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大学生实习心得体会
10
篇
第一篇
:
大学生实习心得体会
今年暑假我被导师安排到环境科学研究院生态环境研究所实习
,
该所
主要承担省内生态环境保护相关课题研究,编写各级生态规划报告
,
此外还开展环境影响评价工作。
在近两个月的实习中,
我主要参与了
课题研究,
并直接参与了报告的编写工作。
在研究工作完成后自己还
协助所内工程师编制完成了两份环境影响评价表。
期间得到的锻炼自
然不言而喻。总结起来主要有以下三点收获:
“学有所用”
<
/p>
我的研究领域是环境评价原理与方法,
毕业后如果能投身于环境影响
评价工作中当然是最理想的结果。
实习期间非常幸运,
自己不仅 可以
了解报告书(表)
编制的整个工程,还直接参与到两份环评报告表的
编制中,
特别是看到平时经常研究的预测模型、
预测方法 被运用到环
评报告中,真有一种莫大的欣慰感。不过,现实中的环评与理论中的
环评还是有很大区别的,环评报告中的评价方法一般都选用最成熟、
最有
效的方法,
而且在环评技术导则中都有具体的规定,
从理论上说,
这些方法都是比较简单比较实用的方法,
我们在发小论文的时候往往
不会选用这些方法,
但在现实中却发挥着巨大的作用。
以前导师也说
1
/
18
过这两类
环评的差异,
通过实践自己对这种差异认识的更加形象,
这
给我今后的研究提供了一个小小的启发,
那就是尝试着改进现有环评
方
法,使它们在评价、预测现实环境时更加实用、更加准确。
“积累经验”
说实
话,
现在环保行业的就业情况不是很乐观,
在实习中通过与一些
< br>专家、企业用人单位交流后发现其主要症结在于:虽说我们是所谓
“环境工程”、
“环境科学”专业的毕业生,
其实我们并没有掌握好
能胜
任这个行业的必要技能,
一提到环境工程就是水处理,
一提到环
< br>境科学就是环境管理、
环境评价。
这种经验缺失其实就是知识的片面
和技能的单一。
通过实习我就发现环评工程师真是一个知识面要求广
< p>泛的职业,不仅需要了解环保相关政策法规,掌握必要的环评理论,
此外化
学知识、建筑学知识都要有所涉及。退一万步说,如果你的文
字功底不强,也不太能胜任
这个行业。所以说,如果不在学习中多掌
握点技能,
很容易在工作中犯原 则性错误。
在我接手的两个项目中就
遇见过上述问题,
有 个项目单位在申报时总是口口声声地说他们的生
产过程没有污染
.... ..
本
文
来
自
:/Article/zuixinshisi/xeth/xuexixinde< /p>
tihui/201111/
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p>
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第二篇
:
大学生三下乡实习体会
一直很讨厌当老师。
印象中老师是吃力不讨好 的职业。
我很同情我的
老师,
因为我深知中小学时期的我 们有多么的淘气。
老师语重心长的
教导在我们听来只是老调重弹,
絮絮叨叨;
老师激情洋溢的课堂于我
们来说只是一个瞌睡的好时
间;
老师的一点点错误都不能逃过我们的
法眼;
老师的一 举一动都能成为我们背后耳语的主题。
犹记得我的小
学老师曾无限感慨地
说:“当老师呀,每天不知道要死多少细胞。”
我深深感受到当老师的惨况。
即使选择
了师范学校,
我也不要选择师范专业,
我才不要重蹈我老师的覆辙呢。
抱着体验生活的想法,
我参与到
0601
支部的下乡活动中。
很感谢
0601
< br>支部,给予我下乡的机会,
改变了我对老师这一职业的看法。也很感
谢
0601
的同学们,你们友好随和,用最大的热情陪伴我度过了难忘
的九天。
既然要下乡,
p>
我就对乡下的生活环境不抱有过高的期待。
然而尽管做
好了心
理准备,我还是被其恶劣程度吓到了。极其简单的洗澡房,布
满苍蝇的厕所,长满青苔的
洗手台。一切一切,都是我这个在广州长
大的孩子不曾见识过的。
但这还 不算最糟的,
毕竟我一天里在这些地
3
/
18
方待的时间还不长。
最难熬的要数晚上睡觉。
从来没有想过床可以如
此简陋。几块凹凸不平,用涂改液写满字的床板便
是床的全部了。每
个晚上,
我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧,
看着从窗外透进来的仅
有的光线,
欲睡难睡。
实在 困得不行,
才能勉强凑合睡上两三个小时。
睡眠严重不足是下乡日子里最
痛苦的事情了。
黑黑的眼圈,
是我本次
下乡的一大收获。
现在回想起来,
这份经历应该是我生命里最艰巨的
时光<
/p>
......
