室内钢木门-风碑
一堂有趣的语文课
这是一节生动有趣的语文课,
沈老师笑眯眯地走进教室,
手里拿着一大叠的
作文本,
然后扫视了一下同学,
最后说:
“同学们,
今天,
我们来改别人的作文。
”
教室里立刻议论纷纷,有人说:
“改作文?这明明是老师的事嘛!< /p>
”有人说:
“叫
我们同学改同学的作文,好象很有趣嘛!<
/p>
”
沈老师笑着在黑板上写了六个大字,真诚、认真、技巧,然后说:
“要以一
颗真诚的心,去对待同学的作文,要以认真的态度去批改同学的作文。
”最后又
说了技巧。同学们听了都跃跃欲试。
我的心怦怦地跳着,
想:
我的作文本会发到谁的 手上呢?谁的作文本会发到
我的手上呢?这时,
沈老师走到我面前, p>
把一本作文本放在我面前。
我紧张地拿
起来,看了那个同学的
名字,天呐,竟然是章维俊的,我揉了揉眼睛,仔细地看
了看,没错,的确是章维俊的。
我心想:章维俊的作文,能写多好呢?想着,也
就迫不及待地翻开作文本,认真地阅读了
起来,咦
?
他的开头和结尾处处相连,
写得还不错嘛!<
/p>
虽然整篇作文像记流水帐一样,
而且错别字和病句都很多。
我把 p>
他的错别字和病句一一圈了出来,
当然也划出了好句,
写上了 评语。
这时老师宣
布要读评语。
“开始!
”老师发出了命令,我快步走到章维俊面前,把评语流利地
读了一遍,然后回到自己的座
位。这时,倪宇迪以经在那里等候了。他说了许多
夸我的话,把我说得有点不好意思了。
我心里想:他也指出了我的缺点,以后在
作文中,一定要少说废话。
这节课,
我也当了 一回小老师,
原来同学之间交流是多么开心,
多希望老师
以后多上几节这样的课啊!
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