母亲的歌曲-班级量化管理细则
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让每个人平等地提升自我
图书馆见闻作文
400
字五年级
图书馆见闻作文
400
字五年级
前几天，
我的一个台州的姐姐来杭州 玩。
今天，
爸爸说要带我们去浙江图书馆去看书，
我高兴 极了，
早早地起了床，和姐姐一起兴高采烈地地去图书馆
了。一
进图书馆，我就融入到一种浓厚的学习氛围
之中。形形色色的人都在专心致志地看书，只
能听
到“刷刷”的翻书声和轻轻的脚步声，其他什么声
音也听不
见，非常安静。有一位皮肤黑黑、个子高
高瘦瘦的初中生模样的人，引起了我的注意。他
写
字姿势端正，时而在作业本上快速地写上答案，时
而挠挠头皮
，似乎在认真地想正确的解题方法。他
表情严肃，已经完全投入到作业当中了。再看另一
边，有一位中年女子，她身穿蓝色连衣裙，盘着一
头乌黑的长发
。她不时对着电脑，浏览那些在我看
来密密麻麻、无法理解的文件，不时又翻看桌前那<
/p>
本厚厚的书，一看就是“奋斗一族”的成员之一。
走到自修室的另
一头，找到位子坐下，发现对面坐
着一位头发灰白的老爷爷，戴着一副老花眼镜，悠
然自得地倚靠在椅子上看报，时不时眉头紧皱，用
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让每个人平等地提升自我
手推推眼镜，似乎在为报上的
国家大事感到忧心。
一直以来，我总以为只有上学才要一直看书学习，
< br>但是今天，
我深深地感悟到了额
“活到老，
学到老”
这句话的真正含义。
五年级
:
个人个人过
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400
字五年级
前几天，
我的一个台州的姐姐来杭州 玩。
今天，
爸爸说要带我们去浙江图书馆去看书，
我高兴 极了，
早早地起了床，和姐姐一起兴高采烈地地去图书馆
了。一
进图书馆，我就融入到一种浓厚的学习氛围
之中。形形色色的人都在专心致志地看书，只
能听
到“刷刷”的翻书声和轻轻的脚步声，其他什么声
音也听不
见，非常安静。有一位皮肤黑黑、个子高
高瘦瘦的初中生模样的人，引起了我的注意。他
写
字姿势端正，时而在作业本上快速地写上答案，时
而挠挠头皮
，似乎在认真地想正确的解题方法。他
表情严肃，已经完全投入到作业当中了。再看另一
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