妈妈引诱儿子描写人的作文600字3篇

描写人的作文

600

字

3

篇

导语：通过一件事来写人 ，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。

以下是小编给大家整理的描写人的作文

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篇，喜欢的过来一起分享吧。

描写人的作文一

我的同桌是一个正宗四川“辣妹子”

，她又许多 个面，都让我分不清楚，哪

个才是真正的她。她时而暴躁，时而疯癫，时而又温顺。暴躁 的时候总看我不顺

眼，

总是追着我打；

疯癫的时候像一支 疯小狗，

叫个不停，

幸亏她没在上课时叫，

不然她真死定 了；

她温顺的时候，

一般是有两个情况：

一、

想趁 我不注意抄答案，

二、想趁我不注意的时候偷东西。

最糟糕的是，

我们

“七星三剑客”

都坐在她附近，

她随时都有麻烦来找我们。

叫她“辣 妹子”

，是她最恼火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃

脱不了 她的魔掌。可惜，我就逃得了。于是，我当着大家的面对她唱“辣妹子，

辣妹子，辣辣辣 ……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。

“我不是辣妹子。

”她那惊天

动地的叫声，差点没把玻璃给震碎了。我立刻使出看家本领“乾坤大挪移”

，吧

音都转给了别人，可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”

，凡是被她抓过< /p>

的人就会笑上三天三夜，我就被抓过。于是我立刻使出绝招——凌波微步，一转

。可是她也使出“轻功水上飘”飞了过来，可惜还是我先

到——男卫生间。他立刻急刹车，停住了。

她见拿我没办法，于是就等。我知道她是一个急性子，等不了。 可是没想到

这次过了很长时间，还没走，还真跟我玩消耗战。于是，我求着说：

“何姐，看

在小弟多年给你抄作业的份上，

饶我一命吧，

再说马上上课了，

你也不可能等了。

”

不过真的我 一说完就上课了，真是天助我也。没办法我和她同时跑回教室。不过

每节下课，她都来找 我的麻烦，使我不敢再惹她了。

从此我和“辣妹子”势不两立，天天都有一场激烈的战争，不是我赢，就是

她赢，每次都要分个上下才肯罢休。

描写人的作文二

每个人的生命 中，都会出现一位位难忘的老师。在我的生命中，也有这样的

老师。

老师，这是一个怎样的词语 呢？它蕴含丰富，寓意颇深。老师，每每读起这

个词，总会把这个词语与“奉献”联想起 来，这是一种直觉吗？或许是吧！

老师，

他为了学生，

倾其一世。

用那粉笔把他的黑 发化成了两鬓白发。

老师，

他为了学生，

不过疲劳，

披星戴日早晨上课，

夜换批作业，

毫无休息时间。

老师 ，

他为了学生，呕心沥血，也不负众望，给予老师理想的成绩。

我牙牙学语的时候，懵懂的 我的生命中只有父母。而我的小学老师的出现，

在我的印象中留下了浓重的一笔。初入小 学，耐不住好奇心在父母的目送中走进

了我的小学班级。我第一眼见到的，就是我的语文 老师，他看学生的目光如同看