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500字美文摘抄七年级作文我的梦想与计划300

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-07 17:02
tags:作文, 梦想, 七年级

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2020年12月7日发(作者:毕振姬)


七年级作文我的梦想与计划

300


我的梦想作文

300



篇一:

>

我的梦想作文

300



我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是,长大后,我要成< /p>


为一个科学家。



虽然

__

严密的思维,

没有特别准确的判断力,

也没有过人的才智,


但是,我仍然不会放 弃。虽然这个梦想离我很远,但是,我仍然不会


停止追求。虽然我知道在实现我的梦想的 过程中,会遭遇无数的

>


折与磨难,但是我不会灰心, 也不会丧气。我相信,只有流过血的手


指,才能弹出世间的绝唱;只有经历失败,才能< /p>

>

收获成功;只有经


历挫折与困难,才能实现自己的梦想!



每当我看到 科学家们令人瞩目的成就时,

总是会感到羡慕与敬佩。


因此,

< p>我想成为一个科学家,

成为国家的栋梁。

每当我看到浪费时间?


不务正业的人时,

我会为他们感到悲哀。

因为他们没有看到自己的价< /p>


值,

没有梦想。

这样的人生是没有意义的。

有梦的人,

才是真正的人。


有梦的国,才是真正的国。而我,至少有一个 自己的梦想,为了这个


梦想,我会一直努力下去,绝不放弃。我相信,我一定能爬到胜利 的


顶峰!

_

七年级作文我的梦想与计划

3 00



我的梦就是中国的梦,

我要和中国一起努力去实现梦!

_

七年级作


文我的梦想与计划

300



篇二:我的梦想作文

300



我有一个梦想,就是可以像超人 一样在天空中自由的飞翔,但这


好像是空的,



没有事实做为依据,就是说地心 引力的永恒的事实,是亘古不会


变的定律。假如有鸟一般发达的胸肌,流线型的身体,那 不是没有可


能,但那是鸟人而不是超人。



我还有个梦想,就是可以既在水中呼吸,又可以在陆地上呼吸,< /p>


但是在水里呼吸是需要鳃的,

而在陆地上呼吸是需要肺,

这 好像是不


合逻辑的想象,

但也许可以通过改变基因来达到这个目的,

请注意我


的动词

“也许”

然 后就直勾勾地盯着镜子中长着鳃的脸,

瘪瘪的嘴,


活像只青蛙,最后以眼 泪剧终。



别嫌我有妄想症,其实

??



我还还有个梦想,就是拥有唐老鸭叔叔那样大的宝库,里面装满< /p>


了取之不尽的钞票(傻笑)

,然后用这些钞票折一架巨大无比的纸飞


机,最后再在纸飞机上挂满许多的硬币(痴痴地笑)。乘着它飞往地


球 的尽头。



梦 想啊!梦想!你为什么离我这么近,又那么远,让我好像快抓


到了,又好想抓不到。



篇三:我的梦想作文

300



我有个遥不可及的梦想,虽然遥 不可及,但我希望我自己尽我最


大的努力去完成它!



我想称为至高无上的神,我很想 拥有他那样的能力,不然我觉得


自己很无能,见到很可怜的人我没办法给予你需要的帮助 ,见到

>


的朋友被人欺负

__

能力和

>

勇气去帮助,

我每次考试如果没考好我就


要被人看小,他们说我成绩不好,我根本没有任何理由反驳,对自己


心 爱的女孩不敢轻易言爱,

自己有什么悲伤、

痛苦或哭泣没有人会来


安慰我,

我在别人眼中我只是一个微不足道的小鬼!

我很需要神一样


的力量!



我需要神的力量,我想成为万能的神,见到可怜的人我可以给予


你所要的 帮助,

见到我的朋友被人欺负我可以有能力帮助他,

我不想


让人看下,我并不是一个软弱、没胆、没用的人!



吾要称王,既然我在文不行,我一定要在武的领域称王,可能很< /p>


遥不可及但我有这样的信心与我朋友的陪伴,不要放弃任何机会!



我用我的生命发誓“若不成王, 便成寇!定死也!”

_

七年级作文


我的梦想与计划

300



所以我的右座铭是“”助天下人得其所爱,不过汝也!



篇四

;

我的梦想作文

300



在每个人的心中,都会有一个五彩的气球,那就是梦想。那个气< /p>


球会飞到彩虹的深处,只要努力,就会变成现实。



我也有这样一个彩色的梦,我相 信,只要我不断进取,她便不再


是梦。



我想要做下一个莫言,做下一个可获得诺贝尔文学奖的人。当我< /p>


在电视上、

报刊上看到莫言荣获诺贝尔文学奖时,

心中不禁 掀起阵阵

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本文更新与2020-12-07 17:02,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/46624.html

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