关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

关于幸福的个性签名湖南省衡阳市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷B卷

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-07 20:45
tags:期中考试, 湖南省, 衡阳市

-

2020年12月7日发(作者:乔振宇)



湖南省衡阳市

2019-2020

年度 高二上学期语文期中考试试卷

B



姓名

:________

班级

:________

成绩

:________


一、

选择题

(

8

题;共

< p>20

)



1.

2

分)

(2015

高一上·深圳期中

)

选择没有通假字的一项是(


A .

行李之往来,共其乏困


B .

燕王诚振怖大王之威


C .

旦日飨士卒


D .

令将军与臣有郤


2.

2

分)

下列语句中划线字解释有误的一项是(


A .

因之以饥馑(因为)

人而无信,不知其可也(如果)


B .

微夫人之力不及此(没有)

吾与点也(赞许)


C .

不仁者不可以久处约

(贫困)

君子去仁,恶乎成名

(哪里)


D .

虽欲从之,末由也已(途径)

不迁怒,不贰过。

(重复)


3.

2

分)

(2017

高一下·包头月考

)

下列句子中划线词的用法与例句不相同的一项是(


例句:使人听此凋朱颜


A .

砯崖转石万壑雷


B .

旦日从百余骑来见项王


C .

问君西游何时还


D .

上有六龙回日之高标


4.

2

分)

(2017·浙江模拟

)

下列句子中划线词的用法与其他三项不同的一项是(


A .

素善留侯张良



1

11





B .

穷山之高而止


C .

此其志不在小


D .

越国以鄙远


5.

2

分)

(2019

高一上·静海月考

)

下列各句中加下划线词语的意思 和用法与现代汉语不相同的一项是



A .

渌水荡漾清猿啼


B .

失向来之烟霞


C .

古来万事东流水


D .

门前冷落鞍马稀


6.

2

分)

(2015

高二上·济南月考

)

下列各句,句式特点不同于其他三项的是(


A .

长余佩之陆离


B .

謇朝谇而夕替


C .

为仲卿母所遣


D .

渐见愁煎迫


7.

2

分)

下列句子加线的“之”字的意思解释错误的一项是(


A .

鲲之大,不知其几千里也< /p>

(

结构助词,用在主谓之间

)


B .

怒而飞,其翼若垂天之云< /p>

(

结构助词,译为“的”)


C .

奚以之九万里而南为

(

代词,译为“它”)


D .

之二虫又何知

(

代词,译为“此”)


8.

6

分)

(2020

高三上·长春模拟

)

阅读下面的文字,完成下面小题。


春 节前夕,习近平主席考察调研北京市时,他特意来到快递服务点,看望仍在工作中的快递小哥。在庆祝“新


中国成立

70

周年群众游行”中,快递小哥的身影出现在美好生 活方阵,成为今日中国发展画卷中的一道亮丽风景。



2

11



“平凡孕育伟大。”快递小哥成明星,意料之外,又在情理之 中。老舍说过:“不劳动,连棵花也养不活,这


难道不是真

理吗”?脱离 劳动创造

一夜暴富

,或者靠歪门邪道等捷

径来致富,到头 来只



的世界靠劳动来创造,一切美好的生活靠奋斗来创造,对快递小哥的推崇和赞许,擦亮了“劳 动最光荣,劳动


最美丽”的底色价值。


“你当 清洁工是人民的勤务员”,刘少奇同志当年在人民大会堂接见时传祥时说,“我当主席也是人民的勤务

< p>
员,这只是革命分工的不同。”全社会都崇尚劳动,崇尚奋斗,

起来的逐梦力量就将奔腾 不息,社会


前进的步伐就会更加铿锵有力。


1

依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(


A .

希望

泥菩萨过河难自保

五光十色

荟聚


B .

盼望

火烧眉毛顾眼前

万紫千红

会聚


C .

奢望

竹篮打水一场空

五彩斑斓

汇聚


D .

企望

鲁班门前弄大刀

琳琅满目

聚集


2

下列各句中引号的标点使用,正确的一项是(


A .

在庆祝“ 新中国成立

70

周年群众游行”中,快递小哥的身影出现在美好生活方阵。


B . “平凡孕育伟大。”快递小哥成明星,意料之外,又在情理之中。


C .

老舍说过:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗”?


D . “你当清洁工是人民的勤务员”,刘少奇同志当年在人民大会堂接见时传祥时说 ,“我当主席也是人民的


勤务员,这只是革命分工的不同。”


3

文中划横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(


A .

