行
为。
不久，
“
不给糖就捣乱
”
（
tri ck
—
or
—
treat
）
，这一句孩子
们的名言，开始广泛流传。
前天是万圣节，
可是因为我生病了，
不能去
“
不给糖就捣
乱
”
，
也不能在门口给小孩子们发糖。
于是我便把特意去把买
的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门
口。坐在窗边
，我享受着节日的温暖。
到了六点 钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿
着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居
家去
“
串门
”
。他
们的身
后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后
面。
不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好 像
是两个滚动的皮球。慢慢地，两个
“
皮球
”
离我越来越近，仔
细一看，原来是两个孩子。右边是一个大概不到三
岁的小女
孩，
打扮得像一个白雪公主，
提着与自己不成比 例的大篮子，
像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着
“
另一支皮球
”
，其
实是一个看上去大概五六岁的男孩。我
想，那一定是她的哥
哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟
的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个
爱美的小女孩
，看，她穿的多么漂亮！感觉就好像真的小公
主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的
.
连身衣，同样的蓝眼睛，
只不过充满了淘气调皮。
走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱 人，他
们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开
开心心的离开了。
远处，
一个男人正向他们招手，
示意着
“
过
马路要小心
”
。
< p>他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树
边。我想他们一定没有
注意到窗内那个
忧伤的女孩吧！
窗 外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心
中又回到了那童年的时光
已是深夜，四处都静悄悄 的，孩子们回家了。可是那小
女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的
象征么？
万圣节的作文
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篇
4
花田美术中心 组织万圣节活动啦！我和伙伴们穿上各式
奇特的服装，带上面具手拉手进了花田美术中心
。
这里张灯结彩，装饰着大大小小 的南瓜灯，仿佛走进了
一个神奇的世界。我正专注地看着，一个清晰的声音在身后
响起：
“
嘿！伙计们！
”
原来是 西瓜老师，她的着装让我们大
吃一惊，西瓜老师装扮成了小丑，头上顶着一个五颜六色地
大卷发，鼻子涂成了一个大大的红圈圈，脸上这涂一块那涂
一块
的，让人看了觉得滑稽可笑。西瓜老师还装起小丑滑稽
地声音来，让我们哭笑不得。
“
小丑
”
老师递过一本册子，让我们填好姓名，之后她又
拿出几个萤光手环在我
们眼前晃动，我们一拽，手环便属于
我们了。
到了活动区后，又陆陆续续的来了一大群的大人小孩，
他们有的扮鬼，有的扮仙子，还有的竟扮成了超人！真是姿
态各异，
我和 郑圣榆扮成了女王，
每个人见了都会叫唤一声：
“
女王！
”
心里特美！
第一个任务是化妆，我们用的可不是女士们用的化妆
品，而是一种天然的笔，
看似油画棒，可用湿巾一抹便可擦
去。我和郑圣榆一组，相互给对方化妆。一开始两人蛮
认真
的，后来就开始乱涂乱画了，结果一个变成了花猫，一个变
成了花脸。
“
小丑
”
老师说我们涂得不错。便发了 几颗糖果奖
励给我们。
< /p>
下一个任务是闯关，我们先到了第一间教室，闯关内容
是
“
一线天
”
。
我们要从纵横交错的线中穿过，
但不可碰到线，