本
文
< p>来
自
:/Article/zuixinshisi/xeth/x uexixinde
tihui/201112/
第三篇
:
大学生书店实习心得体会
曾几何时,
作为大学生的我们都梦想着自己在 毕业以后能够找到一份
好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理
想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好
;
因为
只有这样生活的路才不会更加的曲折
;
因为只 有这样我们的前途才会
更加的光明
!
但是现实残酷的告诉 我们这一切都是枉然,除非我们去
行动
!
不行动,
即使是一颗小石子也会让我们停止不前
;
不行动,
即使< /p>
是再大的理想也将不能实现
;
不行动,即使是手中的黄皮卷 也不会让
我们成功
!
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光阴荏苒,
一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,
当然
大学生活中的社会实践自己也必然去面对,
虽然很艰难, p>
但是对于一
个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本是素质。虽然天气炎热,
烈
日当空,
我毅然踏上了社会实践的道路,
因为只有实践 才能增长自己
的知识,才能锻炼自己,才能让自己更进一步的了解社会。
就这样,
我很幸运的到了一个书店工作, p>
开始了我这个假期的社会实
践。“实践,是检验真理的唯一标准”这个伟大的
理论,真是将实践
这个词表述的淋漓尽致。
因为只有实践我们才能把学校 所学的理论知
识运用到实际中去,
使自己的知识有用武之地。
< p>实践与理论的关系就
如同数学中的
0
和
1
,谁都知道:
0
的位置是很重要的,
0
只有放到
1
的后面而不是放到
1
的前面才变得有意义,
而且是
1
后面的
0
越多价
值越大。所以不实践,所学的知识就等于
0.
理论就应该同实践相结
合,
而且现在的实践还可以为以后的工作打基础 ,
通过这段时间的实
习
......
本
文
来
自
:/Article/zuixinshisi/xeth/xuexixinde
tihui/201110/
5
/
18
第四篇
:
大学生电厂实习体会
进入电厂工作是我曾经作了四年的梦,
如今梦 已成真,
她已经陪伴我
走过了大半年。当我走出校园,踏进永福电厂的那
一刻开始,我就知
道这必将是我人生中最大的一个转折点,
以后的旅程必 将充满着无限
的机遇和挑战。
“纸上得来终觉浅”是我对从学校走到工作岗位的最大感触。
在单位领导的精心安排下,我们进厂一开始就进行了入职培训
教育,
学习单位各项规章制度,职业道德培训和人格塑造等知识,同时,培
训我们的胡红梅老师和周主任教给了我们很多很多做人和做事的方
法,为我们
在日后的生活和工作增添了不少营养元素。
从事电力生产,
最重要好的是要做好安全生产工作,
“安全第一”这
四个字必须时刻牢记在我们的心里。为此,从厂里安监部门到班组,
都对我们
进行了一系列的安全生产知识培训,
认真学习
《电业安全工
作规程》
里面的每一项规定,
这过程中我们学会了心肺复苏急救法等
< p>安全知识。要做到真正的安全,必须从我做起,严格遵守《电业安全
工作规
程》
,杜绝一切违规违章操作,真正意义上达到安全生产的目
的。
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我在检修部炉修班工作。
“脏、累、苦”无时无刻不跟炉修班联系在
一起,然而,对于一个来自农村家庭的年轻人
,这算不了什么。炉修
班是检修部的一个重量级班组,
她在确保机组长周 期安全运行起到举
足轻重的作用。作为一个新人,我虚心向师傅们学习,善于思考,认<
/p>
真牢记和总结师傅们做教给的知识,
勤于动手操作,
将理论 知识和实
践有机的结合起来,每天的工作,都给我带来了巨大的收益。
一开始我就认真的学习整个电厂的各个系统,
努力掌握各个设备的工
作原理,为日后的检修工作打下坚实的理论基础。在实践方面,在
炉
修班的师傅们手把手的精心教导下,
我很快的学会了一些常见的检修< /p>
工艺与流程,
学会了处理一些常见的设备缺陷。
制粉系统中 的各个设
备最容易出现故障,影响机组运行。比如磨煤机撑杆断落,给煤机皮
带跑偏等。
正因为这些问题的出现,
我们才有机会深入到实际操作中
去,假如没有磨煤机撑杆的断落,我们就无法了解它的整个结构,无
法亲自读懂它的“内涵”。所以,只有自己亲自接触
......