对快递小哥的推崇和赞许,擦亮了“劳动最光荣,劳动最美丽”的底色价值。


B .

对快递小哥的赞许和推崇,填补了“劳动最光荣,劳动最美丽”的价值底色。


C .

对快递小哥的推崇和赞许,填补了“劳动最光荣,劳动最美丽”的底色价值。



3

11



D .

对快递小哥的赞许和推崇,擦亮了“劳动最光荣,劳动最美丽”的价值底色。


二、

诗歌鉴赏

(

共< /p>

1

题;共

7

)


9.

7

分)

(2019

高一上·西安月考

)

阅读下面文字,完成下列小题。


菩萨蛮?黄鹤楼①


毛泽东


茫茫九派②流中国,沉沉一线③穿南北。烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。


黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹④滔滔,心潮逐浪高!


【注释】①作者自注:“一九二七年,大革命失败的前夕,心情苍凉,一时不知如何是好,这是那年的 春季。


夏季,八月七号党的紧急会议,决定武装反击,从此找到了出路。”②九派:派, 水的支流。在长江中游有九条支


流与之汇合,故称“九派”,也泛指长江。③一线

:

当时长江以南的粤汉铁路和以北的京汉铁路。④酹

:

古 代用酒浇


在地上祭奠鬼神或对自然界事物设誓的一种习俗,这里是对滔滔的长江表示同反 动势力斗争到底的决心。


1

下列对本词体裁与内容的理解和分析,不正确的一项是(


A .

本词词牌 是“菩萨蛮”,词题是“黄鹤楼”,属于小令,小令或单阕或双阕,也有多阕。


B .

词的开篇,作者以俯仰视角来谋篇布局,凭依高处,纵目落笔,取势辽阔旷远。


C .

词的上阕中,作者运用“象征”“叠词”的手法,表现出了凄迷 、压抑的社会背景。


D .

上阕末句中的“锁”字既呼应了前面的“穿”字,又形象地表现出景物的特点。


2

这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。


三、

情景默写

(

共< /p>

1

题;共

4

)


10.

4

分)

(2019

高一下·大庆期中

)

补写出下列句子的空缺部分。


1

《登高》中诗人 用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:

________

________


2

《蜀道难》中诗 人用五丁开山的神话,点染了蜀道神奇色彩的句子是:

________

________


3

《劝学》中用“ 蚓”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然“________,________”形成鲜明对比,



4

11



突出了学习必须用心专一,才能获得成功。


四、

其他

(

1

题;共

20

)



11.

20

分)

(2016

高一上·河北月考

)

翻译句子。


1


越国以鄙远,君知其难也


2


失其所与,不知;以乱易整,不武


3


既东封郑,又欲肆其西封


五、

现代文阅读

(

1

题;共

12

)



12.

12

分)

(2017

高一上·淇滨月考

)

阅读下面的文字,完成下面小题。


微笑的鸭子


包利民


当家家户户的炊烟依次消散,太阳便已爬到了东边树林的梢上。这个时候,丫崽便赶着一大群鸭子 去村西的小


河边了。十二岁的丫崽跟在那些蹒跚的鸭子后面,笑容满面。


一直以来,

村里人对于丫崽每天都能笑得出来,

很是不解 。

丫崽本是孤儿,

后被村里的李家夫妇领养,

那一年,

< p>
她才三岁。这个女孩的到来,并没有给这对不育的夫妇带来什么欢乐,不过李家夫妇对她尚好。丫崽 五岁的时候,


她终于为这个家里带来了天大的惊喜,李家媳妇忽然便怀孕了!当弟弟出生 以后,家里便充满了欢乐,可丫崽的艰


难生活便开始了。

六岁的她就要干 家务,

七岁开始做饭带弟弟,

连学都上不了。

弟弟上学后,

她除了每天干活做饭,


就是放鸭子。即便如此,养父母也不待见她,常打骂她。 可这个孩子却极少哭,而且只要和鸭子在一起,就会笑个


不停。


③弟弟上学以后,便回到家给姐姐当老师,丫崽起初只是抱着哄弟弟玩儿的心思,乖乖地当学生 。可是学着学


着,竟是入了迷。弟弟也越发有兴趣,为了回家能给姐姐好好地讲课,每天 都极认真地上课听讲。如此一来,学习



5

11

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-12-07 20:45,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/47435.html

湖南省衡阳市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷B卷的相关文章

湖南省衡阳市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷B卷随机文章