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看到这张语文试卷,我就作文
300
字范文
根据题目要求可以发现,这是一个半命题作文,解答如下:
看到这张语文试卷,我就后
悔。
马上,老师就要把语文试卷发下来了.我满怀信心,认为自己肯定
< br>能考
98
分,最少也能考个
96.5
分吧. 我不由得开始幻想起来:
假如我
考了
98
分,妈妈肯定会给我买一个溜溜球的……我完全沉浸在幻想
世界里,幸福得小脸蛋儿红扑
扑的.谁知,老师却报出了一个红与黑大
反差的数字:xxx,89
分! 一听到这个分数,我的脑袋“嗡”地一声,好
像黑客入侵了一样,四处都是乱码,立马跳
出了幻想世界.心情也一落
千丈,一下子跌落到了冰点,脸蛋儿也随着心情由红色变成了
惨
白……幸好这件事只是发生在了一瞬间,班里的人都没有注意,这让
< br>我得到了些许安慰.
在拿到试卷的那一刻,我真想痛痛快地大哭一场,这样会让我
感到
好受一些.因为当时有很多人在场,我勉强忍住没有哭,但泪花仍然在
眼窝里打转儿……
我真的不明白自己为什么会考那么差,不过仔细一想,觉得
问题出
在粗心大意、审题不细心上.我连作文题目的意思都没弄清楚就开始
写起来,当然会写走题了!就因为这两点,不然这次考试绝对能考
98
分.
今后,我一定要改掉这两个毛病,再次回到原来
98
分的时候.我要
提高做作业的效率,上课认真听讲,回家后认真预习、
复习,向着
98
分
前进吧!
记得在一个寒冬腊月的夜晚,我高烧到了
40
度,爸爸您抱着我,
还不停地摸着我的额头。
妈妈您在为我熬姜汤。
当我
喝完姜汤的时候,你们又骑着自行车急匆匆地把我送到了医
院,为我看病。
在病床上,我看见爸爸的汗水犹如那天上下下来的雨水,我也不
知道妈妈的是
泪水还是汗水。
第二天,
我的高烧退了,
爸爸妈妈你们再 拖着疲惫的身子去上班。
记得还有一次,我考试考的不好,你们不但没有生气,还鼓励我
说:“这次考的不好,下次再加油呀,不要灰心。
”我听了,内
心感到十分内疚,心想:多好的爸爸妈妈!那时我
下了决心,
我一定不会 辜负爸爸妈妈的期望,我一定会好好学习,天
天向上。
一次又一
次,让我深刻地理解你们的爱是多么的伟大,多么的无
私,多么的无价。
爸爸妈妈你们对我的爱,我一定会永远记在心里。
...
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。
考好了,心里甜滋滋的,随之而来的
是老师的赞扬、同学们的羡
慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可
能会面
对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见,考好则
已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈
的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑
。
考好不骄,
考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。 p>
但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。
我是抱着考双百分的信心来应考的。
从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担
心,时间仿佛静止了,度
日如年,
考好和考不好这两个词在心里打架,< /p>
晚上一觉酣睡才觉得好
些。
我紧张得就像心里有几
只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的
节奏。
1.考试的启示
又一场考试结束了。
每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示
p>
是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺
利,接着又认认真
真地检查了一遍,
确定全对之后,
心中 一直有一个希望:
数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越
近。
我大胆地和同学对答案,题题正确。
看到一些同学因为对答
案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心
中暗暗的想:
全部做对的感觉就 是好,
真庆幸我考试时认真做完题目
之后,又认真地检查了一遍,那天那
时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与
失
望。
“那张图我画的很大。
”我略带
高兴的说。
“不,还好,不大。
我吓了一跳,难道是我画错了?
不可能,这张图我画了两遍呢,
应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰
?自己.但
是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,
但是在无意中却又听到了另一群
人异口同声地报了那个使我不安的答案。
我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字
看叉了!我竟然
没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的
希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了
.3
分就这么悄悄地从我的试卷
上溜走了.3
分,对于这 么容易的试卷来说是多么大的损失啊!就这
样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。
但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩
总算没有辜
负我的努力。
于是启示之二由此可得:学习需要全面
发展。
也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。
当然,倘若将
疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀
程度,那总成绩就会大大提高。
因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,
而全面发展又是能
弥补疏忽的一条捷径。
短短三天的期中考试结
束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓
了。
我以二分之差与每
一名失之交臂(自己要结合实际啊)。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程
度不够。
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痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才
能真
正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出
,梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有
在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习
上的困难,
发 扬锲而不舍的精神去攻克它,
我们才能真正成为学习上
的强者,
才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下
而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上,
只有凭借这种精神,才可能
到达知识的彼岸,
学习是一件苦差事,它既不 生动又不有趣,既不是
立体的又不是鲜活的事物,
只有我们明白它的重要 性,
坚持不懈地努
力下去,才能羸得鲜花和掌声。
记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,
从而发
奋读书,终于成为一代诗仙。
前有古人可鉴,我们这些新
世纪的青年该怎样去做呢?这是一个
时代留给我们的课题。
朋友
,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇
气,锲而不舍的锁定自己的学
习目标,奋勇前进吧!
