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元旦活动作文
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活动作文
元旦活动作文
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今天是
20xx
年的 元旦。我们班举行了一次精彩的聚会。
< p>在聚会上，
学生们准备了丰富多彩的节目。
第一个节目是我和张
雨欣表演的拉丁舞《青铜陈文静》
，我和张雨欣的合作非常成功。我
< br>们以优美的舞蹈和娴熟的技巧赢得了雷鸣般的掌声和钦佩。
第二个节
目是我的魔术
——
魔术绳，
我花了三天时间煞费苦心地练习。< /p>
我的道
具是一根绳子。我用手抓住绳子的一端，说
:“
这是一根普通的绳子，
信不信由你，我可以自己打结？
”“< /p>
不！
”
学生们异口同声地回答。
“
好
吧，如果你不相信我，和我一起倒数三秒。
”
我用一只手 把绳子的两
端放在一起，和每个人一起数着
“3
、
2
、
1”
。奇迹发生了。我解开绳
子，绳子真的打结了。教室突然变得非常安静，学生们一个个目瞪口
呆。
第三个节目是张贵杰的笑话
“< /p>
外星人和土豆卖家
”
，
它让学生们笑
得前仰后合。学生们还表演了独奏、合唱、小品、相声
...
教室里充满
了笑声。时间过得真快！我很快就要离开学校了，但是我永远不会忘
记这个快乐的新年晚会。
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新年，新的一天，新的祝福，新的期望。用我们的微 笑祝福，用
我们的歌声问候，用笑声问候
——
20xx< /p>
年的元旦。
下午，我 早早来到学校。在大门口，我看见我所有的同学都提着
一袋令人垂涎的零食。门开了，我
走进教室，看到学生们在座位上吃
零食，同时和其他人聊天，
讨论你今天 要玩什么游戏、你带了什么零
食
...
老师来了，带我们玩了一个游戏，叫做
“
时间、 地点、角色、该
做什么
”
。规则是
:
四组，第一组
16
名学生写时间，第二组
16
名学生
写地点，第三组
16
名学生写人物，第四组
16
名学生写该做什么。游
戏开始了。学生们在写的时候
用手盖住了他们的单词。时间到了，老
师要求组长接受纸条，并站在讲台上依次朗读纸条
上的单词。
“
任佳
慧，凌晨一点，在厕所里，吃了一顿大
餐
……”
听这些话不是很流畅，
但是每个人都笑得前仰后
合。接下来，老师带我们去玩
“
明七暗七
”
、
“
青蛙跳火车
”...
啊！
20xx
年的新 年派对就像照片一样永不褪色，永远留在我的
记忆中。
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时光飞逝，
20xx
会在一瞬间向我们告别。在最后一天，我们学
校举行了一次热情的运动会。
比赛开始了，学生们在比赛前都准备好了。首先 ，我最喜欢也是
最好的运动，跳绳。当我听到裁判的哨声时，我迅速把绳子拉起，拼
命地跳来跳去。我只听到附近的学生在喊，
“
加油，加油，加 油。
”
我气喘吁吁，大汗淋漓。我太累了，但我仍然没有停下来。我必须
坚
持到最后一秒钟。
很快我听到了裁判的哨声。
我慢慢停 下来，
喘着气。
接 下来是拔河比赛，
双方的选手都紧紧地抓住绳子，
担心其中一
方会被另一方意外拉着。哨声响起时，双方的球员都使劲拉，我不想
落后。
我用母乳喂养的力量让我的小脸变红。
这根绳子是没有方向的。
它
被一遍又一遍地拉着。太激烈了。随着时间的流逝，哨声响起，我
们班终于赢得了二班。
时间过得真快！
你 还不知道已经是下午了。
运动员们已经得出了
一个成功的结论。
校长给了我们一份奖状。
今天的运动员太令人难忘
了。
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12
月
31
日，元旦的前一天，我们学校举行了一次盛大而有趣的
运动会来庆祝元旦。
上午
8
点
40
分，操场上挤满了人，人群中充满了声音。各种各
样
的声音一直都能听到。学生们兴奋地等待着活动。过了一会儿，正
面接力开始了，只听到
“
啪
”
的一声枪响，队员们像箭一样从绳子上冲< /p>
了出去。旁边的学生一边鼓掌，一边大声叫喊，加油、加油，为球员
加油。有些学生拍手称红，有些喊哑了。球员们来来去去，最后一个
同学终于越过了终
点线。结果，我们班名列第二，二班第一，二班第
三。第二件事是吵闹。我是一名球拍手
。我只听到一声口哨。我立即
放下球，迅速鼓掌。我只听到学生们一直在数数，
1
、
2
、
...100
、
200...
，其他学生不停地为我欢呼。一分钟后，另一个哨声响 起。游
戏结束了。结果，二班第一，我们第二，二班第三。
比赛结束了，每个人都不满意。虽然这次我们没有获 得第一名，
但我们并不气馁。我们只需要加强锻炼，继续努力，记住这句话
“
赢
而不骄、输而不骄
”
。下次我们一 定会获得第一名。
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