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珍惜
800
字作文
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高一作文
珍惜
800
字作文（一）
太阳洒下一把把金色的琴弦，
弹奏出 动听的晨曲。
枝叶上的露珠滴进碧绿的草丛，
留下
一片银
色的光晕。
我怀着忐忑不安的心情，
漫步在桂花的芬芳中，
被选？ 落选？两个不同的
结果困扰着我的心灵。再过十分钟，我将再登大队委员竞选的舞台。<
/p>
清脆的广播在耳畔响起
“
请大队委员候选人到电台集合，
马上开始竞选
”
，
我那颗刚被桂
花清香拂平的心又
“
咚 咚
”
地跳起来。
< /p>
略带颤抖的腿跨进过度安静的教室内，
演讲已经开始，
台上正声情并 茂说的是我最大的
对手。此时，他结束了他的演讲，并深深鞠躬，一阵雷鸣般的掌声响起
，他似乎又在我的心
头增添了一丝不祥的感觉，
我做了几下深呼吸，
怀着一颗惴惴不安的心，
故作镇定地走向讲
台。我开始了演讲
，明显的，我感到有些胆怯，脸上仿佛有两团火在燃烧开来；心在胸膛中
不停地蹦跳；<
/p>
声音细小得如一只蚊子鸣叫一般，
好不容易结束了演讲，
才发现手中 已捏起一
把冷汗，四下一片寂静，我坐在椅子上静静地等待。
当一个陌生的名字冲入我的耳际时，
我的心在微微颤抖。
我慢慢地走出教室，
轻轻地拉
上门。
这是属于大队委员的领地，我还是趁早离开吧！
< /p>
不知不觉间，
我来到桂花树下。
坐在树下
——
伤心、
痛感似两支疯长的藤蔓束缚了我的
心房，
却忽又被淡淡的清香化解，
米粒大小的桂花如小金钟一般藏在绿叶之间，
散发着微 弱
的香气，虽然其貌不扬，
但它还是尽出自己的力量，正想着，
一朵小小的桂花盘旋着落到我
的发丝里，我豁然开朗，为什么我要自悲？为什么我
要难受？为什么我不为自己鼓掌？
于是，
课堂上多了一次响亮的回答，
课间里多了一个跳跃的身影，
学校外多了一声甜甜
的问候
……
“
无人赏，自家拍掌，唱彻千山响< /p>
”
，尽管没人为我鼓掌，但至少我有勇气站在这个舞台
上，
小小的掌声可以给我自信与坚持。我应该常常为自己鼓掌，只要我活出自己的精彩，就
会
有人为我鼓掌，拍得千山响！
珍惜
800
字作文（二）
桅子花大片大片的开着，
校园里，< /p>
四处弥漫着花香的气息。
微风拂过一个又一个快乐的
身影，
泪水划过一张又一张稚嫩的脸庞。
时光流逝，
岁月如梭，
它在指缝中悄无声息地流过，
转眼间，时间伴随着我们走过了五年多，
我们
即将依依不舍地说
再见。
回眸过往，
拨动心弦
……
泪水又一次流了下 来，
云盘小学的点点滴
滴涌上了我的心头
……
< p>
我刚来到来到云盘小学时，
一 切都是陌生的。
这时，
老师来到了我的身边，她就像彩色
的笔，填充了我的空白，带我探索真理，使我倍感亲切。校园走进了我的生活，她就像温馨
的家，滋润了我的心窝，带我寻找快乐，使我倍感温暖。现在回想起来，这一切都是那么的
美好，如果时间可以倒流，我真想把它定格在那一刻！
思绪飞到了空旷的操场，勾起了我的一幕幕回忆：阳光体育课上，
同学们努力拼搏，创
造了一个又一个辉煌。多少次艰难险阻，都阻挡不了你们坚韧的步
伐，你们不知疲倦，
()
付
出了汗水和泪水。从你们身上
，我学会了勇敢顽强。这一刻，我真的很难忘！也许我再也看
不到这样感人的场景，
但是一想起同学们努力拼搏的精神，
我仿佛又回到从前，
沉浸在这画< /p>
面中，重新鼓起勇气，坚定信念，迈向新的目标。
思绪飞到了活跃的课堂，
老师抑扬顿 挫的讲着，
仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田，
有
的同学
争先恐后的发言，说得头头是道，令老师和同学们啧啧赞叹，有的同学虽没有发言，
但能
认真听讲，
积极思考老师提出的问题。大家坐在教室里，
聚精会神的听老师讲课，
像几
十株花儿静静地感受着园丁的浇灌。
思绪万千，
即将毕业的一瞬间，
我才发现我对云盘小学的依依不舍，如此强烈！大家都
哭的稀里哗啦，可我哭
