关于诚实守信的作文大班假期安全教育教案

大班假期安全教育教案

【篇一：中秋节假期安全教育教案】

中秋节假期安全教育教案

班级：

授课时间：

教学目标：

1< /p>

、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则，懂得自觉遵守道路交通

规则是安 全出行的基础和保障

2

、增强安全避让行驶 中的车辆的意识，逐步养成安全、文明出行的

良好习惯

3

、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，< /p>

感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与

快乐

4

、强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民

教学

设计：

一、谈话引入

师生谈话引出课题，板书课题

二、知识竞赛

1

、教师利用课件创设情境，揭示活动主题与活动方式

2

、结合安全出行的主题，给自己的小组起组名并展示参赛口号

3

、学生以小组为单位参加比赛，注意要让学生全员参与，竞答形式< /p>

可以分

“

必答

”“

抢答

”“

指名答

”

等多种

4

、选出优胜小组和

“

最佳安全小博士

”

5

、师总结

二、模拟演练

1

、出示生活中人们步行出行的视频，问学生看后发现了什么

2

、学生以小组为单位进行讨论，然后全班集体交流（结合上节课所

学，甄别视频中的人的行为是否合理、安全等）

3

、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的< /p>

案例，师生共同分析

4

、设置某一出行情境，让更多的学生进行出行场景模拟，小学四年

级安全课教案。比一 比，看看谁是安全步行的小能手

三、案例沙龙

1

、教师讲述 课文中

“

某某小朋友乱吃腹痛

”

的惨痛案例，揭示 主题：

我们如何才能不让悲剧再次发生呢？

（不吃三无月饼，不乱吃零食

等）

2

、幼儿在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例，谈出< /p>

自己内心的感受

3

、 请学生来做

“

小交警

”

，分析事故成因，提出预防 方案

4

、以小组为单位。写出

“

让悲剧不再发生

”

的倡议书

四、小报设计

1

、师生共同回顾前期活动内容，交流收获与感受，引出课文的拓展

知识< /p>

2

、以小组为单位交流所收集到的有关交通法 规知识，摘出与我们日

常上生活密切联系的内容，张贴在黑板上，做到资源共享

3

、学生分小组进行小报创作，教师巡视加强指导

4

、师生评议小报，进行张贴展示

五、小结

、

让我们携起手来呵护安全之花，远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！

【篇二：大班国庆安全教育】

大班国庆放假安全教育《国庆假期安全教育》

活动目标：

1.

使幼儿了解 十一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保

护意识。

2.

通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持< /p>

自己的事情自己做。

活动准备：安全教育挂图。

活动过程：

一、让幼儿知道 十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验，激发幼

儿过节的兴趣。

1.

教师：

“

小朋友们，明天我们 幼儿园就要放假了，知道为什么吗？

启发幼儿动脑筋想问题。

2.

教师讲述

“

十一

”

国庆节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1.

教师引导幼儿：

“

放假后你想做些 什么事情呢？

”

2.

有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.

创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

（一）安全教育

1.

不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的

物品。