科学发展观的科学内涵-表扬信格式
倾听爱的声音作文
800
字
世间之爱，无处不在，只要你用心倾听即可发现。
记得那是一个风和日丽的下午。
放学后，
我和同学一同走出校门，
那时已是五点四十，
我举
目寻找我父亲的身影，我的父亲还没到。这时，一个家长映入了我们的眼帘。她面朝学校，
< br>脸上写满了紧张和焦急。这与她身上的黑裤子，青大衣，白围巾衬出的文静气质格格不入。
我想她也许是还没等到孩子吧，我猜想着，就有了好奇，我们决定看看接下来会发生什么。
于是，我选了一个角落驻足，静静地看着她。五分钟过去
了，这位家长仍然与先前一样，神
情焦急地看着学校的方向；
又是一个五 分钟，
她的神情突然有了变化，
脸上的表情由紧张焦
虑变
成放松喜悦，
她的眼神凝注着一个地方，
随她的眼神望去，
我看到 了一个垂头丧气的男
孩背着书包正向着她走来，我似乎明白了什么。男孩走到她身旁时，
她异常高兴地说：
“
你
可出来了，等了那么久都不见你，
可把我急死了，现在见到你，我就放心了。你为什么出来
那么晚呢？
”“
额
……
我，我数学作业做错了，被老师留下来指导。
”
他带着哭腔，边说边投进
她的怀抱。看到这，我本以为这位家长也要
批评她的孩子，可事实却出我所料。
“
孩子，不要难过了，没有人能永远不犯错，只要你找到了错误的原因，以后争取不犯同样
的错误就行了。来，笑一个！
”
听到这，我不免被那位家长的话所感染 ，哪有孩子学习出了
问题母亲不担心的啊，
可这话语里没有丝毫的失望和 责备，
有的只是对孩子无尽的爱抚和慰
藉。这是父母对孩子的爱的声音啊
。
母女两的对话，不禁让我回想起了很多：父母每天对自
己的各种叮嘱，
老师每天对自己的教诲，
遇到挫折时同学对自己的安慰和鼓励等等，
爱的声
音真是无处不在。只要学会
“
倾听
”
，你就能随处感受到浓浓的爱意。
伴着那对母子渐渐远去的美丽身影，我耳边响起了爸爸的声音，
“
小可 爱，我到了，我们回
家吧！
”“
嗯，老可爱，我就来！< /p>
”
我们生长在充满爱意的世界
里，
关爱之声无处不在，让我们一起用心倾听，
用心领悟，
一起< /p>
感受这美妙的声音，在爱声中成长，在爱意中学会关爱。
诗歌是
一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有
一片坚实的土地。
只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太
< p>阳还可以重新回来
只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫
茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来
我和这个世界不熟。
这并非是我安静的原因。
我依旧有很
多问题，
问南方，问故里，问希望，问距离。我和这个世界不熟。
这并非是我绝望的原因。
我依旧有很多热情，
给分开，给死亡，给昨天，给安寂。
我和这个世界不熟。
这并非是我虚
假的原因。
我依旧有很多真诚，
离不开，放不下，活下去，爱得起。
我和这个世界不熟。
这并非是我孤寂的原因。
我依旧有很多诉求，
需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。
我和这个世
界不熟。
这并非是我冷漠的原因。
我依旧有很多动情，
为时间，为白为天黑，畏天命。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的 开始，一切都是稍纵即逝的追寻，
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