聊斋之小谢与秋容-钱钟书轻钱钟书
阅读下面的材料
,
根据要求写作。
人类探索星空的脚步从未停歇。好奇心驱使着人类一次次仰望
星空
,
一步步接近宇宙和科学
的奥义
,< /p>
探查未知世界的秘密
,
思索人类的未来。
1915
年
,
爱因斯坦以其天才的想象力预言了“黑洞”的存在
,
当时人们认为黑洞吞噬一切。
2016
年
,
霍金说
:
“黑洞不是永久的监狱。如果你觉得陷入了黑洞
,
不要放弃
,
有路可逃。
”
2019
年
4
< p>月10
日
,
由全球
200 p>
多位科研人员参与完成的首张黑洞照片发布
,
中国科学家在其
中起到重要作用。
读了以上
材料
,
你有哪些感悟、联想与思考
?
请选取一个角 度
,
写一篇文章。
< br>要求
:
选好角度
,
确定立意
,
明确文体
,
自拟标题
,
不要套作
,
不得抄袭
,
不得泄露个人信息
;
不少于
800
字。
【试题来源】广东省深圳市高级中学
2020
届高三
3
月考语文试题
【答案解析】
【例文】探索铸就成功
鞋子合不合脚,自己穿着才知道。——题记
因为敢于探索,
才解答了苹果为什么会落地的谜底,才得到了牛顿第二定 律,铸就成功。因
为敢于探索,才成就了乔布斯的一番伟业,让“苹果”成为时代的领跑
者。
因为勇于探索,
才实现 了
“可上九天揽月,
可下五洋捉鳖”
的梦想,
成为 亿万中国人的骄傲。
在六七十年代饥饿如荒
,
人民吃不饱,穿不暖,是他解决了亿万中国人的吃饭问题。他就是
袁隆
平。一位土生土长的农民,
却培育出了杂交水稻,他曾说过:
“我不是在去田间的 路上,
就在田间工作。
”田地成为袁隆平天然的办公场所。为了培育出杂 交水稻,他废寝忘食,一
日三餐经常在露天的田地间解决,与杂草相伴,这样的日子他苦
苦过了十年。十年中,
探索
是他生活的动力,是他前行的路灯。终于他摸
索出了结果,被誉为“中国杂交水稻之父”
。
这种敢于探索,不断尝试的
精神让我们倍感骄傲。
曾经有一位这样的人
:
屡战屡败,
屡败屡战。
起初,
她是一个蚕妇,< /p>
蚕吐丝是她最高兴的事。
可有一天蚕全死了,
她便把蚕的丝 织成了线;
丝用光了,
她便把线织成了布;可布卖不出好
价线,她便学习把布做成旗袍。开始时,她的手被扎得起泡,布也被整得乱七八糟。可是她
不断尝试,借助一点点力量去改变形式,绣出五颜六色的底纹,再加上她别出心裁的设计,
整件旗袍显得天衣无缝,
十分美丽。
终于她在不断探索的路上找到了亮点,< /p>
她成为当时最有
名的商人,而是当年被人唾弃的那个。当别人问起她这番伟
业时,她总会说:
“要想成功,
需要你不断探索,只要你敢试,你就能行
!
”
是的,
只要我们敢尝试,
就一 定能行。
还记得我们第一次站立吗?从一个躺着的小孩到成功
的站立,相
信那是我们最伟大的尝试,那一瞬间是多么美!
波兰女孩多明尼卡芭兰,
一名哈佛大 学学生,
在完全不懂中文的情况下,
独自由伊斯坦布
尔经
乌兹别克和哈萨克,向东,穿越天山、黄土高原和沙漠到北京,再经深圳、香港转往台
湾
。
有几个人敢这样做?她能在夜幕中一个人骑车进入沙漠,
到达阳关;
< p>她能挨着饥渴爬上
司马台长城的最高点;她能忍着病痛玩遍紫禁城;她甚至能寻找到
天山尽头的小教堂去住
宿……这已经不是一般意义上的旅游,
它带有探索 的意味。
那么,
是什么使她决心这样做并
能坚持下来?我
想是因为多明尼卡具有一种百折不挠的毅力,更有一种勇于探索创新的精
神。
其实,
我们要探索,
不 仅仅在于获得成就感,
更多的是思考和辨别。人生的道路是变幻无常
的,
每个人都追寻着成功的答案。就算失败了,换个角度想一想,坚信自己的真理,歌德说
过
:
“不经过迷惑,你总不会聪明
!
要成长,你总要独创才行。 p>
”
敢于探索,让心灵放飞梦想!
敢于探索,让生命因此舞动!
做一个敢于探索的人,铸就辉煌人生!
p>
【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。写材料作文,首先要读懂材料,抓住主旨,注<
/p>
意材料的特点,
单则材料要从整体上把握其主旨,
多则材料 应弄清它们的异同,
从而把握中
心,比喻性材料要理解其比喻意义,含哲
理性寓言材料,要把握其寓意,所谓抓住主旨;其
次要选择角度,准确立意,主旨单一的
材料据材料立意即可
,蕴涵丰富的材料,可从多角
度立
意,即发散思维多向立意。
【审题】所给是
有机关联的一组材料。第一段谈好奇心和探索欲,
谈宇宙和科学,
谈未知世
界和人类的未来。第二、三段谈科学家对“黑洞”的认识。第四段谈“黑洞”研究的最新成
p>
果和中国科学家的作用。可以围绕“科学”谈对想象力、好奇心、探索欲、未知世界、不放<
/p>
弃、人类未来、合作精神等的认识和感悟。
立意角度:
①积极进取,勇于探索,促进世界科技进步与发展。
②好奇心改变世界。唯有保持好奇心,才能不断进步和成长。
③探索“黑洞”所代表的未知世界的神秘,思考人类的未来。
④想象力比知识更重要,是人类创新的源泉。
⑤积极面对未知世界,不悲观,不放弃。
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