到达终点可以取一小袋零食作为奖励。我们奋力向终点走
去，一会儿扭腰，一会儿低头，一会儿卧倒，一会儿仰头，
总之千辛万
苦才到达了终点。
“
机器人
”
糖果老师递给我们一
小袋零食。我们赶紧向第二间闯关教室走去。第二关更惊险
——
“
吻球
”
，要两个人吻住一个乒乓球以最快的速度到达终
点，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能让球落地。我
和伙伴嘟着嘴
把乒乓球吻住，然后一小步一小步向终点走
去，费了九牛二虎之力才把球送到了终点，如
愿以偿地得到
了一小包的零食奖励。于是我们又来到了第三关的教室。第
三关相对简单些，是
“
画汽球
”
。郑圣榆 好不容易抢到一个气
球，老师一说开始，她就卖力地吹起了气球，吹好后，打了
个结，我一等结打好，就飞快地转动手中的画笔。不一会一
个气球就画好
了。我们得了第一名。
闯关完了， 我们又向
“
小丑
”
老师要了一些奖品，便依依
不舍地挥手道别了。
万圣节活动真有趣！
万圣节的作文
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5
十月是一个狂 欢的季节，在十月四日这一天，我们去了
杭州乐园过万圣节，那里绝对狂欢。
站在万圣节狂欢区门口，有一个巨大的、恐怖 的骷髅，
足有
10
米高，可壮观了。狂欢区里的娱乐设施 很多，其中，
最刺激的就属
“
勾魂列车
”
了。
“
< p>勾魂列车”
有一条长达
880
米的列车轨道， 十分雄壮。
我和妈妈来到队伍前，那队伍有
7
列，三百多 个人，我们排
了一个半小时的队，终于轮到我们了。我们上了车，系了安
全带，
准备出发。
列车开动了，
缓缓地爬上了
< p>40米高的
“
坡
”
。
在上面，
我看到狂欢区的许多娱乐设施，
和那绿油油的树木。
“
轰
——”
列车从
“
坡
”
上冲下来，
我感觉自己飘起来了。
接着 ，
列车又以飞快的速度翻了两个跟头，尖叫声此起彼伏。
5
分
钟后，列车进了站，我晕头转向地下了车，心还在
“
怦怦
”
地
跳，就去玩别的项目了。接下来，我们还玩了生
死时速、地
狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。
狂欢区里经常有
“
魔 鬼大巡游
”
，那些人都穿得很恐怖。
有时，一个僵尸从背
后走过，魔王踩着高翘摇摇晃晃，甚至
长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去
......
真是千姿百态。我
还和他们合了影呢
!< /p>
当天一群群各式各样装扮的孩子穿梭在
黑暗的街道上，呈现出欢乐又诡异的
气氛。平常互不往来的
邻居，到了万圣节的时候都会敞开大门，准备一大碗糖果来
分送给小孩，有些房屋被装饰成阴森森的鬼屋，房屋的主人
则打扮成鬼
魔鬼样，出奇不意的先吓唬来要糖果的小孩。
在这几天万圣节总是朋友之间最热门的话题。据说万圣
节最早是爱尔兰的喀尔
特族
Celtic
人的节日，传说中，每年
到了
10
月
31
日这一天，游魂会出没来寻找替死鬼。为了不< /p>
让这些游魂得逞，到了晚上人们都会打扮成鬼魂，在村庄各
地热热
闹闹的游行，
希望吓走那些孤魂野鬼。
十九世纪初期，
爱
尔兰移民将万圣节的传统带到美国，但是到了现在，万圣
节晚上，
大家奇 装异服地上街狂欢，
谁还担心鬼魂附身的事。
同样是鬼节，中国庆祝中元节的方式就严肃了些，大多
是拜拜、烧纸钱，而欧美则是像举办嘉年华会似的庆祝万圣
节，我想这两种方法最大的差
别应该是中元节大多只有大人
在参与，很多小孩可能也没什么特别的感觉，而万圣节可以
扮鬼来吓人，对小孩来说比较好玩，由自己扮鬼来吓人，感
觉上
原本很可怕的鬼也变得没那么恐怖了呢
!
快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，
我们唱着欢快的歌，踏上了
归途，绝对万圣节狂欢的情景还
深深地印在我的脑海中。
万圣节的作文
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篇
6
10
月
31
日是西方一个著名的节日
——
万圣节 。听说是
由基督教挨家挨户讨要
“
灵魂饼
”
为代价来祈祷施舍人家的死
者早日升天的习俗，逐渐演变成了现在的儿
童装成各种各样
的妖魔鬼怪，提着南瓜灯，挨家挨户进行
“
不给糖就捣乱
”
的
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