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有意思的个性签名关于应聘材料的作文评讲与范文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-07 21:55
tags:初中作文, 初中教育, 作文

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2020年12月7日发(作者:方氏)


关于应聘材料的作文评讲与范文


一、作文题目


阅读 下面的文字,根据要求写一篇不少于

800

字的。


某著名外企要招聘一名资深会计,一位女大学生去应 聘,


因为没有工作经历被拒绝了,可她却坚持参加笔试并且拿了


第一。于是人事经理亲自复试,女孩坦言唯一的工作经验只


是在学校掌管过学生会财务。 经理失望了:

“以后有消息我


会打电话通知你。

”女孩点 点头掏出两块钱双手递给经理:


“不管是否录用,请都给我打个电话。

“如果没被录用,你


想知道些什么呢

?

“请告诉我,哪些方面我没有达到你们的


要求,我好改进。

“那两块钱??”女孩微笑道:

“给没有


被录用的人 打电话不属于公司的正常开支,所以由我付话费。


请您一定打。

”经理笑 了:

“你把两块钱收回。我现在就通知


你:你被录用了。


全面理解材料,

但可以从一个侧面、

一个角度构思作文。


自主确定立意,确定文体,确定 标题;不要脱离材料内容或


其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。


二、作文审题提示:


从材料我们可以看到,这位刚毕业的女大学生尽管没 有


工作经验,但是面试细节反映了她具有一个财务人员所应当


具 有的良好素质和人品。我们可以从“良好的素质和人品,


有时比资历和经验更为重要”< /p>

;细节决定成败(或细节成就


大事)切入来构思作文。


另外,我们也可以从女大学生应聘之所以成功的原因 ,


选择某方面切入来构思作文:


?从坚毅的品格切入。她应聘一开始便遭拒绝,但却毫


不气馁一再争取。财务是十分繁杂的工作,没有足够的耐心


和毅力是不可能做好的。


?从诚信的品格切入。

明知外企要招聘的是

“资深会计”


她却能坦言自己没有 工作经验,这种诚信的品格对搞财务工


作尤为重要。


?从直面不足的勇气和敢于承担责任的精神切入。即 使


没被录用,她也勇于直面不足,敢于承担责任,要求听到别


人 对她的批评意见。


?从公私分明的 良好品德切入。女孩自掏电话费,这公


私分明的良好品德更是财务工作不可或缺的。


当然,也还可以从人事经理善当伯乐, 善于见微知著,


从一个个细节发现一个优秀的人才切入来构思作文,等等。


总之,要认真推敲材料内容及其含意范围,选择 适合自


己的一个或几个侧面、角度构思作文。注意作文必须符合所


选文体的要求,标题要切合内容主旨、鲜明生动。


三、评分要求


1

)一类文切合题意


“良好的素质和人品,有时比资历和经验更为重要”


细节决定成败(或细节成就大事)


2

)二类文符合题意:


坚毅;职业操守;直面不足的勇气和敢于承担责任; 公


私分明;

善当伯乐;

见微知著;

坚持不 懈是成功的因素之一;


经验资历并非唯一;永不放弃;机会要靠自己创造;执作与


追求;善于认识自己、完善自己等。


切合题意符合题意的作文视其内容定等级,若内容一般、


单薄则可依次降低一等给分。


如 果是对于写作材料进行扩充的,可以在二等或三等之


间给分。


3

)三类文、基本符合题意:诚信、谦虚。


4

)四类文、以下立意属于偏离题意的:


实践比考试成绩更重要;失败乃成功之母;打破常规 ;


规则;为他人着想;珍惜眼前的机会;贪小利;等等。


①偏离题意的,则基础等级的内容分一般给四等分, 基


础等级的表达好的则可以给三等分,突出的可以给二等分,


发 展等级给

4-5

分;


