何须执手问年华-出纳述职报告
登高高中作文
【篇
一：命题作文
“
登高
”1
】
命题作文
“
登高
”
写作指导
【作文题目】：
请以
“
登高
”
为题，写一篇不少于
800
字的文章。诗歌除外，文体不
限。
【写作指导】：
古往今来的文人墨客留下过无数名篇绝唱。有范仲淹登岳阳楼，
“
四
面湖山归眼底，万家忧乐到心头
”
；王之涣登鹳雀楼，
“
欲穷千里目，
更上一层楼
”
< p>；有陈子昂登幽州台，“
前不见古人，后不见来者
”
；有
杜甫的登泰山，
“
会当凌绝顶，一览众山小< /p>
”??
有柳永的
“
伫倚危楼风
细细，望极春愁
”
的思念，有王维的
“
遥知兄弟 登高处，遍插茱萸少
一人
”
的牵挂；有陶渊明的
“
春秋多佳日，登高赋新诗
”
的悠闲，有王
安石的
“
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
”
< p>的豪情；有“
无边落木萧
萧下，不尽长江滚滚来
”
的喟叹，有
“
城上高楼接大荒，海天愁思正
茫茫
”
的孤寂；有
“
登山始觉天高 广，到海方知浪渺茫
”
的人生感悟，
有
“
试登绝顶望乡国，江南江北青山多
”
的家国情怀
? ?
从作文题目的
内涵上看，这道题属于寓意型命题，即
“
登高
”
既有表面的意义，也
有其比喻、象
征等隐含意义。针对寓意型命题，则要理解清楚题目
的寓意是什么，它可以比喻什么或象
征什么。
表面的含义为：登上高处。但立意 肯定不能停留在表面含义，而要
去挖掘题目的隐含意义。题目中的
“
登高
”
可以理解为知识、能力、
思想、认识、
修养、道德、人格等上到一个更高的层次。结合古往
今来名人
“
登高
”
的事例，来写自己的人生经历、今天的社会现实，
< br>写出因
“
登高
”
而
“
望远
”
的独特生活体验和生命感悟。
【论点或分论点拟写示例】
第一组立意：
1
、登高而招，臂非加长也，而见者远；
2
、会当凌绝顶，一览众山小；
3
、四面湖山收眼底，一腔豪情砺壮志。
第二组立意：
1
、登上群峰的高处，我们可以极目远望；
2
、登上修养的高处，我们可以至诚至善；
3
、登上人生的高处，我们可以高瞻远瞩。
第三组立意：
1
、只有登高，你才能欣赏到更多更远的风景；
2
、只有登高，你才能延伸出更长更远的思绪；
3
、只有登高，你才能品味出生命更重更远的价值。
第四组立意：
1
、凌生活之顶，鸟瞰世间苦乐，感受超脱的幸福；
2
、凌人生之峰，俯看巨细得失，感受淡然的幸福；
3
、凌命运之巅，睥睨否泰变迁，感受恒定的幸福。
第五组立意：
1
、登高望远是一种态度，给予我们蔑视困难的信心；
2
、登高望远是一种动力，给予我们进取奋进的力量；
3
、登高望远
是一种追求，给予我们迈向成功的阶梯。
第六组立意：
1
、登高望
远，突破云遮雾障，极目无限风光；
2
、登高望远，历经艰难困苦，
方显英雄本色；
3
、登高望远，收获成败得失，成就美丽人生。
第七组立意：
1
、登
上信念的高峰，我
们希望
“
半壁见海日，空中闻天鸡
”
；
< p> 2、登上成功
的高峰，我们希望
“
会当凌绝顶，一览众山小
”
；
3
、登上生命的高峰，
我们希望
“
长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海
”
。
【精彩例文】：
登高
登高是
“
会当凌绝顶，一览众山小
”
的豪迈，登高是
“< /p>
欲穷千里目，更
上一层楼
”
的高远，登高是
“
独上高楼，望尽天涯路
”
的开阔。做学问
如同登高，一步一阶，终能心境坦荡，学有所得。