不出来，我由衷的想把小学生活重新拾起，从此，
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只小鸟各奔东
西，去寻找属于自己的蓝天，这时同学们互相拥抱着，珍惜这最后的时光。
天下没有不散的筵席，
让我们携起手 来，
共同珍惜小学最后的时光，
在小学的史册上画
上一个
圆满的句号！
珍惜
800
字作文（三）
阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。
——
题记
传说女娲造人时，
最先封入人体的就 是感动。
请聆听大自然吧！
听一棵小草吐绿于狭缝
之间，
感动它的坚韧；
听细雨滋润万物，
感动它的喜悦；
听苍鹰翱翔于天宇，
感动它的自由。
倾听春，
当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，
当一个孩子放风筝猛 然感到飞腾，
当一个
患风痛的人猛然感到无比舒畅，
他们 一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，
发出共同的声音
——
春。
倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，
暴风雨在头上隆隆地响，
杨柳随风摇曳长袖，
我们
共同感动夏日的热情奔放。
倾听 秋，感动是那
“
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色
”
，
“
晴空一鹤排云上，便引诗情
到碧霄
”
。的气势。
倾听 冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中，
半夜学习之余，
一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，
遇到挫折，
在背
后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，
为自己拍手喝采的，也是一种亲 情
的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。
在社会生活中，服务员的一声
“
欢迎光临
”
，列车员的一声
“
< p>祝你平安”
，老师的一声
“
下
次努力
”
字里行蕴含着关怀，
爱心与不懈的守候。
我把这些感动视为一颗颗珍珠，
一一拾贝，
珍惜到永久。
毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐， 有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元
旦联欢会上一个个小品，
相 声，
有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，
有学习上
< br>的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声
“
珍惜难忘初中生活的感动。
”
一方水土养一方 人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，
绝句，
暖身，
在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，
而我们所要做的并不多，
希望所有人记住
“
珍惜所有的感 动，我永远会在那里为你守候。
”
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下雨的日子，总让人想起伞，想
起雨线下的温情。
小时候不喜欢雨天，更讨厌伞。总觉得雨线成注，一种晦暗的心 情就难割断。总觉得撑
伞回校，简直是一种累赘：带它嘛，怕烦；不带它，又怕淋湿。<
/p>
从什么时候对伞刮目相看，态度改观？
又是从什么时候会体会到那雨线下的亲情？
<
/p>
尽管雨水把远远近近都淋湿了，但在那片迷蒙的背后却掩不住亲情的阳光，冲不褪那清
晰的印象。
