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情有独钟作文语文课代表竞选稿范文(精选6篇)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-07 21:42
tags:语文, 人气浏览, 竞选稿

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2020年12月7日发(作者:连尹)


语文课代表竞选稿范文(精选

6

篇)



语文课代表竞选稿

1

敬爱的老师、亲爱的同学们

:


大家好!我想担任五三班的语文课代表。


虽然我的成绩不算最好,

没有做到名列前茅、

出 类拔萃,


但是我还是要竞选这个职务,还请大家多多支持我。


我认为课代表不单单只是个称号,是个光环,更是一 份


责任,一份爱心。做了课代表就应该是老师的小帮手,应该


做 到能时刻为同学们服务。要比其他人多一份责任心。当课


代表要面对的困难,

< p>看似简单,

实践起来却不是那样容易的。


但是请放心,我面对一切困 难鹤挫折,都会静下心思考,认


真对待,更好的解决。


如果我有幸当上了这个课代表,我会尽心尽力带动每 一


个同学,这样好提高学习成绩。同时多读些激励大家学习的


格 言。比如“少壮不努力,老大徒伤悲”

“黑发不知勤学早,


白首放悔读书 迟”

“莫等闲,白了少年头,空悲切”

!等等之


类的格言 ,激励大家要抓紧一分一秒来学习,不可以浪费这


大好光阴。我还会监督他们完成作业。 不然我是不会“放虎


归山的。


退一步说就算我落选了,我也不会气馁,仍然要坚定信


心,珍惜每一分每一秒看书和学习。让知识来充实我自己。


虽然我不能算最优秀的,但是我责任心强、有自信、耐


心,愿意付出一切都奉献给我的班级,我觉得我能够胜任这


个职务,请大家选我,我会让 我们的班级更加温暖更加灿烂


辉煌!


谢谢大家!


语文课代表竞选稿

2

亲爱的同学们和老师们

:


大家好

!


我是五(一)班的

xxx

。这次我竞选的是语文 科代表,


竞选这个岗位不代表语文成绩最好,而是因为语文科代表是

个光荣而神圣的职位,我一定要好好地的握住这次珍贵的机


会。


原因有两个。第一:我看过许多课外书,其中不乏许 多


享誉世界的名著,虽然算不上才高八斗,但也可以算上“胸


有 点墨”了。而且,我对自己的能力有很大的信心,如果可


以当选,表明同学们相信我的能 力

;

若是不能如愿,我也不


会泄气,就当做一次勇气的锻 炼,所以,我并不惧怕失败!


第二:雷锋叔叔曾经说过:

“一朵鲜花打扮 不出美丽的春天,


一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

” 我们


这个班级体要团结一致,众口一心,才能奋发向上。如果我


真的当选了语文科代表,我就会努力向雷锋叔叔的话语靠


拢,让全班团结起来,语文成绩 有些许的提高……


同学们,如果你 们有什么对我不满意的地方,尽管提出


来,我一定会努力修正自己的不足,做老师的小助 手,更加


竭尽全力的作一个优秀的语文科代表!谢谢大家。


语文课代表竞选稿

3

我知道,语文课代表这个职位


人人都向往,而且这个职 位的要求也很高,我不能保证我是


最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力 去做


好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文


课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是


份热心。我曾经在上一个学期 担任过语文课代表,所以我能


深切感受到作为一名代表的意义。


我觉得我竞选语文课代表有几点优势


我觉得语文是属于我国的文化,不仅是简单的说识字 ,


懂道理,还能增加语言能力,丰富内涵,陶冶情操。忽然间


喜 欢上了语文

,

喜欢上了那错落的文字,我坚信我会学好它


的。课外的时候

,

我常常捧着一本书

,

独自坐在教 室里。文字


之中寻找着,找这个世界的真善于美恶

,

寻找 这个世界的精


彩于奇特。喜欢文字

,

就注定了一辈子。于 是想为文字干点


什么力所能及的事,希望可以帮助同学们一起努力进步。在


老师的指引

,

同学们的帮助下,我一定会干好语文课代表的

< p>
工作!


如果我当了语 文课代表,我会全心全力去干的,作为班


级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白 我要在方方


面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是

< br>我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火


炉里经受考验,我不要 求自己十全十美,只求做到更好我有


这个自信能胜任这个语文课代表。如果我是语文课代 表,我


一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的


问题。俗话说:

“一花独放不是春,百花齐放春满园”

。如果

< br>只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是


我会的题,

< p>一定会丝毫不留的告诉同学们,

与他们一起进步。

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