“锲而舍之,朽
木不折;锲而不舍,金石可镂。<
/p>
”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充
分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石
可镂的地步。
同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!楼
主,希望采用.
........哈.....
今天,我们社会课进行了一次小测试。
< br>这次考试老师给我们换了一种考试方法。
老师准备了一个小纸盒,里面装着许多小
纸条,没张小纸条上都
有一道社会题,还有三张小纸条上写有“祝贺您,顺利过关。
p>
”如果你抽到了,就不用答题了,表明你可以通过了。
我听了,不由
的紧张起来。
虽说社会书上的课文、题目都浏览了一遍,可我还是不放心。
因为这社会题五花八门,涉及的面很广泛。
“1
号”老师拍着 桌子叫到。
这时,教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都听得见。
1
号同学在纸盒里摸来摸去,
终于抓住了一张纸条
“孙中山名_ ___,
号______。
”“不知道。
”当到了
50
号的时候,那位同学摸到了“祝贺您,顺利过关。
”我们都以热烈的掌声向她表示祝贺。
终于轮到我了,我深吸一口气,向讲台走
去。
全班
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双眼睛盯着我,我的心里像揣着一只小兔子 ,蹦蹦乱跳。
要是万一抽到一个我不会的题目,那该怎么办呀?老天保佑一定
抽到一张我会答的纸条。
我在纸盒里摸来摸去,手都微微发抖了。
每张纸条都冰凉凉的,像一张张冷酷无情的判决书。
“倡导维新变法的代
表人物有______,______,______。
”“康有为,梁启超,谭嗣同。
”我像背书似的,一口气就答完了。
此时此刻,一块大石头终于
落地了,我的心也渐渐地平静了。
考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代
表一切。
我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考
不好。
考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试
卷。
星期四,我们要发期中试卷。
在这一刻,我
的心直跳。
语文:97、数学:98,一个让我出乎意料的成绩。
数学我估计了满分,但由于粗心、大意,一个填空题错了。
语文,我并没有估计这么高
,因为我认为词语解释错了一半,但
实际并不是这样的——作文扣了
2< /p>
分,基础知识扣了
1
分。
我的双手紧紧握着
试卷,既高兴又惭愧。
它是我心灵的一个“创伤”。
这个“创伤
”沾满了我那稚嫩的心灵。
此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不
能
对自己失去信心。
整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,
我多们希望这只是
“梦”,让我在考一次。
但这个天真、浪漫的
想法是不可能实现的。
回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来。
我暗暗下决心:
我一定要努力,
在期末考试中一定要考个好成绩,
证明我的实力,我是能行的。
我一定要证明自己。
就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。
这一次,我语文成功了,是因
为我对基础知识的掌握,对作文的
把握。
我数学失败了,是因为
我太粗心、大意。
居里夫人曾说过“失败乃成功之母。
”我们想
要成功,就定有失败。
我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。
成功与失败缺一不可。
今后,我一定要继续努力,改掉粗心的坏习惯,去迎接
期末考试。
同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有
信心。
正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
< br>”只要你有付出,就一定会有收获
寂静的教室里同学们正在埋头思考。
俗话说得好:“养兵千日,用兵一时。
”此时的我们正面临人生“第一次抉
择”,奋战在升中学基础知
识验收考试的题海战役中。
望望面前
监考老师严峻的脸庞,又看看眼前那一叠厚厚的试卷,
不由得倒抽一口冷气,心中默默祈
祷:
“但愿不要出错!”我们实验
班两个班级
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位同学,在直升上海市实验中学时,要淘汰一半。
所以,近阶段大家都进入最后
的搏杀。
我的老爸、老妈对本人的学业一向比较宽松,最近也有点诚恐诚
惶。
老师们也放弃了中午的休息,数学、语文、英语各科老师利用中
午
30
分的时间,穿梭于教室,记公式、读句型、背古诗……家长的
期盼、老师的教诲,都在这考卷中。
终于挨到报分数的时候了,
当试卷发到我面前时,我紧张万分,
心提到了嗓子眼儿,简直不敢看一眼。
直到看到那红红的
93
分时,
才如释重负般长叹一声,
心中的石头
落了地。
也许是太紧张的缘故,现在
遇到这天大的喜讯,却全然提不起我
高兴的兴致。
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