一个滂沱大雨的下午，我孤零零地站在校门口，因无助而饮泣。
< p>别的同学都回家
去了，
他们不像我宁愿闹别扭也不肯带一把伞。他们 都听话，
带了伞去上学。我想冒雨跑出
校门，但好大的雨啊！我怕未过马
路已经变成落汤鸡了，我望着天空，呆着
……
忽然一把熟悉的红花伞迎着我跑来了。那红光很强，像透过雨幕的夕阳
——
我禁不住喜
极而泣
——
是妈，她为我送来了伞， 在雨中
……
什么时候对伞眷恋起来，甚至有点心醉呢？
又是从什么时候感受那雨线下的温情，禁不住心跳呢？
“
模糊
”
，是一种视觉的凝固，而呆楞是一种情感 的凝结。伞下那瘦弱的身影，让爱化成
永恒。
一把雨伞，拉金母女的距离，在这方阻挡雨线侵袭的小小空间里，母女之间彼此给予温
< p>暖的感情交流愈显珍贵。
我生活的世界作文（一）
在我生活世界的海洋中，
有许许多多五彩斑斓的贝壳，
每一枚贝壳上面都清楚的记载着
我生活的点滴。
在记忆的沙滩上留 下的经得起海浪冲刷的贝壳，
在心灵的阳光照耀下，
总显
得格外美丽。
曾几何时，
与小伙伴们玩玩闹闹，
小小的人骑在大大的自行车上看上去那么可爱。
当时 ，
我们什么也不懂，
只是单纯的喜欢那种蹬上自行车的自由自在的感觉。
我童年生活的世界便
是我们的乡村，在熟悉的街巷里留下了一串串欢声笑
语。
长大一些后，
与儿时的玩伴又多了一层同学关系，
于是我生活的世界便是在上学的路上。
幸好我们没有分开，
彼此对自行车还是那么喜爱，
一起奔驰在上学的路上。
从前的无忧无虑
的生活在大家的期待下，
依然继续着。唯一不 同的是，在自行车的后背上，
多了一个个彩色
的书包。不过，谁也没有过
多地去在一书包的重量，因为那时每个人的嘴角都倔强地扬着。
在上学放学的路上，
狂奔的自行车上我与好友们迎风上前，
总是争先恐后地冲过某座桥，
某
一段路。下坡时，张开双臂，张扬地狂叫着，和原本柔和的风猛烈地撞击，那么叛逆，那
么
放肆。双腿蹬着自行车，做那个会感到疲乏。下车后，我们没人买一瓶矿泉水，让冰凉
的液
体流进嘴里，清爽了整个身体。
那时的我们都喜欢那种生活，
生活的世界如水般清纯，
犹如
火一般的热情。
什么事情都不可能一成不变，
不知什 么时候，
我们悄悄地在风中长大了。
成长中我们有
了烦恼
，
有了属于自己的小秘密，
也有了各种各样的或倔强或软弱的性格，
也清楚地感到了
后座书包无止境地越来越重，即使是中学生的我们，似乎也都会累得不
堪。
于是，
大家不约
而同地选择了丢弃自己心爱的自行车
，
为了能考上心中理想的大学，
为了父母和老师口中所
谓
的前途。
我们把自行车尘封在学校陈旧的车库里，
将自己投身于题海的汪洋中，< /p>
于是我生
活的世界的世界又成了学校。
开学后，
我顽皮的习性收敛了许多。
在老师的谆谆教导下，
我渐渐地和书交上了朋友在
完成日
常功课后，
我喜欢看文学作品。
我知道生活并不像文学作品那么美，
但文学作品可以
陶怡性情，美化生活，是我生活的世界更美。在课余，偶尔会狂奔向车
库，透过学校车库狭
窄的缝隙中，
我努力寻找着我过去的挚爱，
看着那布满尘埃的车子，
我知道生活的世界已永
远也回不到童年的
时代了。
我对未来的世界充满憧憬 ，
我会努力给自己的人生插上智慧的翅膀，
在未来生活的世界
尽情翱翔，应的属于自己的美好人生！
我生活的世界作文（二）
正是花褪残红青杏小的时节。
我坐在阳光照耀的树下，
捧着一本书。
这是一个幽谧的世
界，只住着我的心和我的梦想。
每个人都有属于自己的一个小世界，
或阳光灿烂，
或阴雨霏霏。
生活是一个杂乱不堪的
场景，
我们都是舞台设计者和情节创作者。
我用青春的光影搭配梦想，
我 用绚烂的油彩描绘
生活。生活永远不会停下来，生活永远不会给你同一个面孔，唯一永恒
的便是守卫心灵。
同样给你一杯水 ，有人说还有半杯就没了；而我说，
再加半杯就满了。
我对生活永远充
< p>满热情，我不惧怕任何苦难。我可以低到尘埃里，也可以高高站在云端。
和你一样，我整天都被各种习题包围，但我不会抱怨丧气。每当我背上几个英文单词，
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