两小儿辩日原文小学五年级观察日记10篇

小学五年级观察日记

10

篇

以前，

我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草 ，

听爸爸妈妈说，

这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物 那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他 开着紫红色或粉红色的花球，其

实并不是一朵花，

而是有许多的小花组成 的花絮。

如果不小心地把球

上的一个小单位分开，

便可以 看见每一个小单位都有四裂的花瓣、

四

根长长的蕊，原来那一个个小单位 才是它的一朵花。

可是，这种植物为什么 会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的

触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合 起来，紧接着整个

叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种< /p>

反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细

胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看 ，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂

得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害 羞”的。

含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

夏天多雨，而午后更是时常下雷阵雨。

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午后二点左右，乌云取代了蓝天，但只下了一点点淅淅沥沥的

小雨，

“滴答、滴答”。雨滴轻轻的敲打着窗户，仿佛送来了一串串

暖暖的问候。

过了一会儿，窗外的雨渐渐的大了起来，“噼 啪、噼啪”。豆

大的雨珠落在了窗户上，

像是打鼓的声音。

窗外的雨下得越来越急了，

一波接着一波、不知疲倦地下着。

雨忽然停了下来，接着风呼呼的刮了起来，一阵阵的风呼啸而

过，附近的树竟被吹地跳起了舞！云层里，只见闷雷滚动，发出巨大

的响声。

震耳欲聋的雷声从远处急急的传了过来。

一时间，

狂 风大作，

电闪雷鸣，天空忽明忽暗。

霎时，暴雨倾泄而出，雨点越来越大了，频率也越来越快了。

雨点重重地 捶打着窗户。随着雨势的壮大，一道道耀眼的闪电，越来

越亮；一次次低沉的雷声，越来 越响。

这时的雨、犹如一头愤怒的雄狮， 无情的嘶吼着。张牙舞爪，

似乎要把整个宇宙给撕碎。大地在颤动着，窗外高傲的树，也 屈服在

这怒吼下，弯着腰，低着头。

不一会儿，雨停了，天空又恢复了平静。树仿佛洗了个澡，一

尘不染。空 气也变得格外清新，令人心旷神怡。

这雷 阵雨让我感受到：短时间内从阳光明媚到乌云压顶、风雨

交加、又回到了阳光灿烂的世界 。大自然真的是太奇妙了！

今天下午的第 四节课，老师让我们观察了校园里一棵高大的法

国梧桐树。

我从高处看，

它像一座花坛。

它的叶子有黄了的、

有干枯了的，

还有绿的，还有一半黄一半绿的。真美 呀！

我到楼下看的时候，发现它身上又像 穿上了一件大花袄。梧桐

树的树顶尖尖的，上面的叶子还是绿的，就像戴了一顶小绿帽。 我们

班的同学都摘它的叶子，

它好像很不高兴。

它的树干 从上到下都是直

的。它长的很美！这就是我观察的法国梧桐树。

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意

思，我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不

开花，到了深夜也不开花。我跑去问爸爸，昙花为什么只能“一现”

呢？爸爸思索一 下，

耐心地对我说，

‘’

昙花是属仙人掌科植物。

茎、

叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子

已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在

6

至

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月，开花的时

间一般在晚上

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