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小学假期安全教育教案
小学生暑假安全教育教案
一、教学目标:
< p>“安全第一”
、
“安全无小事”
,暑假将至,为了使学生 p>
能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”
、
“家
庭防火”
、
“用电安全”
、
“游泳安全”
、
“饮食卫生”等夏季易
发的安全问题对
学生进行放假前的安全教育,提高学生的安
全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生
在遇到危险时
能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
二、重难点:
即教学目标。
三、教法学法:
讲解法、谈话法、表演法。
四、教时:
一课时。
五、教学过程:
一、导入:
1
、同学们,你们好
!
我们是
21
世纪的主人,是祖国的
未
来、民族的希望
,
是充满生机的新一代。我们在祖国温暖
的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩
负重任、
跨世 纪的一代,
所以要
“时时处处注意自身的安全”
,
健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听
到一些小学生遭遇无
端横祸的噩耗
;
看到一些触目惊心的灾
难在我们身边发生
。请听故事《踢球》
。
2
、学生谈感受。
3
、老师小结:是啊
!
这多危险 啊
!
为了小小的足球,落
身遗憾,真可惜
!
交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢
?
(
一
)
交通安全:
(1)
为了我们不再付出血的代价 ,为了我们健康地成长,
我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出自己准备的各种交通标志 p>
(
照片或图片
)
,
让其他小队
的同学说说这是什么交通标志、有什么作用,并
向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面
小旗。
(2)
擦亮眼睛辨是非
这些同学真棒
!
再来看一看,我们的眼睛是不是 雪亮的,
请大家
“擦亮眼睛辨是非”
。
看看哪些行为有交通安全意识
?
哪些行为没有交通安全
意识
?(
全体队员分为小队,进行抢
答。
)
1
、看小品表演《踢球》 两个小朋友在路边踢球,球不
小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2
、看图片 :在未画人行横道的马路上,有人突然改变
行走路线、猛跑、后退
; p>
有人倚坐在人行道、车行道护栏上
休息
;
有人 为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。
< /p>
3
、
学生表演:
《红绿灯下》
( p>
表演在音乐的伴奏下配音
)
:
行人道上,人人
有秩序行走
;
车道上,车辆分道行驶
;
十字路 p>
口,小交警在指挥交通
;
红灯亮了,直行方向的车辆和行人< /p>
都停了下来
;
绿灯亮了,车辆和行人才通行
;
……
瞧, 学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一
切是那样井然有序。愿我们每一个少先队
员都知交通法规,
守交通规则,
爱惜生命,
因为生命对于 我们每个人只有一次。
(
二
)
用电安全:
1
、
< p>学生说说家里有哪些电器
?(
引起学生兴趣,因他
们
较熟识。
)
2
、
教师根据学生的回答及时教育:现代家庭, 随着
生活水平不断提高,
家庭中的电器也越来越多,
给我 们学习、
生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定
的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不
要出于好奇,自行拆卸、
维修电器,不要私自拉或乱接电线
和随意拆电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦
电器
出现故障,应立即切断电源。
3
、情景表演《
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世纪的中国 娃》
7
事故:一群快乐的小 学生在上学的路上,不小心碰到
一根带电的电线,怎么办呢
?
< p>在这危急关头,孩子们用自己
的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。
(
要注意,不能用手
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