登高的态度，是匡衡凿壁借光的执着，是孙敬囊萤映雪的坚持，是
祖狄闻鸡起舞的勤奋。学问之山，险者乱石林立，峻者直插云霄，
正
如李白所言，难于上青天。然而，没有走过荆棘丛生的山路，没
有攀登过冰冷的铁索，没
有越过路途的顽石，又怎能登上学问的顶
峰？只有怀着一颗
“
< p>山登绝顶我为峰”
的壮志，只有秉持一份无所畏
惧的
勇敢，只有怀着登高应有的执着与坚持，才能凌绝顶，摘辰星。
登高的境界，是
“
独上高楼，望尽天涯 路
”
的孤独，是
“
举世混浊我独
< br>清，众人皆醉我独醒
”
的理智，是
“
前不见 古人，后不见来者
”
的独创。
学问是云峰上迎风屹立的松
柏，它矗立在最高远的地方，然能触摸
它的，亦是最孤独的人。陶渊明躬耕南亩，杜子美
漂沦流落，苏东
坡泛舟江湖，他们是孤独的，世人的浮夸与谄媚怎能体会这种
天地
之间，惟我一人
”
的境界？登 高者终是孤独的，他的同伴早已不知所
踪，曾经的信誓旦旦或早已湮没在荆棘与泥泞中，
或稍有所成辄畏
葸不前。攀登
学问高
峰的路途是孤独的，愚人对你不甚理解，懦夫对你敬而远之，
你却在孤独的路上披荆斩棘
，终能到达一个令人仰望的高度。
登高的胸 怀，是
“
周公吐哺，天下归心
”
的包容，是
“
四面湖山尽收眼
底
”
的广阔， 孔圣人学富五车，却依然敏而好学，不耻下问，以做学
问的博大胸襟去接纳他人的观点；
白居易诗成必先诵于妪孺，听取
建议，而后增删调换。登高绝非易事，登高者会经历或好
或坏的事
情，遭遇或有益或无益的路人，用开阔的心胸接纳他人，接纳周遭
的批评建议，才能保持心境开明，学有大成。
<
/p>
做学问即是登高，以登高者自居，以登高精神激流勇进，方能开拓
新境界。
登高
我们都喜欢登临高处，因为高处有风景，
“
< p>会当凌绝顶，一览众山
小
”
，可赏心悦目；还因为登 高可以望远，极目远眺，天高地阔，视
野和心胸得到充分地扩展。沐浴在金子般的阳光和
秋水一样明净的
风里，朋友，你可曾想到，其实，我们的心灵也可以登临高处，俯
瞰人生。
让心灵登高，因 为高处的心灵澄澈透明，保持着童心一般的晶莹纯
净；高处的心灵襟怀坦荡，不斤斤计较
于恩怨得失，不蝇营狗苟于
猥琐卑劣；高处的心灵操守高洁，从不与污泥浊流为伍；高处
的心
灵无视风雨，不惧痛苦；高处的心灵千锤百炼，优秀杰出。脱离低
< br>级趣味，追求品质优雅纯净的人生是心灵登高的人生。
心灵登高，需要确立一个人格的坐标，延伸自己心灵的长度和宽度。
<
/p>
心灵登高，是向着阳光攀登；心灵登高，是自我净化和提升的跋涉。
心灵登高，不是排斥、逃避俗世的生活，而是要以出世的精神去过
入世的生活，在入世
的生活里不放弃对心灵高处的仰望和向往。在
五色杂陈的纷繁世相面前，不怀古伤今；泥
沙俱下浊浪滚滚时，不
神伤心黯。让自己的心灵始终站立在高处，有静观花开花落的闲适
，
有笑看云卷云舒的坦然，有承受逆境挫折的气度，有迎接悲苦惨淡
的情怀。
人在旅途，有时如蚌藏珍珠， 是桎梏，也是一种培育；是磨炼，也
是一种成全。这时候你就只有擦亮心灵的眼睛，努力
朝高处攀登，
向远处眺望。就像冰心所说的，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，
却不是悲凉。
证券交易费用-付出的近义词
应有格物致知精神-鼓励的反义词
照片下载-殡葬礼仪
金鼠-小学生日记本
香水怎么用-中国传统文化故事
word文档解密-拾金不昧表扬信
醉鸡-职业教育论文
寂寞的意思-看图写作文
-
上一篇：成长作文之成长需要时间800字作文
下一篇：烟雨江南(800字)作文