天下第一滩-电子实习报告
小学生活回顾
时光荏苒
;
彷佛还是昨天
;
稚嫩的我第一次背着书包走进小学校 门；转眼间
;
现
在的我已经是
“
欲穷千里目
;
更上一层楼
”
的初中生。六年 来
;
师长们如园丁般辛勤
的播种、耕耘、灌溉、除虫
;
春风化雨
;
让一株株的小幼苗日益成长茁壮
;
绽放五颜
六色的花朵
;
结出丰硕 甜美的果实。
回想小学低年级时
;
我们 这一群不识之无的小萝卜头歪歪斜斜的在生字本上
描画注音符号
;
摇头晃脑的背诵三字经和唐诗
;
似懂非懂的扳着手指头做加减运
算。遇到施打疫苗的日子
;
大礼堂里总会传来这些小娃娃们响彻云 霄的哭喊声
;
夹
杂现场医护人员和老师们安慰鼓励的话语
;
上演着一场又一场
“
赶鸭子上架
”
的喧
闹戏码。外扫区域也可以见到一个个瘦小的身影使尽吃奶的力气<
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;
手中的扫帚却
不听使唤
;
地上的纸屑、落叶也文风不动
;
最后往往要出动师长来收拾残局。
中年级时
;
情况渐渐上了轨道
;
我们虽然无法
“
兼善天下
”;
但是已经能够
“
独善
其身
”;
把班级和 个人的事务处理得井然有序。晨光时间
;
有时班主任因为要开会
< br>无法留在教室陪伴我们
;
同学依然能够安分守己、自动自发的读书写字。扫 地时
间
;
则可以看到我们挥动扫把的英姿
;
即使偶尔有些淘气的男生因为用力过度
;
把一
< br>地的落叶扫得漫天飞舞
;
但是在班级干部的指挥若定之下
;
总能化纷乱为平静
;
圆满
的交差。
升上高年级以后
;
学校开始赋予我们这些
“
大哥哥
”
、
“
大姐姐
”
们各式各样的
使命：上下学时威风凛凛地站在校门口执
行勤务的交通服务队、打扫时间在校
园中穿梭巡逻的卫生服务队
;
以及早修时间在图书馆整理图书的大河马工作队
……
到处都可以
见到我们忙碌的身影。身为大河马工作队成员的我
;
为了在紧迫的时
间内把全校师生归还的图书分类上架
;
早已练就了一身矫健的功夫。一 年一度的
运动会
;
我们也会看见高年级的运动员个个大展 身手
;
接力赛跑时健步如飞
;
拔河比
赛时力大如牛
;
跳大会舞时热情的扭腰摆臀
;
令学弟学妹们看得目瞪口呆。各项校
际竞赛
;
也大 都是由高年级的学生代表学校参赛。透过参加朗读比赛的过程
;
使我
增加了经验
;
拓展了视野
;
也练就了更 稳健的台风与更沉着的态度。
西谚有云：
“
< p>静海里造就不出好水手。”
感谢学校六年来给予学生的殷殷教
诲与挑战磨练
;
让一块块原本不起眼的璞玉变得光彩夺目
;
让每个毕业生都能在蝉
1
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4
<
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声唧唧、凤凰花开的季节品尝鲜美的果实
;
分享丰收的喜悦 。相信今后的我们一
定能像毛毛虫破茧而出
;
羽化成蝶< /p>
;
追寻更高远的人生目标。
老师我想对你说
在五年的小学生活中
;
有许多让我难忘的老师
;
辅导我们学习
;
和我们一起在知
识的海洋里遨游着。但是
;
我最喜欢的老师莫属杜老师您了。
您长着一头乌黑的头发
鼻梁上架着一副大大的眼镜
;
那红润的嘴上
;
还挂着一
丝丝笑容。
记得有
一次
;
您让我们去学校的游乐场玩滑滑梯。我们一听要去玩滑滑梯
;
都
争先恐后地跑出教室
;
奔向游乐场。 我和雷雷几乎同时到达滑滑梯前。我们谁也
不让谁
;
互相 打了起来。周围的同学看见这个情景
;
都不敢上前劝我们
;
只能偷偷跑
去告诉您。过了一会儿
;
您来了
;
您看见了我和雷雷已经停止了争吵；看见了我的
手臂上受了
伤；看见了同学们站在我们旁边
;
一动不动。您让我和雷雷跟您去医
务室。一路上
;
我和雷雷一声不响
;
谁 也不理谁。
到了空无一人的医务室
;
您 没有责骂我们
;
而是先打开药箱
;
拿出药
;
涂在我的
伤口上
;
还关切地问我
;
我现在怎样了。
接着
;
您找了一个没人的教室
;
叫我们坐在椅子上。您让我们想了几个 问题：
我们为什么会互相打起来？我们以后应该怎么做？您还让我们想好后告诉对方
答案
;
并向对方道歉。我们想了想
;
告诉对方自己的答案
;
互相道了歉
;
并互相 把手
牵住
;
从此成了最好的朋友。
如果我是小草
;
您就是培育我的土地；如果我是小鱼
;
您就是养育我的清水；
如果我是小树
;
您就是滋润我的雨露。谢谢您
;
是您用辛勤的汗水培育了我！
我向往的初中
充满墨香的书声
快乐童真的歌声
;
尽情嬉闹的笑声
;
诲人不倦的心声
;
似乎都
在离我远去
因为我即将结束我的小学生活
;
跨入中学生活的大门
;
而小学时代的纯
真将不复存在。
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