②没有提及题干材料内容,只要立意暗合材料内容或其


含意范围,仍然属 切合或符合题意,但打高分要比较慎重。


③完全离题的,或者套用旧作,发展等级不给分,总分


一般给

10

分以下。


④对学生 的发展等级要求不可过严,一般没有明显特色


又没有问题的,给

10

分左右。发展等级只要有一方面比较


突出,如立意深刻,分析说理透彻,语言 表达准确优美的,


可以与同类作文拉开距离,给

15

分以 上乃至

20

分。


< /p>

⑤字数不足

300

字的,

总分一般给

15

分以下,

不足

400


字的,总分一般 给

20

分以下,发展等级一般可不给分。


⑥经多位老师证实为抄袭的,

一律给

10

分以下的分数。


⑦基础等级和发展等级分别给分。基础等级的内容和表


达可以合打一个分 数,

发展等级打一个分数,

再合并为总分;


⑧关于扣分的说明:


错别字从第二个字起扣(第一个错别字不扣分)

,上不


封顶。全文没出现错别字者,且全文

800

< p>字以上,加

2

分。


缺标题扣

2

分;不足字数,每少

50

字扣

1

分;用错标


3

处扣

1

分,标点如果一逗到底统一扣

3

分。


说明


1

、基础等级评分以题意、内容、语 言、文体为重点,


全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选

< p>
的文体的要求。


2< /p>

、发展等级评分,依据

12

个评分点,不求全面,只要


有一点突出者,就可按等级评分,直到满分。


3

、缺题目扣

2

分;每

1

个错别字扣

1

分,从第

2

个起


计,重复的不计;不足字数,每少

50

字扣

1

分。


4< /p>

、确认为抄袭的作文,

“基础等级”在四等之内评分,


“发 展等级”不给分。



写作(

60

分)作文评分标准


等级评分标准


基础等级

50


内容

25


一等(

25

21


二 等(

20

16


三等(

15

11


四等(

10

0


切合题意


中心突出


内容充实


感情真挚


符合题意


中心明确


内容较充实


感情真实


基本符合题意


中心基本明确


内容单薄


感情基本真实


偏离题意


中心不明或立意不当


没有什么内容


感情虚假


表达

25


一等(

25

21


二等(

20< /p>

16


三等(

15

11


四等(

10

0


符合文体要求


结构严谨


语言流畅


书写工整


符合文体要求


结构完整


语言通顺


书写较工整


基本符合文体要求


结构基本完整


语言基本通顺


书写潦草


不符合文体要求


结构混乱


语言不通顺,语病多


字迹难辨


发展等级

10


深刻


丰富


有文采


有创意


①透过现象深入本质


②揭示事物内在的因果关系


③观点具有启发性


④材料丰富


⑤形象丰满


⑥意境深远


⑦词语生动,句式灵活


⑧善于运用修辞手法


⑨文句有意蕴


⑩见解新颖,材料新鲜,构思新巧


⑾推理想象有独到之处


⑿有个性色彩



四、从议论文的审题立意、拟题、结构、论证方法、 论


据选择使用等方面讲评优秀作文

1-3


五、附优秀学生作文:


细节是成败的关键


女大学生因没有工作经验被一家会计公司婉拒,但她 坚


持参加笔试,并以第一名进入面试。她在离开经理室之前,


拿 出两元,让经理无论录取她与否都给她打电话,她表明,


给不录取的人打电话不属于公司 财务范围。正是因为这一小


小的

2

元,小小的细节,她成 功被录取了。女大学生注意到


了会计公司的实际以及原则,留意到会计公司精打细算这一


小小的细节,于是她成功了。微不足道的

2

元开启的大门 ,


细节决定成败,往往抓住了事物发展过程中的小小细节,你


就 握住通往成功的钥匙。


忽略细节,往往得到失败的结果。


千里之堤溃于蚁穴,看似坚固的大堤,在那些小小蚁穴


的侵蚀下,倾倒于 一夕之间,留下断壁残垣;雄伟、华丽的


泰坦尼克号沉没的另一原因竟是小小的铆钉。就 是因为这些


质量不合格的金属铆钉的连接,使得原本被冰山撞击后可以

< br>在海上漂浮

12

小时的大船,却在短短的

2

小时之内迅速下


沉,造成了多少的伤亡。一个小小的蚁穴,足以摧毁千里大


堤;

一颗小小的铆钉,

足以使得大船提早

10

小时完全沉没;


一个小小的细节,足以撼动成功的基石,让成功的大楼毁于


一旦。忽略细节,得来的就是失败的结果。

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