秉烛夜读-卜算子咏梅陆
写高考选科建议书作文
【篇一：高考作文
,
阅卷老师建议】
高考作文，阅卷老师建议
一一
“
建议
”
来自语文报《
2015
年高考满分作文》
一、标题
1
、抓准角度，拟好文题。好的作文题目能给阅卷老师耳目一新的感
觉，要记住
，好的作文题目是能精准地蕴含材料主旨的题目，切记
一些华而不实的语言。另外，作文
的题目一定要避免错别字和病句。
因此，一篇新作文材料的标题要包含两个要点：材料的
踪迹，就是
要以所给的材料为展开的中心；文章写作的方向，作文的题目最好
能够表明文章的写作方向，也就是文章的论点。
2
、有的考生标题中出现错别字，有不会写的字，或拿不准的字，那
就该
重拟标题，即使标题不那么出彩。
二、审题立意
1
、注意审清 材料的内容，准确把握住材料的中心意思，尽量写出自
己的看法，表明自己的态度等。如
今年的材料属于社会热点现象：
父亲在高速路上
------
< p>最终举报了自己的父亲。在表明自己的观点和
态度时，不能只是就事论事，而应该从
更大的范围、更多的角度进
行发散思维，就事论理，从
“
情与法
”
的冲撞方面展开论述，谈自己
的看法。
2
、突出
“
文化立意
”
，强调
“
人
”
的 品质。高中学生需学会关注社会，
观照自我内心，语文学习是为了更好地表达与生活。一
切有效的阅
读和生活体验，不只是接受，更是自我发现，是学生既有的内在经
历的被唤醒和继续生长。考生笔下的
“
人物
”
与自身生命参与交织
融合的程度，便是文章高下的程度。
3
、立意深刻。这是衡量一篇文章优劣与高下的关键所在，也是评判
文章
价值与意义的标杆。所以，立意一定要向深处开掘，不可流于
肤浅。
4
、观点要鲜明。观点鲜明即指中心论点要一目了然，也指文中 小论
点要十分清楚。建议将论点放在突出位置，比如都放在段首或段尾，
甚至独立成段以凸显论点。论点的表述一定要简练清晰，斩钉截铁，
不要含糊其
词，游移不定。同学们在日常作文的过程中一定要训练
自己用一句清晰表述论点的能力。
5
、考虑全面，审准材料。材料是写作的出 发点，也是学生文章展开
的根据，这就要求学生学会准确到位地审查材料。审查材料时应
该
抓住材料的关键词，才能找到正确的立意，才有可能写出成功的文
章。
6
、应切实注重作文的审题训练。
2015
年高考作文，审题难度相对
于
2 014
年的
“
黑白照片与数码照片
”
、
2013
年的有关
“
慈善
”< /p>
、
2012
年的选择
“
出生 在什么时代
”
而言，显然是难度系数增大了。因为根
据评
分细则，原材料涵盖了
“
感知、自然、途径、结果
”
等多方面信
息，这些信息常常又有不同层面，而这些对于审题提出了更高要求。
即使在评分细则中有降低审题要求的处理，但是最佳角度依然是得
高分
的法宝。
7
、立意要切题，尽可能实现最佳立 意。考生在写作文时，千万不要
把
“
智慧
”
当成
“
聪明
”
，因为
< p>“智慧
”
是一种超越时间和空间的存在，
无论是西方的大师，还是中国的圣哲，他们的感悟也是一致的。一
个人，可能是智商
超高的聪明人，却不一定是一个智者。故而，尽
管材料的立意取向明显，我们也应谨慎立
意，最起码要做到切题，
尽可能争取最佳立意。
8
、高考作文始终追求
“
人文、文化、 思辨
”
，为了扭转高中生作文华
而不实的文风，也顺应时
代社会的潮流。因而作文的训练要点就是
思维的训练，眼界的开拓与见识的提升。
9
、考场作文的特点是炫示。有的考生在文章中利 用各种方法反复点
题，有的考生使用微型段落，有的考生直击现实，针砭时弊，有的
考生不忘幽上一默等。这些都让阅卷老师眼前为之一亮。
10
、切入点要小，要善于深度开掘。高考作文忌讳全面开花，宜小< /p>
切口，深挖掘，从文化、社会、思想、民族精神的角度，去发现立
意的深刻之处，挖掘文题的层次内涵，要善于联系现实生活，体现
文章合为时而著的创作
主张。
11
、考场作文审题很关键，首先要 整体把握材料，看看材料叙事的
对象是谁；其次把握材料中的关键语句是哪几句，这几句
之间有什
么关系；然后要抓材料中的关键词，在文中如果丢掉了材料中的关
键词语很容易写偏。
三、开头与结尾
1
、简洁有 力，巧妙结尾。结尾可以在对全文做总结的基础上，再一
次呈现稳中的中心。也从可以自
己的论点出发，提出自己心中的希
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