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高中假期安全教育教案三篇
导读:本文高中假期安全教育教案三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢
迎点评和分享。
篇一
教学内容:
学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标:
①
通过学习防火安 全知识
.
让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②
培养学生自我生存能力使学生安全
.
健康地成长 。
教学重难点:树立火灾自护
.
自救的 观念
.
增强安全意识。
教学时数:
1
课时。
教学过程:
㈠谈话导入:
< /p>
同学们生活在幸福
.
温暖的家庭里
.
受到父母和佳人的关心
.
爱护
.
似乎并不 存
在什么危险。但是
.
家庭生活中仍然有许多意外事情需 要备加注意和小心对待
.
否
则
.
很容易发生危险
.
酿成事故,下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同 )
1.
用电安全
随着生活水平的不断提高
.
生活中用电的地方越来越多了。因此
.
我们有必要
掌握一些基本的用电常识。
(1)
认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电
源。
(
2
)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(
3
)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法:< /p>
1
/
10
A
特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处
于待机状态
.
这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上
.
并拔掉插头。
B
电火箱用完后,一定要 把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最
容易发生火灾的。
< /p>
C
,提醒老人
,
因年老易忘事
,
一定要他们仔细检查
,
并把我们今天学的告诉他
们。
(4)
使用中发现电器有冒烟
,
冒火花
,
发出焦糊的异味等情况
,
应立即关掉电源
开关
,
停止使用。
(5)
雷电时,应关闭正在使用的个种电器
.
特别是电视机。
(
6
)发现有 人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电
者与带电的电器分开,不要
用手直接救人。
(
7
)发现有老化爆皮 的电线应及时向家长反映
.
并要求他们换掉。
2
、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3
、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录
从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1
室外火灾关门求生的方法:
①
测试门的温度
.
用水把棉絮浸湿
.
堵住门和窗户。
2
室内火灾
.
从窗户逃生。
3
高层建筑火灾逃生。
4
p>
公共场所火灾逃生。
5
安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警
xx
:
2
/
10
1
、牢记火警电话
“119”.
事发时可用任何一部电话拨打
.
无论欠费与否。
2
、 火灾地址要报详细:
XX
市
XX
村
XX
路
XX
号
.
如:(什么东西在 燃烧
.
火
势很大
.
请速来 扑救
.
我的电话号码是
XX
)
3
、要派人来主要路口迎接消防车。
㈣小结:
㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾
时人的心理及行为
.
老师帮他们指出当
时的误区。
㈥总结:
只要我们处处小心
.
注意安全
.
掌握自救
.
自护的知识
.
锻炼自己自护自救的能
力
.
机智勇敢的处理各种异常的情况或危险
.
就能健康的成长。篇二< /p>
教学目标:
1
、树立起正确的安全防卫心理
,
加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防
卫心理。
2
、掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求:
知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方
法,提高自护
能力。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课时:一课时。
教学过程:
一、树立起正确的安全防卫心理
,
加强安全防卫意识教育 ,培养正确的安全
防卫心理。
3
/
10
1
、当前,在中学 生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有
人被敲诈,有人被欺负,甚至有
人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的
趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意
识教育,培养正确的安全防卫心理
非常重要。
2
、
“
害人之心不可有,防人之心不可无。
” p>
采取的应对措施:
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二,要
有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,
要及时报告家长、老师,
请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,
寻找脱身之遇,求助
于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
(一)地震
地震,群灾之首。强烈的破坏性地
震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧
毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、
火灾、海啸、有毒物质及放
射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是
地震前
兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动
物比人类敏感,如
猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,
猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等
。
发生地震时:
(
1
)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有
12
秒钟,如果 你住的是平
房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不
4
/
10
要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,
或是桌
子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
(
2
)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待
地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
(
3
)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一 p>
带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,
要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
(二)火灾
水火无情,人所共知。必须坚持<
/p>
“
三要
”
、
“
三救< /p>
”
、
“
三不
”
的原则 ,才能够化
险为夷,绝处逢生。
1
“
三要
”
(
p>
1
)
“
要
”
熟悉自己住 所的环境
平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏
散出口等了
如指掌。
(
2 p>
)
“
要
”
遇事保持沉着冷静
< p>
面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自
身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的
宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛
敲;甚
至不管三七二十一,盲目跳楼
??
在开门之前要先摸摸门,如果门发热或
烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也
只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会
跑进氧
气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(
)
“
要
”
警惕烟毒的侵害< /p>
5
/
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