本
文
来
自
:/A rticle/zuixinshisi/xeth/xuexixinde
tihui
/201110/
第五篇
:
年轻大学生岗位实习体会
7
/
18
转眼间,实习已有一个月了。对于实习生这个曾经陌生、曾经
憧憬的
身份有了一点新的认识。
所谓实习生,顾名思义,它始终离不开学生的身份,是建立在社会实
践之上
的。故其别与正职人员,其目的并非赚钱、谋利,而是要学习
知识、积累经验。
正因为有了这点认识,面对亲朋好友惊讶的目光和
难以置信的疑问:
“放假也去实习啊
?
怎不休息一下呢
?
又没钱。
”时,
我能找到一个满意的答案。
我不想虚度悠长的暑假 ,
我要过增长一下
见识,积累一下工作经验。
这短短一个月的实习经历,让我认识到实习生该有“初生牛犊
不怕
虎”的精神。
实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。 p>
在我
看来,一个成功的实习生,
应要牢记实习生的身份,也要 忘却实习生
的身份。
之所以要牢记,
如上边讲到的, p>
目的是学习,
这也职责之在。
因而,必须要主动争取机会,多
做,多思考。而忘却则是因为只有把
自己当作是正职人员来看待,
从心态 上端正自己的态度,
才能在实习
期间有更大的收获。
在当前教育模式下的学生大多缺乏积极主动性和创新能力。<
/p>
从课堂上
走出去的我们带着深深的“教科书”影子。
在各式 各样的条条框框下
成长的我们,做事循规蹈矩、唯唯是诺。这样的情况在我自己身上还<
/p>
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是比较明显的。
刚到单位实习的时候,
俨然像个小学生上课那般乖巧
和拘谨。人家没叫我坐时,我就呆站着
坐着的时候也是毕恭毕敬,
不敢多手乱动人家的东西
;
私底下说话也不敢大声,拍扰乱了“课堂
纪律”。
然 而,
工作和机会都是要靠自己去争取的。
在学生到实习生,
再由实习生到从职人员这个过程中,
谁的角色转变得越快,
谁就在起
< p>跑线上领先了一步。
在刚开始的一个星期里,
我的沉默和低调给我带
来了闲适和无聊的实习生活。
我开始觉得厌倦,
也开始思 考并找到问
题的根源是在于我没有把自己当作是正职人员般要求自己。
无可否认的是,
有不少人实习的目的并非单纯 想实践体验,
更多的是
想要赚钱或获得实习凭证。
这样的 人只会把自己局限在实习生的身份
之下,缺乏应有的集体意识和主人翁态度,故不能主动
承担工作。事
不关己,
高高挂起的作风甚至会滋生出实习生好逸懒做、< /p>
得过且过的
不良影响。前几天,单位里来了一位和我们年龄相仿的女孩
p>
......
本
文
来
自
:/Article/zuixinshisi/xeth/xu exixinde
tihui/201110/
第六篇
:
大学生岗位实习体会
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